Základní škola a Mateřská škola Kladno, Zd. Petříka 1756
Zd. Petříka, Kladno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola Zd. Petříka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro žáky. Vedení školy dbá na dobrou organizaci a přehlednou administrativu. Učitelé se zaměřují na klasickou výuku, kde převažuje výklad látky. Škola aktivně podporuje žáky s obtížemi skrze specializované nápravy. Děti se zapojují do chodu školy prostřednictvím Peer programu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří preferují klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s rodinnou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
- ! Vybavení pro výuku matematiky je již starší.
💪 Silné stránky
- • Učitelé respektují osobnost každého žáka.
- • Škola vytváří přátelské prostředí bezpečné pro všechny.
- • Žáci se zapojují do aktivit skrze Peer program.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá většinou jen formou výkladu učitele.
- • Škola nevyužívá dostatečně moderní technologie při učení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do výuky.
- → Zjistěte, jak škola individuálně pomáhá dětem s obtížemi.
- → Ověřte si, jak často žáci používají počítačovou učebnu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí převážně tradičním způsobem, kdy sami mluví a žáci poslouchají. Často se snaží předat velké množství informací najednou. To vede k únavě žáků v závěru hodin. Moderní pomůcky a technologie využívají pedagogové jen zřídka. Výuka je však věcně správná a srozumitelná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny hospitované hodiny měly klasickou stavbu s převahou frontální práce."
„V bezprostředním plánování se v některých hodinách objevil nedostatek – snaha po maximálním předání informací vede k časové tísni."
Vedení školy
Vedení školy má jasně rozdělené kompetence a efektivně řídí provoz. Dokumentace je na vysoké úrovni a ředitel pravidelně kontroluje výuku. Slabinou je chybějící spolupráce mezi učiteli. Pedagogové se navzájem nenavštěvují v hodinách, aby sdíleli své zkušenosti a zlepšovali metody práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny jmenované dokumenty mají velmi dobrou úroveň a vypovídají o účelném a hospodárném vedení školy."
„Metodická část (např. vzájemné hospitace) není v zápisech doložena."
Školní klima
Ve škole panuje velmi dobrá a klidná atmosféra. Učitelé jednají se žáky jako s partnery a respektují jejich osobnost. Děti se aktivně zapojují do dění díky Peer programu a vydávání vlastního časopisu. To posiluje jejich pocit bezpečí a sounáležitosti se školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra při vyučování byla přátelská, osobnost dítěte byla respektována."
„V rámci minimálního preventivního programu funguje ve škole Peer program."
Podpora žáků
Škola se aktivně věnuje žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Pracují zde kvalifikovaní odborníci na nápravu učení. Podpora však probíhá spíše ve skupinách než individuálně. Škola také ne vždy přesně dodržuje časový rozsah doporučený poradnou. Někdy náprava probíhá místo běžné výuky češtiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nápravy žáků se specifickými poruchami učení zajišťují dvě učitelky."
„Speciálně pedagogická nebo psychologická práce se realizuje ve skupinách (nejedná se o individuální práci s žákem)."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou historických budovách v centru města. Žáci mají k dispozici keramickou dílnu, modernizované šatny a novou jídelnu. Počítačová učebna a pomůcky pro matematiku jsou staršího data.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102102899)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.6% |
| Němčina | 27.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-05-20
Komplexní inspekce
Škola nabízí žákům bezpečné prostředí a velmi lidský přístup učitelů. V hodinách převažuje tradiční výklad, ale učitelé vytvářejí přátelskou atmosféru. Analýza se týká pouze základní školy. Skvěle zde...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-04-29
Komplexní inspekce
Základní škola nabízí žákům bezpečné a moderně vybavené prostředí. Vedení školy úspěšně zlepšuje podmínky pro učení i prestiž školy. Učitelé využívají interaktivní tabule a počítače. Výuka však zůstáv...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-02-18
Komplexní inspekce
Tato zpráva ti o základní škole bohužel nic nepoví. Inspektoři se tentokrát zaměřili pouze na mateřskou školu a speciální školku. O učitelích, metodách nebo atmosféře na základce ve zprávě nenajdeš an...
1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-11-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola Zd. Petříka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro žáky. Vedení školy dbá na dobrou organizaci a přehlednou administrativu. Učitelé se zaměřují na klasickou výuku, kde převažuje výklad ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-08
Komplexní inspekce
Škola integruje žáky se speciálními potřebami. Nabízí jim pomoc v dyslektických skupinách. V běžných hodinách ale převažuje tradiční výuka. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Hodnocení...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Kladno, známá jako „Stará Amálka“, sídlí v historické budově v centru Kladna a klade důraz na inovativní vzdělávání. Škola nabízí intenzivní výuku informatiky, českého jazyka a matematiky, včetně tandemové výuky v 1. ročníku a moderních metod s využitím digitálních technologií a robotických hraček. Žáci se učí angličtinu od 1. třídy a druhý cizí jazyk od 7. ročníku, přičemž jsou podporováni prostřednictvím formativního hodnocení a individualizace výuky.
Adresa
Zd. Petříka 175627201 Kladno
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více