Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Čáslav

Husova, Čáslav

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2003)
53 žáků (kapacita 60, 88%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-04-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola vytváří bezpečné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují jako sehraný tým. Mají zájem o každé dítě. Výuka je praktická a přizpůsobená žákům. Respektující vztahy a nabídka kroužků podporují radost z učení. Tato analýza se zaměřuje na základní školu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují individuální péči a trpělivý přístup.
  • Děti se zdravotními potížemi vyžadujícími výuku v nemocnici.
  • Žáci hledající bezpečné a rodinné prostředí bez stresu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé někdy kladou otázky, které nevyžadují delší mluvení dětí.
  • ! V některých hodinách učitelé mluví mnohem více než samotní žáci.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům s velkou empatií a trpělivostí.
  • Škola nabízí žákům bohatý výběr odpoledních zájmových aktivit.
  • Vedení školy spolupracuje s učiteli na demokratických principech.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo povzbuzují žáky k samostatnému a souvislému mluvení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí komunikační dovednosti dětí.
  • Zjistěte, jaké kroužky může vaše dítě navštěvovat pro radost.
  • Ověřte si, jak škola spolupracuje s budoucími středními školami.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá i přímo u lůžek v nemocnici. Škola se zaměřuje na netradiční pracovní techniky a dílny.
Škola využívá aktivizující metody a individuálně přizpůsobuje výuku každému žákovi. Učitelé fungují spíše jako průvodci. Kladou důraz na praktické dovednosti a rozvoj tvořivosti. Vztahy jsou založeny na vzájemném respektu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé se snaží o pestrost a využívají mnoho pomůcek. Výuka se přizpůsobuje možnostem každého dítěte, což pomáhá jejich zapojení. V hodinách vládne tvůrčí klid a důraz na praktické dovednosti. Žáci mají prostor pro vlastní tvořivost a radost z práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách byla uplatněna diferenciace odpovídající výkonnosti nemocných dětí"

„V převaze činnostní styl výuky umožňoval úspěšné uplatnění všem žákům"

Vedení školy

4 /4

Vedení školy sází na demokratický styl a otevřenost. Ředitel aktivně zapojuje učitele do rozhodování o vybavení a chodu školy. Systém kontrol je pravidelný a zaměřený na zlepšování. Díky osobnímu kontaktu vládne mezi dospělými shoda. Vedení prokazatelně posouvá kvalitu školy kupředu.

Zobrazit citace ze zprávy

„O tom, že jsou v řídícím stylu významné demokratické prvky, svědčí fakt, že se pracovníci mohou na řízení školy aktivně podílet"

„systém vedení pracovníků a organizace činnosti jsou hodnoceny jako vynikající"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje rodinná a bezpečná atmosféra postavená na důvěře. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou přátelské a uvolněné. Problémy se řeší včas a citlivě. Škola také nabízí mnoho kroužků, což pomáhá dobré náladě. Žáci se zde cítí respektováni a v bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všichni pedagogové pozitivně ovlivňovali psychosociální podmínky výuky, svým pochopením pro žáky posilovali jejich kladný vztah k učení"

„Atmosféra v hodinách byla přátelská"

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků je na vysoké úrovni díky úzké spolupráci specialistů. Výchovná poradkyně zná příběhy dětí a pomáhá jim s výběrem práce. Škola upravuje učivo podle aktuálních potřeb nebo zdravotního stavu. Preventivní programy fungují neformálně a skutečně předcházejí potížím.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovná poradkyně zná velmi dobře individuální problémy žáků"

„Provedené hodnocení výkonu žáka respektovalo jeho individuální dispozice, bylo objektivní a spravedlivé"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v udržované budově s dílnami, cvičnou kuchyní a počítačovou učebnou. Výuka v nemocnici probíhá v herně nebo přímo na pokojích. Prostory jsou vkusně vyzdobeny pracemi žáků.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102238073)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

4.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.25
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(2 z 2)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 2)
100.0%
přihlášených po odkladu
(2 z 2)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 2)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I. (1.,2.) III. spec. A (2.,3.,4.) spec. B (5.,7.,8.) V. (4.,5.) VI. VII. (7.,9.) VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-06-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Malá škola pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé se zaměřují na individuální přístup. Ve třídách panuje přátelská a klidná atmosféra. Žáci často střídají činnosti a využívají relaxační koutky. Šk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-03-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Malá škola rodinného typu se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují v malých skupinách a vytvářejí vlastní učební materiály. Ve třídách panuje přátelské a bezpečné prostředí. Veden...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-10-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola vzdělává žáky se speciálními potřebami v malých třídách. Učitelé na prvním stupni učí moderně a děti aktivně zapojují. Na druhém stupni ale převládá spíše klasický výklad. Budova školy je ve špa...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-04-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola vytváří bezpečné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují jako sehraný tým. Mají zájem o každé dítě. Výuka je praktická a přizpůsobená žákům. Respektující vztahy a nabídka kr...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-05-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká základní školy pro žáky se speciálními potřebami. Škola nabízí bezpečné a vstřícné prostředí. Učitelé pracují s žáky individuálně a s velkým pochopením. Výuka se zaměřuje na praktické ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Čáslav, příspěvková organizace je základní školou zaměřenou na všeobecné vzdělávání. Klade důraz na moderní výuku a má k dispozici interaktivní učebnu, jejíž vybavení bylo podpořeno společností Philip Morris ČR. Škola také nabízí různé zájmové kroužky a zapojuje se do projektů jako je mezinárodní program prevence mrtvice FAST Heroes a projekt Bubnovačka zaměřený na prevenci domácího násilí.

Adresa

Husova 526/15
28601 Čáslav
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více