Církevní mateřská škola Jonáš
Jatecká, Pacov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí dětem bezpečné a přátelské zázemí. Učitelky kladou důraz na křesťanské hodnoty. Skvěle se věnují dětem se speciálními potřebami. Ve třídách ale vládne spíše tradiční přístup. Učitelé často vedou děti frontálně. Děti mají málo příležitostí pro vzájemnou spolupráci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti se speciálními potřebami, které vyžadují individuální přístup.
- ✓ Rodiny, které hledají školku s křesťanskými hodnotami.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje klidné a menší rodinné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo dohlížejí na pitný režim dětí.
- ! Doba pobytu dětí venku není vždy dostatečná.
- ! Děti se málo učí hodnotit svou vlastní práci.
💪 Silné stránky
- • Výborná podpora dětí s postižením a individuální plány.
- • Přátelská komunikace a bezpečné prostředí ve třídách.
- • Využívání pestrých pomůcek a moderní didaktické techniky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malý důraz na pitný režim dětí během dne.
- • Krátký čas, který děti tráví venku na čerstvém vzduchu.
- • Tradiční styl výuky, kde učitelky mluví a děti poslouchají.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky vedou děti k samostatnosti.
- → Ověřte si, kolik času tráví děti venku na zahradě.
- → Zjistěte, jak škola hlídá pitný režim vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky vytvářejí kreativní prostředí. Výuku ale vedou spíše tradičně. Často mluví k celé skupině dětí najednou. Děti mají jen málo šancí spolupracovat v menších skupinkách. Mladším dětem občas učitelky dávají úkoly, které jim úplně nesedí. Ve třídách přesto panuje radostná atmosféra a děti si mohou hrát.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zejména při řízených činnostech převládala frontální práce s převahou působení učitelek."
„Ve třídách, zejména druhý a třetí den inspekce, byla tvořivá a spontánní atmosféra."
Vedení školy
Vedení má vše pečlivě naplánované. Dokumenty školky vypadají na papíře výborně. Ředitelka sice kontroluje práci učitelek, ale praxi to zatím moc nemění. Školka mění své postupy jen velmi pomalu. Rodiče oceňují, jak je vedení informuje o všech akcích. Vztahy v týmu učitelek jsou neformální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpracovaná organizační struktura, ve které je využíváno osobního kontaktu mezi jednotlivými pracovnicemi školy, umožňuje operativní řízení."
„Zjištěné poznatky z hospitační činnosti vedení školy nemají prokazatelný vliv na změny stylu práce školy."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně. Atmosféra je přátelská. Učitelky a děti spolu mluví přirozeně. Třídy zdobí práce dětí. Učitelky ale děti málo vedou k tomu, aby hodnotily sebe i kamarády. Rodiče jsou s fungováním školky spokojení. Spolupráce s rodinami funguje velmi dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace mezi pracovnicemi školy a dětmi byla přirozená a přátelská."
„Děti... méně důsledně byly vedeny k sebehodnocení a hodnocení druhých dětí."
Podpora žáků
Školka skvěle zapojuje děti s postižením. Učitelkám s nimi pomáhá katechetka i studentka. Děti mají připravené speciální plány podle svých potřeb. Jedna z učitelek si navíc zvýšila vzdělání v speciální pedagogice. Díky tomu škola nabízí dětem s obtížemi opravdu dobrou péči a pozornost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami jsou zpracovány individuální vzdělávací programy."
„Výraznou pomoc škole poskytují dvě pracovnice, katechetka a budoucí studentka teologie, a to při práci s postiženými dětmi."
Zázemí a vybavení
Budova školky má dvě třídy a herny s hračkami. Pro cvičení dětí se používá ložnice, která je ale pro pohybové hry malá. Děti mají k dispozici moderní učební pomůcky a mnoho knih.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102109044)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 71.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-22
Komplexní inspekce
Tato církevní školka v Pacově nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Panuje zde tvůrčí atmosféra a učitelky přistupují k dětem velmi citlivě. Vedení školu skvěle řídí a neustále ji vylepšuje. Dět...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-09-18
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky přistupují ke každému dítěti individuálně a podporují jeho samostatnost. Děti mají možnost si sam...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-05-21
Komplexní inspekce
Církevní školka Jonáš nabízí rodinné prostředí pro smíšenou skupinu dětí. Klade velký důraz na individuální přístup a podporu slabších dětí. Výuka staví na dětské zvídavosti a praktických zážitcích. Š...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-02-10
Komplexní inspekce
Tato církevní školka nabízí dětem klidné prostředí a dostatek hraček. Analýza se týká pouze mateřské školy. Výuka je ale velmi zastaralá. Učitelky hlavně mluví a děti jen pasivně poslouchají. Vedení š...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-05-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí dětem bezpečné a přátelské zázemí. Učitelky kladou důraz na křesťanské hodnoty. Skvěle se věnují dětem se speciálními potřebami. Ve třídách ale vl...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Církevní mateřská škola Jonáš se prezentuje jako „Správná parta“, kde děti společně rostou, pomáhají si, hrají si a objevují svět. Zaměřuje se na rozvoj dětí jako průzkumníků, stavitelů, sportovců, šikulů, snílků a kamarádů, s důrazem na spolupráci.
Adresa
Jatecká 57139501 Pacov
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více