Základní škola Bílovice nad Svitavou
Fügnerovo nábř., Bílovice nad Svitavou Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří potřebují včasnou a pravidelnou pomoc při učení.
- Pro rodiny, které hledají bezpečné prostředí a pestré školní aktivity.
- Pro žáky, kteří ocení praktické úkoly, diskuse a samostatnou práci.
Na co si dát pozor
- Učitelé zřídka zařazují spolupráci a na druhém stupni dávají málo rad k dalšímu učení.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 3. 2023
Škola vytváří bezpečné prostředí a učitelé žáky respektují. Vedení i učitelé si předávají zkušenosti a společně zlepšují výuku. Žáci dostávají cílenou pomoc, která předchází některým obtížím. V hodinách učitelé většinou řídí práci; spolupráci žáků rozvíjejí zřídka. Některé hodiny přinášejí praktické úkoly, diskusi a aktivní zapojení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí spolupráci žáků a dávají rady k dalšímu učení.
- Zeptejte se, jak žáci zapojují parlament do návrhů školních akcí a pravidel.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům po delší absenci nebo při obtížích s učením.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé motivují žáky, stanovují cíle a dávají jim čas přemýšlet. Praktické úkoly propojují učení s běžným životem. V některých hodinách žáci diskutují a hledají souvislosti. Učitelé však často vedou hodiny sami. Spolupráci žáků rozvíjejí zřídka. Na konci žákům málo říkají, co se povedlo a co zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé poskytovali žákům dostatek času pro řešení úloh, formulaci odpovědí i reflexi procesů, což mělo kladný efekt na kvalitu výchovně-vzdělávacího procesu."
„Proces učení byl důsledně spojován s praktickým využitím v běžném životě."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel spolupracuje se zástupci, vedoucí vychovatelkou i vedoucí týmu pro pomoc žákům. Vedoucí učitelé se podílejí na plánování školy. Učitelé sdílejí zkušenosti, navštěvují si hodiny a dávají si rady. Tandemová výuka podporuje společné zlepšování vyučování. Spolupráce vedení i učitelů pomáhá zvyšovat kvalitu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemně si vyměňují zkušenosti o vzdělávání žáků, poskytují si zpětnou vazbu, a tak cíleně přispívají ke zvyšování úrovně poskytovaného vzdělávání."
„Do řízení vhodně zapojuje také vedoucí předmětových komisí."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŠkola pravidelně zjišťuje atmosféru ve třídách a podle toho plánuje prevenci. Třídnické hodiny řeší aktuální situace a posilují dobré vztahy. Žákovský parlament umožňuje žákům navrhovat školní akce a pravidla. Preventivní dny pomáhají vytvářet bezpečné a vstřícné prostředí. Škola také řeší projevy nevhodného chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelné preventivní aktivity ve formě projektových dnů či vzdělávací akce napomáhají vytvářet ve škole bezpečné a vstřícné místo pro všechny účastníky vzdělávacího procesu."
„Prostřednictvím žákovského parlamentu mají žáci prostor k výměně názorů při řešení problémů, podílí se na navrhování a organizaci školních akcí, nastavování pravidel apod."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné učebny, tělocvičnu, hřiště, knihovnu a cvičnou kuchyni. Ve třídách najdeme relaxační koutky a učební pomůcky. Přípravná třída má koberec a nastavitelné lavice, ale nemá herní koutky.
Silné stránky
- • Učitelé si vyměňují zkušenosti a společně pracují na zlepšení výuky.
- • Škola pravidelnou prevencí vytváří bezpečné a vstřícné prostředí pro žáky.
- • Škola vyhledává žáky v ohrožení a včasnou pomocí předchází některým obtížím.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé zřídka zařazují týmovou práci, která rozvíjí komunikaci a spolupráci žáků.
- • Na druhém stupni žáci často nedostávají rady k dalšímu učení.
Unikátní vlastnosti
- Žákovský parlament umožňuje žákům navrhovat školní akce a podílet se na pravidlech.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 3. 2023
Škola pravidelně hledá žáky, kterým hrozí obtíže, a nabízí jim cílenou pomoc. Dvě specialistky pomáhají s oslabenými dovednostmi a řečí. Učitelé spolupracují s asistenty, kteří podporují žáky přímo ve výuce. Včasná pomoc pomáhá předcházet některým obtížím s učením. Škola také nabízí doučování a podporu po delší absenci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky včasnému vyhledávání a následné podpoře se škole daří účinně předcházet rozvoji specifických poruch učení."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Škola disponuje školním psychologem, speciálními pedagogy a asistenty pedagoga. Realizuje projekt Poradenské pracoviště ZŠ Bílovice nad Svitavou z OP VVV.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Bílovicích nad Svitavou klade důraz na moderní formy výuky a rozvoj dětí v podnětném prostředí. Škola nabízí vzdělávání včetně přípravných (0.) tříd a disponuje vlastní školní družinou s bohatým programem. Zakládá si na profesionálním týmu pedagogů a otevřené komunikaci s rodiči.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Jak se sem hlásitJak se sem hlásit · Postup přijetí
Zápis dětí se koná 19. 1. 2027 od 13 do 18 hodin. S sebou si zákonní zástupci musí vzít rodný list dítěte + občanský průkaz.
19. 1. 2027, 13:00–18:00
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Zápis dětí se koná 19. 1. 2027 od 13 do 18 hodin. S sebou si zákonní zástupci musí vzít rodný list dítěte + občanský průkaz.
Den otevřených dveří
Údaj pro budoucí obdobíDen otevřených dveří se koná 14. 1. 2027 od 8 do 12 hodin a od 15 do 17 hodin.
14. 1. 2027, 8:00–12:00, 15:00–17:00
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 10. 2026
Den otevřených dveří se koná 14. 1. 2027 od 8 do 12 hodin a od 15 do 17 hodin.
Stravování · Stravné
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciTřída: žáci 4. tříd
Obědy tento den nebudou.
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Obědy tento den nebudou.
Na webu školy jsme nenašli informace o družině. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Fügnerovo nábř. 1111664 01 Bílovice nad Svitavou
Brno-venkov, Jihomoravský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 210 Bílovice nad Svitavou - Babice nad Svitavou - Ochoz u Brna - Hostěnice
- 694 Tomkovo náměstí – Obřany, sídliště
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Libor Žanda
Technické detaily
- IZO
- 102179905
- RED IZO
- 600111024
- IČO
- 71001883
- Kód typu
- B00
Aktuality
Škola hledá nového kolegu/kolegyni pro 1. stupeň s nástupem od srpna 2026.
Hledání pedagoga pro výuku anglického jazyka s chutí učit moderně.
Informace o spuštění zápisu do školní družiny pro nadcházející školní rok, včetně pokynů pro rodiče budoucích prvňáčků a žáků přípravné třídy.
Pracovní nabídka na pozici vychovatele/vychovatelky do školní družiny na částečný úvazek.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →