Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Praha - Radotín

Loučanská, Praha

základní Tradiční Moderní
Standardní Starší zpráva (2001)
860 žáků (kapacita 1020, 84%) Inspekce (před 25 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2001-10-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola prochází velkou změnou. Na prvním stupni učí moderně podle programu Začít spolu. Žáci se učí spolupracovat a řešit problémy. Škola výborně učí tělesnou výchovu a matematiku. Vedení má jasnou vizi, ale některé plány teprve dokončuje. Rodiče jsou s atmosférou ve škole spokojení. Tato analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří chtějí zkoušet moderní program Začít spolu.
  • Pro děti se sportovním duchem a zájmem o pohyb.
  • Pro žáky vyžadující individuální podporu při poruchách učení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých odborných předmětech se učí hlavně výkladem.
  • ! Vedení školy řeší personální změny a vztahy v týmu.

💪 Silné stránky

  • Inovativní výuka Začít spolu v první třídě.
  • Vynikající kvalita hodin tělesné výchovy a sportovních aktivit.
  • Kvalitní péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Kolísavá kvalita výuky v některých předmětech druhého stupně.
  • Nedostatky v organizaci práce a dokumentaci školní družiny.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozšiřuje program Začít spolu dál.
  • Zjistěte, jaké konkrétní sportovní kroužky může vaše dítě navštěvovat.
  • Ověřte si, jak škola plánuje modernizaci počítačové učebny.

✨ Unikátní vlastnosti

Program Začít spolu propojující teorii s praxí v první třídě. Fungující žákovský parlament pro zapojení dětí do chodu školy. Široká nabídka sedmnácti zájmových kroužků včetně keramické dílny.
Škola zavádí program Začít spolu a využívá kooperativní techniky. Zaměřuje se na žákovskou autonomii, demokratické principy a propojení teorie s praxí. Má funkční žákovský parlament a podporuje kreativitu dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé na prvním stupni používají moderní metody. Žáci hodně spolupracují v týmech a řeší praktické úkoly. Program Začít spolu dává dětem svobodu volby a vlastní tempo. Tělesná výchova je naprosto špičková. Na druhém stupni je kvalita kolísavá. Matematika je velmi silná, ale v informatice nebo fyzice se žáci občas nudí u výkladu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vynikající metody a formy výuky vychází z promyšlené motivace a neméně příkladné komunikace a interakce."

„kooperativních technik, které žáky soustavně aktivovaly a provokovaly jejich přirozenou zvídavost."

Vedení školy

2 /4

Vedení má moderní vizi a školu otevírá rodičům. Ředitel prosazuje samostatnost dětí a spolupráci. Organizace ale zatím pokulhává. Chybí dlouhodobé plány a kontrola některých částí školy. Vztahy v učitelském sboru jsou kvůli změnám napjaté. Pomoc začínajícím učitelům není dostatečná. Celkově škola funguje, ale v řízení jsou cítit začátečnické chyby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel sice při rozdělování úkolů zohledňuje schopnosti pedagoga, jeho odborné zaměření a ochotu podílet se na daném úkolu"

„Koncepce není rozpracována do písemných dlouhodobějších (ročních a měsíčních) plánů."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelé a žáci si vzájemně důvěřují. Rodiče v průzkumu vyjádřili velkou spokojenost se vztahy mezi dětmi. Škola zavedla žákovský parlament, aby se děti mohly zapojit. Program Začít spolu učí žáky demokratickému soužití. Komunikace učitelů k žákům je většinou vstřícná, trpělivá a otevřená.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny mají u dětí přirozenou autoritu, která umožňuje pracovat v prostředí vzájemné důvěry a tolerance."

„Rodiče zejména zdůrazňují velmi dobré vzájemné vztahy dětí v dětských kolektivech."

Podpora žáků

3 /4

Škola se o žáky s potížemi stará velmi dobře. Učitelé vědí, kdo potřebuje pomoc, a výuku jim přizpůsobují. Žáci mohou chodit na doučování matematiky zdarma. Existuje i nepovinný předmět logopedické péče. Individuální plány pro žáky fungují. Na prvním stupni je podpora nadstandardní. Specialisté pomáhají dětem zvládat učení i chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující jsou informovány o žácích se specifickými poruchami učení a chování. Při výuce je zohledňovaly promyšleným a poučeným způsobem."

„Děti mají možnost chodit na bezplatné doučování organizované podle jejich potřeb."

Zázemí a vybavení

Škola využívá tři budovy s hřištěm a velkou zahradou. Třídy jsou útulné, často s relaxačními koutky a akvárii. Vybavení je starší, některé žákovské stoly neodpovídají výšce dětí. Počítačová učebna právě prochází rekonstrukcí.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102385190)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.1
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

13.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.31
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.8
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.8
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
4.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

83.1%
zapsaných z přihlášených
(98 z 118)
11.0%
odkladů školní docházky
(13 z 118)
18.6%
přihlášených po odkladu
(22 z 118)
98.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(96 z 98)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.6%
Francouzština 2.7%
Němčina 26.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

5
žáků z 5. ročníku
(5.0%)
10
žáků ze 7. ročníku
(11.0%)
15
celkem přechodů
(7.9%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 2.D 2.E 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 5.D 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 7.D 8.A 8.B 8.C 8.D 9.A 9.C 9.D 9.E

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-01-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola v Radotíně nabízí bezpečné prostředí s vynikajícím sportovním zázemím. Na prvním stupni využívá moderní program Začít spolu a aktivně zapojuje žáky. Druhý stupeň však trpí zastaralými metodami a...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-10-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí stabilní prostředí s velkým důrazem na sport a pohyb. První stupeň úspěšně využívá moderní program Začít spolu pro rozvoj spolupráce. Druhý stupeň zůstává spíše tradiční s převahou výklad...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-06-04

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola se sice hlásí k modernímu programu, v praxi ale převažuje klasické vyučování. Učitelé často nepomáhají žákům s poruchami učení a hodnotí je přísně. Atmosfér...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-05-18

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Jídelna Školní Družina Školní Klub

Škola v Radotíně nabízí unikátní volbu mezi běžnou výukou a moderním programem Začít spolu. Učitelé k žákům přistupují individuálně a vytvářejí bezpečné, přátelské prostředí. Silnou stránkou je úzká s...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-05-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Základní škola v Radotíně nabízí na prvním stupni dvě odlišné cesty vzdělávání. Část žáků se učí tradičně, zatímco jiní využívají moderní program Začít spolu. Prostředí školy je velmi příjemné, útulné...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-10-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola prochází velkou změnou. Na prvním stupni učí moderně podle programu Začít spolu. Žáci se učí spolupracovat a řešit problémy. Škola výborně učí tělesnou výchovu a matematiku. Vedení má jasnou viz...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-11-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina

Tato analýza vychází z historické zprávy z roku 1998. Škola v Radotíně tehdy nabízela bohatý program kroužků a sportovních aktivit. Vedení mělo jasný plán rozvoje a dobrou spolupráci s obcí. Velkým pr...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Praha - Radotín je úplná základní škola s 1. a 2. stupněm, která se nachází v moderním areálu v blízkosti řeky Berounky. Škola využívá dvě hlavní budovy a klade důraz na moderní výukové metody a propojení vzdělávání s volnočasovými a sportovními aktivitami v lokalitě Prahy 16.

Adresa

Loučanská 1112/3
15300 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více