Střední škola technicko-ekonomická Chotěboř
Žižkova, Chotěboř
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné zázemí a dobré technické vybavení. Výuka probíhá tradičně formou výkladu. Studenti jsou v hodinách spíše pasivní. Vedení aktivně získává peníze na modernizaci budovy. Studenti mohou získat užitečné certifikáty pro budoucí práci. Celkově jde o stabilní školu s klidnou atmosférou.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří preferují klidné prostředí a jasně daný řád.
- ✓ Pro zájemce o ekonomické obory s možností získat praktické certifikáty.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se na míru zapojení studentů do výuky odborných předmětů.
- ! Ověřte si, jak často studenti v hodinách skutečně pracují s počítači.
💪 Silné stránky
- • Škola aktivně modernizuje své vybavení a zázemí díky grantům.
- • Studenti mohou získat mezinárodní certifikáty z jazyků a účetnictví.
- • Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí pro studium.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé většinu času jen vykládají látku a studenti jsou pasivní.
- • Moderní technika se ve výuce využívá jen velmi málo.
- • Studenti nejsou vedeni k tomu, aby sami hodnotili své pokroky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola podporuje studenty v jejich vlastní aktivitě.
- → Zjistěte si možnosti účasti na mezinárodních výměnných pobytech a projektech.
- → Ověřte si u studentů, jak funguje komunikace s učiteli v hodinách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka stojí hlavně na výkladu učitele. Studenti jsou v hodinách spíše pasivní. Jen odpovídají na otázky. Škola má moderní techniku. Učitelé ji ale moc nevyužívají. Studenti sami nehodnotí svou práci ani pokroky. Chybí jim prostor pro vlastní rozvoj a aktivitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V ostatních hodinách převládalo dominantní postavení učitele s frontální výukou."
„Na základě hospitační činnosti lze konstatovat, že žáci nejsou vyzýváni k hodnocení nebo sebehodnocení."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně získává peníze z projektů. Díky tomu opravuje budovu a vybavení. Škola funguje podle jasných plánů. Chybí však příklady zlepšování výuky. Vedení se soustředí spíše na zázemí. Učitelé nemají systematickou podporu pro změnu metod.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy se po svém nástupu do funkce začala zabývat podáváním projektových žádostí za účelem získání dalších finančních prostředků."
„Došlo ke zkvalitnění materiálních podmínek vzdělávání."
Školní klima
Ve škole vládne klidná a bezpečná atmosféra. Studenti se zde cítí dobře. Pro nováčky pořádají seznamovací kurzy. To pomáhá snadnějšímu začátku studia. Prevenci problémů škola pravidelně vyhodnocuje. Zpráva ale neuvádí, jak studenti školu sami ovlivňují. Schází konkrétní příklady jejich aktivity.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola vytváří příjemné, klidné, bezpečné prostředí ke vzdělávání."
„Školní preventivní strategie je zpracována a pravidelně vyhodnocována, její součástí jsou i adaptační kurzy pro žáky 1. ročníku."
Podpora žáků
Škola poskytuje studentům běžnou pomoc. Mají výchovného poradce i metodika prevence. Pomáhají hlavně studentům s poruchami učení. Nabízejí jim také osobní konzultace. Podpora funguje standardně. Zpráva ale nepopisuje žádné nadstandardní přístupy. Chybí konkrétní příběhy úspěšné pomoci studentům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Standardní činnosti školy v oblasti poskytování poradenských služeb jsou zajišťovány výchovnou poradkyní a metodičkou prevence v jedné osobě."
„Všichni se specifickými poruchami učení."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v jedné budově s domovem mládeže a jídelnou. Má 14 tříd, tělocvičnu, informační centrum a čtyři počítačové učebny. Budova postupně prochází opravami, má nová okna a zrekonstruovanou střechu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 37% | 33% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 11 | |
| Počet přihlášek | 256 | 266 | ↑ |
| Kapacita | 216 | 249 |
Studijní obory (10)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Obchodní akademie
den
|
14/58 | 24% | 25 | 1/2 | 50% | 19 | |
|
Elektrikář
den
|
15/48 | 31% | - | 1/2 | 50% | - | |
|
Mechanik elektrotechnik
den
|
14/27 | 52% | 14 | 2/2 | 100% | 17 | |
|
Truhlář
den
|
6/27 | 22% | - | 1/1 | 100% | - | |
|
Elektrotechnika
den
|
8/23 | 35% | 30 | - | - | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
10/19 | 53% | 11 | - | - | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
3/17 | 18% | - | 0/1 | - | - | |
|
Operátor dřevařské a nábytkářské výroby
den
|
8/17 | 47% | 21 | - | - | - | |
|
Operátor skladování
den
|
4/11 | 36% | - | 0/1 | - | - | |
|
Strojní mechanik
den
|
1/10 | 10% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102006954)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 75.7% |
| 2 jazyky | 24.3% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 80.4% |
| Němčina | 19.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-06-08
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s výborným zázemím pro praktickou výuku. Studenti oceňují moderní technologie a úzké propojení s budoucími zaměstnavateli. Teoretická výuka je spíše tradiční. Zasloužil...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-05-12
Komplexní inspekce
Škola nabízí technické a ekonomické obory s výborným zázemím. Učitelé úzce spolupracují s firmami v okolí. Studenti tak získávají cenné zkušenosti přímo z praxe. V hodinách ale stále převažuje výklad ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-01-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí a dobré technické vybavení. Výuka probíhá tradičně formou výkladu. Studenti jsou v hodinách spíše pasivní. Vedení aktivně získává peníze na modernizaci budovy. Studenti mo...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-04-04
Komplexní inspekce
Škola učí výborně jazyky a ekonomiku. Studenti v těchto hodinách hodně diskutují. Používají při tom moderní interaktivní tabule. V dějepisu nebo právu studenti jen píší zápisky. Vedení školy úspěšně m...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-09
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí stabilitu a vysoce odborný přístup učitelů. Výuka probíhá spíše tradičně a studenti jsou často jen posluchači. Silnou stránkou jsou cizí jazyky a moderní studijní materiály. Atmosfér...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola technicko-ekonomická Chotěboř nabízí maturitní (čtyřleté) a učební (tříleté) obory v technických a ekonomických oblastech, jejichž struktura odpovídá potřebám regionálních firem. Výuka probíhá na pěti pracovištích (Chotěboř, Havlíčkův Brod, Hlinsko) a klade důraz na moderní přístup a propojení s praxí. Absolventi jsou velmi žádaní zaměstnavateli a úspěšní v dalším studiu i odborných soutěžích.
Adresa
Žižkova 150158301 Chotěboř
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více