Základní škola, Český Krumlov, Kaplická 151
Kaplická, Český Krumlov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola v Českém Krumlově se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají moderní pomůcky. Velkým plusem je úzká spolupráce s rodiči a pomoc absolventům. Budova má sice bariéry, ale atmosféra je bezpečná a přátelská. Důraz kladou na praktické dovednosti pro život.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Děti vyžadující individuální tempo a péči.
- ✓ Rodiny hledající úzkou spolupráci se školou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Chybějící bezbariérový přístup do budovy školy.
- ! Omezený prostor v počítačové učebně.
💪 Silné stránky
- • Individuální přístup ke každému žákovi.
- • Využívání alternativních metod komunikace.
- • Silná podpora při přechodu do života.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Budova školy není přístupná pro vozíčkáře.
- • V některých učebnách chybí prostor pro relaxaci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola připravuje žáky na život.
- → Prohlédněte si vybavení dílen pro keramiku a textil.
- → Ověřte si možnosti relaxace přímo ve třídách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé skvěle přizpůsobují výuku každému žákovi. Používají alternativní způsoby domluvy a speciální pomůcky. Žáci pracují v malých skupinách a učí se praktické věci. Díky tomu se lépe zapojují a dělají pokroky. Výuka se zaměřuje na běžné denní činnosti a samostatnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci, vzhledem k velkému počtu ročníků ve třídě, pracovali hlavně ve skupině, ale i prostřednictvím individualizované výuky."
„Učitelé se se svými žáky podle potřeby dorozumívají prostřednictvím alternativních nebo logopedických speciálních komunikativních metod."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a školu aktivně rozvíjí. Pravidelně vyhodnocují svou práci a hledají cesty ke zlepšení. Dokážou zajistit peníze z více zdrojů na nové vybavení. Učitelé se podílejí na rozhodování a vzájemně spolupracují. To vše pomáhá zvyšovat kvalitu vzdělávání žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zjištění získaná z vlastního hodnocení školy významnou měrou přispěla ke zkvalitnění řízení."
„Strategie řízení školy pro vzdělávání žáků ZŠS je jasná, srozumitelná, stanovuje priority."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Rodiče a učitelé jsou v každodenním kontaktu. To pomáhá rychle řešit potřeby žáků. Spolupráce učitelů a asistentů vytváří ve třídách pohodu. Žáci se cítí dobře a respektovaně. Škola také aktivně předchází rizikovému chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní klima ve třídách vhodně ovlivňovala velmi dobrá spolupráce mezi pedagogy a asistenty pedagoga."
„Spolupráce s rodiči je založena jednak na každodenním vzájemném informování při přejímání žáků."
Podpora žáků
Škola nabízí silnou podporu žákům s různými obtížemi. Mají propracovaný systém individuálních plánů a asistence. Spolupracují s odborníky a využívají moderní rehabilitační metody. Velmi důležitá je pomoc absolventům s hledáním dalšího uplatnění. Podpora se tak neomezuje jen na výuku v budově školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola aktivně využívá praxí osvědčená podpůrná opatření, jako jsou kompenzační a rehabilitační pomůcky."
„Škola rovněž pomáhá svým absolventům buď se zařazováním do běžného života, nebo se snaží zabezpečit možnost pokračovat v denním stacionáři."
Zázemí a vybavení
Školu tvoří dvě budovy s vlastním dvorem a asfaltovým hřištěm. Žáci mají k dispozici dílny pro keramiku a textil i zahradu s altánem. Budova bohužel není bezbariérová a v některých třídách je málo místa na odpočinek.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102075441)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.5% |
| Němčina | 22.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-15
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na žáky s mentálním postižením a autismem. Učitelé k dětem přistupují velmi trpělivě a s respektem. Výuka probíhá v klidu a podle tempa každého žáka. Velkou předností školy jsou odbo...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-03-23
Komplexní inspekce
Tato škola vytváří bezpečné místo pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé učí moderně a každému žákovi se věnují individuálně. Ve třídách panuje klidná atmosféra a vzájemný respekt. Vedení školy ak...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-05-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Českém Krumlově se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují s dětmi individuálně a využívají moderní pomůcky. Velkým plusem je úzká spolupráce s rodiči a pomoc absolventům. B...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-04-20
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy praktické a speciální. Tato škola se skvěle stará o žáky se speciálními potřebami. Učitelé používají moderní metody a učí děti spolupracovat. Ve škole panuje bezpečné a ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-10
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Ta nabízí žákům bezpečné a klidné prostředí s výbornou praktickou výukou. Učitelé se ale v hodinách drží hlavně výkladu. Děti mají v pravidlech jen povinnosti, je...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-12-03
Komplexní inspekce
Tato tematická zpráva z roku 2002 hodnotí pouze vybavení školy počítači. Neobsahuje informace o kvalitě výuky, vztazích nebo podpoře žáků. Škola tehdy budovala počítačovou učebnu a učitelé se s techni...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-06-24
Komplexní inspekce
Škola vytváří velmi bezpečné a rodinné prostředí pro žáky s handicapem. Učitelé ke každému žákovi přistupují individuálně a s velkou trpělivostí. Výuka se zaměřuje na praktické dovednosti pro běžný ži...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Český Krumlov, Kaplická 151 vykonává činnost základní školy, základní školy speciální, školní družiny a školní jídelny. Škola má od 1. září 2015 povolený okruh doplňkové činnosti, konkrétně hostinskou činnost.
Adresa
Kaplická 15138101 Český Krumlov
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více