Základní škola Jablonec nad Nisou, Na Šumavě 43
Na Šumavě, Jablonec nad Nisou
- Počet žáků
- 561
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 23,4 žáka
- Družina do
- více variant
Inspekce (letos)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají pestrou výuku, spolupráci žáků a bezpečné, respektující vztahy.
- Pro žáky se zájmem o pokusy, sport, tvoření, technologie a společné projekty.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 3. 2026
Škola spojuje pestrou výuku, spolupráci žáků a podporu jejich pohody. Žáci pracují ve skupinách, zkoumají témata a někdy volí úlohy podle náročnosti. Vztahy staví na respektu a škola učí zvládat spory. Školní poradkyně, psycholožka a asistenti pomáhají žákům. Nabídka zahrnuje také pokusy, sport, dílny a společné projekty.
Doporučení pro rodiče
- Navštivte den otevřených dveří a zeptejte se, jak žáci volí úlohy různé náročnosti.
- Zeptejte se, jak žáci na prvním stupni pracují s digitálními nástroji napříč předměty.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají práci ve dvojicích, skupinách i samostatné pokusy. Žáci porovnávají informace, propojují učivo se zkušenostmi a formulují vlastní závěry. Tyto postupy podporují zvídavost, spolupráci a chuť učit se. Učitelé žákům průběžně říkají, co se daří. Na prvním stupni mohou častěji pracovat s digitálními nástroji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do výuky se žáci zapojovali bez obav, přičemž respektovali a dodržovali pokyny vyučujících a nastavená třídní pravidla."
„Příkladná byla hodina chemie realizovaná ve dvouhodinovém bloku, při níž žáci prováděli laboratorní pokus včetně jeho dokumentace a vyhodnocení."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel rozděluje odpovědnosti mezi zástupkyně a učitele. Týmy sdílejí zkušenosti a vzájemně se navštěvují v hodinách. Tyto kroky podporují lepší výuku i spolupráci. Ředitel se ptá žáků, rodin i zaměstnanců na jejich zkušenosti. Také sdílí zkušenosti s vedením jiných škol. Jeho práce prokazatelně zvyšuje kvalitu řízení.
Zobrazit citace ze zprávy
„čímž prokazatelně zvyšuje kvalitu řízení školy."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci se do výuky zapojují bez obav a respektují společná pravidla. Programy jim pomáhají zvládat konflikty a respektovat odlišnosti. Škola podporuje otevřenou komunikaci, bezpečné vztahy i duševní pohodu. Tato práce se pojí s lepší atmosférou tříd a větší chutí žáků učit se.
Zobrazit citace ze zprávy
„čímž rozvíjí u žáků dovednost zvládat konflikty, respekt k odlišnostem a podporuje pozitivní vztahy i duševní pohodu ve škole."
„Otevřená komunikace, partnerské vztahy a bezpečné prostředí se pozitivně promítají do klimatu tříd i do vyšší motivace žáků k učení."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve čtyřech budovách a má odborné učebny, dvě tělocvičny, dvě venkovní hřiště a školní zahradu. K dispozici jsou dílny, keramická pec, 3D tisk, knihovna přímo ve škole, venkovní učebna, skleník, minigeopark a samostatné místnosti školní družiny.
Silné stránky
- • Žáci při pokusech a skupinové práci zkoumají informace, spolupracují a formulují vlastní závěry.
- • Vedení sdílí odpovědnosti, podporuje spolupráci učitelů a zlepšuje řízení školy.
- • Programy pomáhají žákům zvládat konflikty, respektovat odlišnosti a posilovat vztahy i chuť učit se.
Unikátní vlastnosti
- Žáci a učitelé pořádají Šumavasvět, společný projekt otevřený rodinám i veřejnosti.
- Chemické bloky zahrnují vlastní pokus, jeho zápis i následné vyhodnocení.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 3. 2026
Žákům pomáhají školní psycholožka, poradkyně, asistenti a učitelé. Spolupráce s odborníky pomáhá rychle řešit vzdělávací i osobní obtíže. Asistenti podporují žáky napříč sledovanými hodinami. Škola nabízí také doučování češtiny a podporuje nadané žáky. Pomoc průběžně upravuje podle potřeb a zájmů žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„vedou k pružnému a účinnému řešení výchovných, vzdělávacích i preventivních potřeb žáků"
„Efektivní je pomoc poskytovaná asistenty pedagoga."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Tradiční základní škola v Jablonci nad Nisou s více než stoletou historií, která klade důraz na rozvoj informatického myšlení a moderní technologie. Škola nabízí pestrou škálu kroužků a pořádá komunitní akce pro žáky i veřejnost, jako je například oslava Šumavasvět.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Rozpor zdrojůOd 6.00–16.00 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Od 6.00–16.00 hod.
Celý odstavec
Od 6.00–16.00 hod. Příchod do ranní družiny do 7.20 hod.
Družina · Běžný provoz
Rozpor zdrojů2.2 Provoz ŠD je ráno od 6.00 do 8.00 hod., při půleném vyučování do 8.45 hod.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026
Vnitřní řád školní družiny … 2. Organizace činnosti … 2.2 Provoz ŠD je ráno od 6.00 do 8.00 hod., při půleném vyučování do 8.45 hod.
Celý odstavec
Základní škola Jablonec nad Nisou, Na Šumavě 43, příspěvková organizace Tel.: 483 369 222, fax: 483 369 250, e-mail : skola@zssumava.cz, PSČ 466 02 www.zssumava.cz Vnitřní řád školní družiny Hlavním posláním školní družiny (ŠD) je zajištění dohledu nad žáky, zabezpečení jejich zájmové činnosti, odpočinku a rekreace. 1. Přihlašování a odhlašování žáků 1.1 ŠD je určena žákům 1. stupně základní školy. O přijímání žáků rozhoduje ředitel školy. 1.2 Oddělení ŠD se naplňuje nejvýše do počtu 30 žáků. Přednostně jsou do ŠD přijímáni žáci 1. a 2. ročníku, následně žáci 3., popřípadě dalších ročníků, do naplnění kapacity ŠD (kapacita ŠD je 175 míst). 1.3 Zákonní zástupci žáka přihlášeného k pravidelné docházce do ŠD sdělí družině rozsah docházky žáka a způsob odchodu žáka z družiny. Tyto údaje jsou zaznamenány na zápisním lístku. Na základě vyplněného zápisního lístku je žák přihlášen k docházce do ŠD. 1.4 Žáka je možno přihlásit nebo odhlásit ze ŠD během celého školního roku (písemnou formou). 2. Organizace činnosti 2.1 ŠD se nachází v přízemí budovy ZŠ ve Švédské ulici. 2.2 Provoz ŠD je ráno od 6.00 do 8.00 hod., při půleném vyučování do 8.45 hod. Žáci přicházejí do ranní družiny do 7.20 hod. Žáci, kteří docházejí do ŠD bez doprovodu, hlásí svůj příchod vychovatelce. Vychovatelka zapisuje čas příchodu žáků do ranní ŠD do docházkového sešitu. Před začátkem vyučování vychovatelka odvede žáky ze ŠD do jednotlivých tříd. Po skončení vyučování, přicházejí žáci do ŠD v doprovodu učitelek. Provoz ŠD končí v 16.00 hodin. 2.3 Pokud žáci v době provozu ŠD přecházejí do zájmových kroužků, vyzvedává je i přivádí zpět do ŠD lektor kroužku. Vychovatelka nenese za tyto žáky zodpovědnost. 2.4 Do ŠD je nezbytně nutné mít přezůvky a sportovní oděv na vycházky a pobyt na zahradě. Oděv má odpovídat danému ročnímu období.
Družina · Běžný provoz
2.2 Provoz ŠD je ráno od 6.00 do 8.00 hod., při půleném vyučování do 8.45 hod.
Podmínky: při půleném vyučování
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026
Vnitřní řád školní družiny … 2. Organizace činnosti … 2.2 Provoz ŠD je ráno od 6.00 do 8.00 hod., při půleném vyučování do 8.45 hod.
Celý odstavec
Základní škola Jablonec nad Nisou, Na Šumavě 43, příspěvková organizace Tel.: 483 369 222, fax: 483 369 250, e-mail : skola@zssumava.cz, PSČ 466 02 www.zssumava.cz Vnitřní řád školní družiny Hlavním posláním školní družiny (ŠD) je zajištění dohledu nad žáky, zabezpečení jejich zájmové činnosti, odpočinku a rekreace. 1. Přihlašování a odhlašování žáků 1.1 ŠD je určena žákům 1. stupně základní školy. O přijímání žáků rozhoduje ředitel školy. 1.2 Oddělení ŠD se naplňuje nejvýše do počtu 30 žáků. Přednostně jsou do ŠD přijímáni žáci 1. a 2. ročníku, následně žáci 3., popřípadě dalších ročníků, do naplnění kapacity ŠD (kapacita ŠD je 175 míst). 1.3 Zákonní zástupci žáka přihlášeného k pravidelné docházce do ŠD sdělí družině rozsah docházky žáka a způsob odchodu žáka z družiny. Tyto údaje jsou zaznamenány na zápisním lístku. Na základě vyplněného zápisního lístku je žák přihlášen k docházce do ŠD. 1.4 Žáka je možno přihlásit nebo odhlásit ze ŠD během celého školního roku (písemnou formou). 2. Organizace činnosti 2.1 ŠD se nachází v přízemí budovy ZŠ ve Švédské ulici. 2.2 Provoz ŠD je ráno od 6.00 do 8.00 hod., při půleném vyučování do 8.45 hod. Žáci přicházejí do ranní družiny do 7.20 hod. Žáci, kteří docházejí do ŠD bez doprovodu, hlásí svůj příchod vychovatelce. Vychovatelka zapisuje čas příchodu žáků do ranní ŠD do docházkového sešitu. Před začátkem vyučování vychovatelka odvede žáky ze ŠD do jednotlivých tříd. Po skončení vyučování, přicházejí žáci do ŠD v doprovodu učitelek. Provoz ŠD končí v 16.00 hodin. 2.3 Pokud žáci v době provozu ŠD přecházejí do zájmových kroužků, vyzvedává je i přivádí zpět do ŠD lektor kroužku. Vychovatelka nenese za tyto žáky zodpovědnost. 2.4 Do ŠD je nezbytně nutné mít přezůvky a sportovní oděv na vycházky a pobyt na zahradě. Oděv má odpovídat danému ročnímu období.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Šumavě 2300/43466 02 Jablonec nad Nisou
Jablonec nad Nisou, Liberecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 104 Lukášov-Rýnovice-Aut. nádraží-Jabl. Paseky-Lučany n.N.-Maxov A ZPĚT
- 106 Nádraží J. Paseky-Sídl. Šumava-Aut. nádraží-P. Bezruče-Želivského A ZPĚT
- 114 Horní Proseč-Aut. nádraží-Sídl. Šumava-Nádraží Jabl. Paseky-Lučany n.N. A ZPĚT
- 116 Jindřichov / Nádr. Paseky-Sídl. Šumava-Aut. nádraží-Nemocniční-Želivského A ZPĚT
- 122 Nová Ves n.N.-Sídl. Šumava-Autobusové nádraží-P. Bezruče-Rýnovice A ZPĚT
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jan Kolář
Technické detaily
- IZO
- 102165947
- RED IZO
- 600078388
- IČO
- 43257721
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →