Gymnázium Blansko
Seifertova, Blansko
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola sází na tradiční výuku a klidné prostředí. Studenti zde většinou jen poslouchají výklad a píší si poznámky. Učitelé se k nim ale chovají slušně a s úctou. Škola má funkční parlament a vlastní časopis. Podpora pro studenty s potížemi je spíše základní. V laboratořích se studenti učí prakticky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kterým vyhovuje klid a tradiční styl výkladu.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí mít možnost zapojit se do parlamentu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola nevytváří individuální plány pro studenty s poruchami učení.
- ! Studenti si musí sami kupovat část učebnic.
💪 Silné stránky
- • Učitelé a studenti se k sobě chovají s respektem.
- • Praktická cvičení v laboratořích propojují teorii s praxí.
- • Studenti mají vlastní časopis a fungující parlament.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Studenti v hodinách hlavně poslouchají. Často si jen píší poznámky.
- • Učitelé nepřizpůsobují výuku potřebám jednotlivých studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik peněz ročně utratíte za vlastní učebnice.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá studentům, kterým učení nejde samo.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá převážně frontálně. Učitelé mluví a studenti si píší poznámky. Chybí přizpůsobení výuky různým schopnostem dětí. Studenti jsou v hodinách často pasivní. Někteří učitelé ale používají moderní metody v laboratořích. Celkově škola nabízí standardní vzdělávání bez větších inovací v přístupu k žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„V organizaci většiny sledovaných hodin však převažovala aktivita učitelů a jejich verbální projev nad aktivitami žáků."
„Předkládání hotových poznatků v takto vedených vyučovacích jednotkách neposkytovalo žákům dostatečný prostor pro seberealizaci."
Vedení školy
Vedení má jasný plán rozvoje školy. Ředitel zavedl systém mentorů pro nové učitele. Management pravidelně kontroluje práci pedagogů v hodinách. Tyto kontroly ale zatím nevedou k výraznému zlepšení výuky. Vedení se snaží o zapojení pracovníků, ale změny probíhají pomalu. Systém řízení je přehledný a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plánování školy je velmi přehledně vedeno a velmi dobře zpracováno, tvoří ucelený systém."
„Vzhledem k ročnímu působení ředitele ve funkci se dosud nepodařilo plně realizovat přechod k participačnímu stylu řízení."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Učitelé a studenti se navzájem respektují. Funguje zde žákovský parlament a studenti vydávají vlastní časopis. Vedení školy naslouchá připomínkám studentů a některé z nich realizuje. Atmosféra ve třídách je založena na důvěře, což potvrzují i vztahy v hodinách informatiky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace mezi učiteli a žáky probíhala ve vzájemném respektování a byla založena na vzájemné důvěře."
„Žáci školy vydávají svůj vlastní studentský časopis."
Podpora žáků
Škola eviduje studenty s poruchami učení. Výchovné poradenství funguje běžným způsobem a pomáhá s výběrem vysoké školy. Chybí ale individuální vzdělávací plány pro děti se speciálními potřebami. Podpora je tedy spíše administrativní než skutečně cílená na potřeby jednotlivce. Učitelé studentům při řešení úkolů pomáhají, ale nepřizpůsobují jim tempo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální plány pro tyto žáky nebyly zpracovány."
„Výchovné poradenství je na škole zabezpečeno standardním způsobem."
Zázemí a vybavení
Škola má standardně vybavené laboratoře pro fyziku a chemii. Studenti mají k dispozici počítačové učebny s připojením na internet. Kmenové učebny jsou vybaveny starším nábytkem a chybí v nich moderní pomůcky.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 33% | 26% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 45 | |
| Počet přihlášek | 345 | 353 | ↑ |
| Kapacita | 114 | 90 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/201 | 30% | 52 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/152 | 20% | 45 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102007926)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 11.5% |
| 2 jazyky | 88.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 53.1% |
| Francouzština | 5.1% |
| Němčina | 20.6% |
| Ruština | 0.5% |
| Španělština | 20.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-03
Komplexní inspekce
Analýza se týká střední školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s vynikající podporou v oblasti kariéry a psychické pohody. Studenti se mohou rozvíjet v mnoha kroužcích. Výuka je však spíše tradiční. U...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-11-18
Komplexní inspekce
Gymnázium sází na tradiční výuku a špičkové technické zázemí. Studenti se učí hlavně poslechem a procvičováním úkolů. Škola vyniká skvělou podporou poradců a školní psycholožky. Prostředí je bezpečné ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-20
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí velmi tradiční výuku. Učitelé často jen diktují látku do sešitů. Panuje zde přísná kázeň a odtažitý přístup k studentům. Vedení školy výuku nekontroluje a postrádá moderní vizi. Škola...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-10-25
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva nehodnotí kvalitu výuky ani celkový rozvoj studentů. Zaměřuje se pouze na úrazy a bezpečnost v prostorách školy. Škola vede přehlednou evidenci všech zranění. Vedení reagovalo na...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-01-06
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní zázemí pro tradiční studium s důrazem na odbornost. Vyniká zejména v přírodovědných předmětech, kde studenti sami experimentují. V humanitních oborech však často jen pasivně posl...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-10-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola sází na tradiční výuku a klidné prostředí. Studenti zde většinou jen poslouchají výklad a píší si poznámky. Učitelé se k nim ale chovají slušně a s úctou. Škola má funkční parlament a vlast...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Blansko je škola zaměřená na komplexní rozvoj studentů, podporující akademickou excelenci v matematice i úspěchy v atletice. Škola aktivně organizuje přípravné kurzy na přijímací zkoušky a zapojuje se do mezinárodních projektů zaměřených na boj proti předsudkům a podporu občanských hodnot. Nabízí též sportovní kroužky a je partnerem univerzit (MU, VUT) a programu DofE.
Adresa
Seifertova 33/1367801 Blansko
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více