Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Fryčovická

Fryčovická, Praha

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2007)
740 žáků (kapacita 850, 87%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-01-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Menší škola v Letňanech sází na rodinnou atmosféru a důvěru. Tato analýza se týká pouze základní školy. Vedení aktivně buduje počítačové učebny a podporuje učitele ve vzdělávání. Žáci používají internet hlavně pro vyhledávání informací. Výuka v běžných třídách probíhá zatím tradičně bez většího využití techniky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří preferují menší školu.
  • Pro rodiče, kteří ocení osobní kontakt s učiteli.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Technika v učebnách může být staršího data.
  • ! Moderní metody se do výuky dostávají jen pomalu.

💪 Silné stránky

  • Vedení školy aktivně rozvíjí technické vybavení.
  • Ve škole vládne atmosféra důvěry a otevřenosti.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé využívají moderní technologie v hodinách jen málo.
  • Vedení zatím nesleduje, jak technologie pomáhají při učení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často žáci reálně pracují s počítači.
  • Zjistěte, zda škola plánuje vybavit technikou i běžné třídy.
  • Ověřte si, jaké kroužky s informatikou škola aktuálně nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Vedení školy vlastnoručně vybudovalo první počítačovou učebnu. Žáci mají ve škole přístup k internetu zdarma.
Škola využívá klasické metody výuky pod vedením učitele. Moderní technologie se do hodin dostávají jen postupně. Důraz je kladen na standardní předávání poznatků a vyhledávání informací.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá převážně tradičním způsobem. Učitelé se s moderní technikou v době inspekce teprve seznamovali. Žáci počítače využívají hlavně pro psaní referátů a vyhledávání dat na internetu. Zapojení digitálních prvků do učení je zatím v počátcích. Chybí častější využívání výukových programů v běžných hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jejich využití při výuce je v současnosti spíše sporadické."

„Žáci nabývají nejvíce zkušeností při vyhledávání informací na internetu."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a samo jde učitelům příkladem. Ředitel aktivně buduje zázemí pro moderní výuku z vlastních zdrojů. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a kurzech. Zatím ale chybí systém kontroly, jak se tyto dovednosti projevují v hodinách. Plány jsou připravené, ale realizace je na začátku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Osobní přínos ředitele a jeho zástupce pro rozvoj ICT ve škole je zřejmý."

„Efektivitu využívání ICT ve výuce zatím systematicky nesleduje."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne přátelské prostředí založené na vzájemném respektu. Vedení upřednostňuje osobní setkávání s rodiči před pouhou elektronickou komunikací. Rodiče se mohou do dění zapojit a jejich podněty škola vyhodnocuje. Zpráva popisuje klima jako bezpečné, ale neuvádí příklady, jak žáci sami ovlivňují školu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola trvale usiluje o udržení atmosféry důvěry a otevřenosti mezi učiteli a rodiči."

„Hlavní důraz však klade na osobní jednání a pravidelná setkávání s rodiči."

Podpora žáků

- /4

Zpráva se zaměřuje téměř výhradně na informační technologie a formální podmínky. Neobsahuje informace o podpoře žáků se speciálními potřebami ani o individuálním přístupu. Nelze tedy objektivně zhodnotit kvalitu poradenství nebo doučování. Oblast podpory jednotlivců nebyla v tomto typu inspekce podrobněji zkoumána.

Zázemí a vybavení

Žáci využívají dvě počítačové učebny s celkem 40 stanicemi. Běžné třídy zatím nejsou vybaveny počítači ani prezentační technikou. Učitelé mají k dispozici jeden sdílený notebook.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102301875)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

25.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.05
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.8
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
2.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

66.4%
zapsaných z přihlášených
(91 z 137)
6.6%
odkladů školní docházky
(9 z 137)
16.8%
přihlášených po odkladu
(23 z 137)
84.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(77 z 91)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.7%
Němčina 17.2%
Ruština 7.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-29

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Fryčovická nabízí žákům moderní zázemí a bohatý výběr kroužků. Ve škole panuje přátelská atmosféra. Žáci ovlivňují dění skrze parlament a rozpočet. Kvalita vyučování se ale u jednotlivých učitelů l...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-10-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Přípravná Třída

Škola se zaměřuje na společné učení a podporu všech žáků. Učitelé v hodinách podporují spolupráci a vytvářejí příjemnou atmosféru. Vedení školy klade důraz na bezpečí a prevenci konfliktů. Silnou strá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-11-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí žákům bezpečné a přátelské zázemí. Na prvním stupni učitelé učí moderně a využívají různé pomůcky. Druhý stupeň sází spíše na klasický výklad učitele...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-01-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Menší škola v Letňanech sází na rodinnou atmosféru a důvěru. Tato analýza se týká pouze základní školy. Vedení aktivně buduje počítačové učebny a podporuje učitele ve vzdělávání. Žáci používají intern...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-01-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola sází na partnerský přístup k žákům a klidnou atmosféru. Učitelé se na výuku pečlivě připravují a propojují učivo s praxí. Děti mají možnost hodnotit svou pr...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-02-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti a tvořivost žáků. Ti se učí v moderním zázemí a mají prostor pro vlastní aktivitu. Podpora pro žáky s...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Fryčovická v pražských Letňanech se profiluje jako škola s výrazným zaměřením na sport, zejména na hokej a fotbal, pro které zřizuje specializované sportovní třídy. Velkou předností školy je nadstandardní sportovní zázemí zahrnující vlastní plavecký bazén a moderně vybavené odborné pracovny. Ve vzdělávání klade důraz na všestranný rozvoj žáků, inkluzivní přístup a širokou nabídku mimoškolních aktivit.

Adresa

Fryčovická 462
19900 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více