Základní škola Brno, Zeiberlichova 49
Zeiberlichova, Brno Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří ocení projekty, odpolední kroužky a častý pobyt venku.
Na co si dát pozor
- Většina hodin málo zapojuje žáky a učitelé často zadávají všem stejné úkoly.
- V některých třídách nevhodné chování narušuje učení a učitelé na něj nereagují dost důsledně.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 6. 2023
Škola nabízí běžnou výuku, ale většina hodin málo zapojuje žáky. Učitelé často zadávají všem stejné úkoly a málo střídají činnosti. Pátý ročník a informatika přinášejí pestřejší práci a aktivní zapojení. Žáci v družině si vybírají činnosti a často tráví čas venku. V některých třídách nevhodné chování narušuje učení bez důsledné reakce učitelů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým možnostem žáků.
- Zjistěte, jak škola řeší nevhodné chování a podporuje vzájemný respekt.
- Navštivte běžnou vyučovací hodinu a sledujte zapojení žáků.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVětšina hodin málo zapojuje žáky a učitelé často zadávají všem stejnou práci. Učitelé málo střídají činnosti a žákům málo říkají, co zlepšit. Několik hodin nabídlo spolupráci, vlastní uvažování a pomoc jednotlivým žákům. Tyto příklady zůstávají výjimkou, celkově převažují opakované slabiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převaha frontální výuky, v některých případech i s dominantní rolí učitele, se projevovala nerovnoměrným zapojením žáků"
„Všichni žáci pracovali se stejným zadáním, neměli možnost si vybírat z úkolů různé kognitivní obtížnosti."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka plánuje změny a upravila organizaci školy, ale výuku zatím výrazně neposunula. Porady učitelům málo pomáhají zlepšovat práci se žáky. Ředitelka navštívila mnoho hodin, přesto přehlédla opakované slabiny. Učitelé si volí školení hlavně podle svého zájmu, ne potřeb školy. Vedení tak zatím nepřináší viditelné zlepšení učení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hodnotící činnost nebyla plně účinná."
„nebyly však dostatečně efektivní jako nástroj pro metodické vedení učitelek"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVětšina výuky probíhala v klidné pracovní atmosféře. V některých třídách ale nevhodné chování narušovalo prostředí pro učení. Učitelé v těchto chvílích žáky důsledně nevedli k pravidlům. Škola nabízí preventivní programy a komunitní kruhy. Tyto kroky zatím nenahrazují důslednou reakci učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání žáků převážně probíhalo v klidné pracovní atmosféře."
„V těchto situacích vyučující adekvátně nereagovali a cíleně nevedli žáky k dodržováním organizačních a komunikačních pravidel."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Třídy mají interaktivní tabuli nebo dataprojektor s plátnem. Škola obnovila počítačovou učebnu a pořídila tablety. Družina využívá kmenové třídy a další prostory školy.
Silné stránky
- • Pravidelné projekty podporují u žáků rozvoj dovedností v různých oblastech.
- • V pátém ročníku žáci spolupracují, zapojují se a hodnotí vlastní práci.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina hodin málo zapojuje žáky a učitelé zadávají všem stejné úkoly.
- • Vedení přehlíží opakované slabiny a učitelé nedostávají dost užitečných rad.
- • V některých třídách nevhodné chování narušuje učení a učitelé nereagují důsledně.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 6. 2023
Škola má tým pro pomoc žákům a upravuje pomoc podle jejich potřeb. Tým pravidelně předává učitelkám informace o žácích. Žáky s odlišným mateřským jazykem škola podporuje podle jejich potřeb. Kontrola domluvené pomoci ve výuce však nestačí. Učitelé proto často nepřizpůsobují úkoly jednotlivým žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytovaná podpůrná opatření žákům se SVP jsou ve spolupráci se školskými poradenskými zařízeními průběžně vyhodnocována a upravována dle aktuálních vzdělávacích potřeb jednotlivých žáků."
„Kontrola dodržování podpůrných opatření přímo ve výuce a v písemnostech žáků se SVP je nedostatečná."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Škola poskytuje podporu 30 žákům se SVP, z toho 21 žáků bylo vyšetřeno v PPP/SPC. Využívá se pozice školního psychologa a asistenta pedagoga. Devíti žákům byl vypracován PLPP.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Brně-Soběšicích poskytuje vzdělání pro 1. stupeň v rodinné atmosféře s důrazem na komunitní aktivity a osobní přístup. Škola nabízí pestrou škálu kroužků včetně aerobiku a sportovních her, výuku angličtiny doplňuje divadelními představeními a pravidelně pořádá tematické akce jako Den s Andersenem nebo Barevný týden.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Školní družina při ZŠ Zeiberlichova 49, Brno – Soběšice Provozní doba družiny: 6.30 – 7.40 hodin (středa do 8.45)
Časy: 6:30–7:40, 6:30–8:45
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Školní družina při ZŠ Zeiberlichova 49, Brno – Soběšice
Družina · Běžný provoz
Školní družina při ZŠ Zeiberlichova 49, Brno – Soběšice Provozní doba družiny: Od 11.40 , nebo po konci vyučování – do 17.00 hodin
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Školní družina při ZŠ Zeiberlichova 49, Brno – Soběšice
Podklad načten 29. 9. 2026
Od 11.40 , nebo po konci vyučování – do 17.00 hodin
Družina · Poplatek za družinu
Školní družina Školní družina při ZŠ Zeiberlichova 49, Brno – Soběšice Platba za družinu bude po dětech poslána v druhé polovině září, cena je 500 kč za měsíc.
500 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Školní družina při ZŠ Zeiberlichova 49, Brno – Soběšice
Podklad načten 29. 9. 2026
Platba za družinu bude po dětech poslána v druhé polovině září, cena je 500 kč za měsíc.
Celý odstavec
Platba za družinu bude po dětech poslána v druhé polovině září, cena je 500 kč za měsíc. Platba bude září – prosinec a leden až červen.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zeiberlichova 72/49644 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
- trolejbus 30 Černého – Klarisky
- 57 Vranov, smyčka – Maloměřický most
- 93 Vranov, smyčka – Komín, sídliště
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Pavla Kunovjánková
Technické detaily
- IZO
- 102055904
- RED IZO
- 600108511
- IČO
- 70994218
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace a termíny zápisu pro budoucí prvňáčky na školní rok 2026/2027.
Setkání rodičů dětí, které nastupují do 1. třídy.
Tradiční akce spojená s kreativními dílnami.
Nabídka kroužků: Sportovky, Aerobik a další.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →