Základní škola a Mateřská škola Kladno, Velvarská 1206
Velvarská, Kladno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s dobrou péčí o žáky. Vedení aktivně zlepšuje atmosféru a naslouchá dětem. Výuka využívá moderní technologie, ale v matematice zůstává tradiční. Silnou stránkou je podpora čtenářství a pomoc žákům s obtížemi. Žáci se mohou zapojit do mnoha kroužků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu na prvním stupni.
- ✓ Pro děti, které rády čtou a pracují s technologiemi.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelé v matematice zapojují žáky do výuky.
- ! Zjistěte, jak škola podporuje žáky s obtížemi na druhém stupni.
💪 Silné stránky
- • Skvělá podpora žáků se speciálními potřebami na prvním stupni.
- • Kvalitní školní knihovna a cílená podpora čtenářství.
- • Vedení naslouchá podnětům žáků a zlepšuje atmosféru.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni učitelé méně přizpůsobují výuku jednotlivcům.
- • V matematice převažuje výklad učitele bez zapojení žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Využijte bohatou školní knihovnu pro rozvoj čtenářství vašeho dítěte.
- → Zeptejte se, jak žákovská samospráva ovlivňuje život ve škole.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v hodinách běžně používají interaktivní tabule a software. Na prvním stupni přistupují k žákům individuálně a povzbuzují je. V matematice ale stále převažuje společné učení celého kolektivu. Druhý stupeň méně přihlíží k potřebám jednotlivých žáků. Žákům často chybí možnost hodnotit svou vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách nechybělo motivující hodnocení a vstřícný přístup k žákům."
„V hodinách matematiky preferovali vyučující většinou frontální formu výuky."
Vedení školy
Nová ředitelka rychle zlepšila atmosféru v učitelském sboru. Zavedla etický kodex a pravidelné porady pro sdílení názorů. Vedení školy také aktivně spolupracuje s žákovskou samosprávou. Naslouchá nápadům žáků a bere je vážně. Delegování pravomocí pomáhá hladkému chodu obou součástí školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vnitřní klima školy se... daří nové ředitelce zlepšovat."
„Ředitelka respektuje podněty, které žákovská samospráva předkládá."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí založené na respektu. Žáci mají možnost ovlivňovat chod školy přes svou samosprávu. Vedení školy tyto podněty skutečně řeší. Třídnické hodiny slouží k řešení aktuálních problémů mezi žáky. Prevence funguje efektivně a škola rychle reaguje na případné neshody.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důraz je kladen na vzájemné respektování a vztahy mezi žáky."
„V ZŠ je ustavena žákovská samospráva, se kterou se vedení školy pravidelně schází."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá žákům se speciálními potřebami na prvním stupni. Pracují tam zkušení speciální pedagogové a asistenti. Spolupráce v hodinách umožňuje přizpůsobit učení každému žákovi. Ředitelka sama vede skupiny pro nápravu poruch učení. Na druhém stupni je ale podpora o něco slabší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce učitele a asistenta pedagoga byla účinná a umožňovala maximální individualizaci."
„Ředitelka školy... vede dvě skupiny pro nápravu poruch učení."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobře vybavenou knihovnu se třemi tisíci knihami. Žáci využívají moderní multimediální učebnu a interaktivní tabule. Budují také přírodní učebnu pro venkovní výuku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102102180)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 70.9% |
| Němčina | 21.5% |
| Ruština | 7.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-10
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří pro žáky bezpečné a přátelské prostředí. Výuka se soustředí na tradiční metody, ale chybí jí větší přizpůsobení potřebám jednotlivců. Vedení školy s...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-10-01
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí žákům bezpečné a klidné prostředí. Učitelé se hodně věnují sociálnímu rozvoji žáků. Podpora žáků s obtížemi tu funguje velmi dobře. Výuka je ale ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-11-19 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s dobrou péčí o žáky. Vedení aktivně zlepšuje atmosféru a naslouchá dětem. Výuka využívá moderní technologie, ale v matematice zůstává t...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-07
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Tato škola vytváří bezpečné prostředí. Žáci se učí moderně pomocí projektů a skupinové práce. Výborně zde funguje podpora žáků s obtížemi v učení. Napjaté vztahy mezi u...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-02-22
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na přátelské prostředí a zdravý životní styl žáků. Vedení má jasnou vizi a snaží se zlepšovat spolupráci v celém týmu. Žáci mají možnost ovlivňovat dění ve škole skrze funkční žákovs...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-12-07
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Na prvním stupni učitelky učí hravě a zajímavě. Starší žáci ve třídách spíše jen sedí a poslouchají. Velkou výhodou je obrovská nabídka odpoledních kroužků...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-06-09
Komplexní inspekce
Škola vytváří přátelské prostředí se zaměřením na zdravý styl. Vedení efektivně plánuje a pomáhá méně zkušeným učitelům. Problémem je nedostatek kvalifikovaných pedagogů a přeplněné třídy. Žáci mají v...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Kladno, Velvarská 1206 je instituce sdružující základní a mateřskou školu, doplněnou o školní družinu, školní hřiště a učebnu v přírodě.
Adresa
Velvarská 120627309 Kladno
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více