Střední škola technicko-ekonomická Chotěboř
Žižkova, Chotěboř
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola učí výborně jazyky a ekonomiku. Studenti v těchto hodinách hodně diskutují. Používají při tom moderní interaktivní tabule. V dějepisu nebo právu studenti jen píší zápisky. Vedení školy úspěšně modernizuje budovu i učebny. Atmosféra mezi učiteli a studenty je přátelská.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o jazyky a ekonomické obory.
- ✓ Pro ty, kteří hledají klidné a přátelské prostředí.
- ✓ Pro studenty preferující jasně strukturovanou a vedenou výuku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách se studenti jen učí mechanicky nazpaměť.
- ! Studentská rada ve škole vůbec nefunguje.
💪 Silné stránky
- • Vynikající zázemí a kreativní metody při výuce cizích jazyků.
- • Prakticky zaměřená výuka ekonomických předmětů s diskusemi.
- • Klidná a přátelská atmosféra ve všech hodinách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Pasivní metody výuky a diktování poznatků v humanitních předmětech.
- • Chybějící systém pro zapojení studentů do rozhodování o škole.
- • Slabá podpora pro začínající a nové učitele.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zapojuje studenty do chodu školy.
- → Ověřte si, zda už studenti mají svoji samosprávu.
- → Zjistěte si, jaké moderní pomůcky studenti používají v dějepisu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka se v různých předmětech velmi liší. V jazycích studenti tvoří projekty a mluví s cizinci. Ekonomické předměty učí studenty přemýšlet a řešit reálné situace. Naopak v dějepisu nebo právu učitelé jen diktují látku. Studenti tam sedí pasivně a pouze si zapisují hotové informace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výjimečnosti výuky některých hodin cizích jazyků bylo dosaženo použitím interaktivní tabule."
„V hodinách dějepisu či práva byli učitelé jedinými nositeli informací."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně získává peníze na moderní vybavení učeben. Ředitelka ale málo kontroluje, co se děje přímo v hodinách. Škola také nezvládla podpořit nové vyučující, což zhoršilo kvalitu jejich výuky. Vize školy se zaměřuje hlavně na vyšší odborné studium, méně na střední školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Četnost hospitací je nadále celkově nižší."
„Zastupující učitelce, která nastoupila v průběhu tohoto školního roku, nebyl uvádějící učitel přidělen."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra bez konfliktů. Studenti se zapojují do mezinárodních projektů a vítají návštěvy z ciziny. Škola ale studentům nedává prostor k rozhodování. Studentská rada neexistuje, takže studenti nemohou chod školy ovlivnit. Spolupráce s některými rodiči je na velmi nízké úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákovská samospráva není založena."
„Ve všech hodinách byla vytvořena příznivá pracovní atmosféra."
Podpora žáků
Studenti mají k dispozici dva výchovné poradce a preventivní program. Škola ale neeviduje žádné studenty se speciálními vzdělávacími potřebami. To může znamenat, že podporu neumí dobře zacílit. Učitelé studenty k sebehodnocení vedou jen výjimečně. Většina pomoci se soustředí na doučování a běžné konzultace v IT učebnách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na škole pracují dva výchovní poradci."
„V ústním zkoušení převažovalo operativní opakování znalostí aktuální problematiky nad klasickým zkoušením."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historické budově s moderně vybavenými jazykovými a počítačovými učebnami. Studenti mají k dispozici multimediální sál a volně přístupnou studovnu s internetem. Sportovní zázemí tvoří vlastní tělocvična a nedaleký městský stadion.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 37% | 33% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 11 | |
| Počet přihlášek | 256 | 266 | ↑ |
| Kapacita | 216 | 249 |
Studijní obory (10)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Obchodní akademie
den
|
14/58 | 24% | 25 | 1/2 | 50% | 19 | |
|
Elektrikář
den
|
15/48 | 31% | - | 1/2 | 50% | - | |
|
Mechanik elektrotechnik
den
|
14/27 | 52% | 14 | 2/2 | 100% | 17 | |
|
Truhlář
den
|
6/27 | 22% | - | 1/1 | 100% | - | |
|
Elektrotechnika
den
|
8/23 | 35% | 30 | - | - | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
10/19 | 53% | 11 | - | - | - | |
|
Obráběč kovů
den
|
3/17 | 18% | - | 0/1 | - | - | |
|
Operátor dřevařské a nábytkářské výroby
den
|
8/17 | 47% | 21 | - | - | - | |
|
Operátor skladování
den
|
4/11 | 36% | - | 0/1 | - | - | |
|
Strojní mechanik
den
|
1/10 | 10% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102006954)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 75.7% |
| 2 jazyky | 24.3% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 80.4% |
| Němčina | 19.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-06-08
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s výborným zázemím pro praktickou výuku. Studenti oceňují moderní technologie a úzké propojení s budoucími zaměstnavateli. Teoretická výuka je spíše tradiční. Zasloužil...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-05-12
Komplexní inspekce
Škola nabízí technické a ekonomické obory s výborným zázemím. Učitelé úzce spolupracují s firmami v okolí. Studenti tak získávají cenné zkušenosti přímo z praxe. V hodinách ale stále převažuje výklad ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-01-08
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí a dobré technické vybavení. Výuka probíhá tradičně formou výkladu. Studenti jsou v hodinách spíše pasivní. Vedení aktivně získává peníze na modernizaci budovy. Studenti mo...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-04-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola učí výborně jazyky a ekonomiku. Studenti v těchto hodinách hodně diskutují. Používají při tom moderní interaktivní tabule. V dějepisu nebo právu studenti jen píší zápisky. Vedení školy úspěšně m...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-09
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí stabilitu a vysoce odborný přístup učitelů. Výuka probíhá spíše tradičně a studenti jsou často jen posluchači. Silnou stránkou jsou cizí jazyky a moderní studijní materiály. Atmosfér...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola technicko-ekonomická Chotěboř nabízí maturitní (čtyřleté) a učební (tříleté) obory v technických a ekonomických oblastech, jejichž struktura odpovídá potřebám regionálních firem. Výuka probíhá na pěti pracovištích (Chotěboř, Havlíčkův Brod, Hlinsko) a klade důraz na moderní přístup a propojení s praxí. Absolventi jsou velmi žádaní zaměstnavateli a úspěšní v dalším studiu i odborných soutěžích.
Adresa
Žižkova 150158301 Chotěboř
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více