Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Děčín II, Kamenická 1145

Kamenická, Děčín

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2006)
569 žáků (kapacita 620, 92%) Inspekce (před 20 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2006-06-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš)

Škola nabízí velmi přátelské prostředí se zaměřením na zdraví žáků. Učitelé pracují v týmech a k dětem přistupují jako partneři. Žáci se podílejí na tvorbě pravidel i chodu školy. Třídy jsou moderně vybavené a mají relaxační zóny. Rodiče oceňují otevřenou komunikaci a pravidelné informace.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají partnerský přístup dospělých.
  • Pro rodiny oceňující silnou spolupráci s rodiči.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva neuvádí žádná rizika pro blaho žáků.

💪 Silné stránky

  • Přátelské vztahy mezi dětmi a učiteli.
  • Aktivní zapojení žáků do chodu školy.
  • Kvalitní týmová spolupráce učitelů na projektech.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Malá školní tělocvična nutí žáky k pronájmům jinde.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na aktuální aktivity žákovského parlamentu.
  • Škola nabízí širokou škálu kroužků pro volný čas.
  • Přečtěte si školní čtvrtletník pro lepší přehled.

✨ Unikátní vlastnosti

Vydávání vlastního čtvrtletníku pro rodičovskou veřejnost. Vlastní tvorba pravidel chování v každé třídě.
Škola uplatňuje moderní prvky jako žákovskou participaci a týmovou práci. Důraz klade na partnerské vztahy a bezpečné klima. Žáci sami tvoří pravidla a ovlivňují chod školy přes parlament. Výuka využívá pestré formy a moderní techniku.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé využívají moderní pomůcky a pestré metody práce. Výuka se často odehrává v relaxačních zónách na kobercích. Pedagogové vytvářejí v hodinách příjemnou atmosféru a podporují spolupráci. Žáci se zapojují do projektů a učí se praktické dovednosti. Škola klade velký důraz na propojování učiva se zdravým životním stylem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uspořádání nového... nábytku v jednotlivých třídách umožňuje využívat vzniklého prostoru s položeným kobercem pro výukové i relaxační aktivity."

„Učební pomůcky jsou všem učitelům běžně dostupné a jejich množství a kvalita umožňuje efektivní výuku."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy úspěšně sjednotilo učitele pro týmovou spolupráci. Ředitel řídí školu otevřeně a demokraticky. Kompetence zaměstnanců jsou jasně dané a kontrola je pravidelná. Společná práce pedagogů má přímý dopad na zajímavé projekty pro žáky. Komunikace uvnitř školy funguje pružně a efektivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Styl řízení je demokratický, s příkladným osobním vkladem ředitele i jeho zástupkyně."

„Tým pracuje na projektových dnech, akcích mimo vyučování a v současné době i na tvorbě školního vzdělávacího programu."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra a důvěra mezi lidmi. Žáci se aktivně podílejí na životě školy přes svůj parlament. Sami si také navrhují pravidla pro soužití ve třídě. Fungující schránka důvěry umožňuje dětem bezpečně řešit jejich problémy. Škola rychle reaguje na všechny podněty žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zástupci jednotlivých tříd předkládají návrhy a požadavky svých třídních kolektivů a hovoří o problémech tříd s ředitelem."

„Na začátku školního roku si žáci ve třídách společně vytvářejí pravidla chování."

Podpora žáků

2 /4

Škola zajišťuje standardní odbornou pomoc žákům i jejich rodičům. Přímo do budovy pravidelně dochází psycholožka pro individuální konzultace. Učitelé respektují potřeby jednotlivých žáků a pomáhají jim v učení. Poradenské pracoviště úzce spolupracuje s rodinami a odbornými centry. Podpora je dostupná a srozumitelná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jedenkrát měsíčně učitelé, rodiče a žáci využívají poradenské služby psycholožky, která dochází přímo na školu."

„Kvalifikovaná výchovná poradkyně a metodička primární prevence... velmi dobře spolupracují s rodiči."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou esteticky upravené a moderně vybavené výpočetní technikou. Žáci využívají relaxační kouty s koberci přímo v učebnách. Škola má vlastní hudebnu a hřiště, ale tělocvična je příliš malá.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102053910)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

16.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.59
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.0%
zapsaných z přihlášených
(56 z 70)
7.1%
odkladů školní docházky
(5 z 70)
12.9%
přihlášených po odkladu
(9 z 70)
50.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(28 z 56)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 80.5%
Němčina 12.8%
Španělština 6.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

5
žáků z 5. ročníku
(7.8%)
0
žáků ze 7. ročníku
5
celkem přechodů
(3.9%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Tato velká škola nabízí bezpečné zázemí a skvělou technickou výbavu. Žáci se zde cítí dobře a mají důvěru v učitele. Výuka je spíše klasická. Všichni žáci často pracují na stejném úkolu. Škola má výbo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-05-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí s demokratickým vedením. Učitelé používají pestré metody a propojují učení s reálnou praxí. Silnou stránkou je podpora žáků skrze psychologa a zajíma...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na spolupráci žáků. Na prvním stupni učitelé používají aktivní metody učení. Starší žáci pomáhají mladším s nástupem do školy. Škola výborně podporuje žáky se...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-06-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Škola nabízí velmi přátelské prostředí se zaměřením na zdraví žáků. Učitelé pracují v týmech a k dětem přistupují jako partneři. Žáci se podílejí na tvorbě pravidel i chodu školy. Třídy jsou moderně v...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-01-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře. Učitelé se na hodiny pečlivě připravují. V češtině nebo dějepisu používají zajímavé metody. V matema...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kamenická 1145/50
40502 Děčín
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více