Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Praha 4, Pošepného náměstí 2022

Pošepného náměstí, Praha

základní Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2002)
546 žáků (kapacita 590, 93%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-04-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola skvěle organizuje výjezdy do škol v přírodě. Učitelé k žákům přistupují partnersky a vytvářejí přátelskou atmosféru. Výuka probíhá i venku a využívá mnoho zajímavých pomůcek. Děti se učí o okolním regionu hravou formou. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které rády objevují svět mimo školní lavice.
  • Pro rodiče hledající učitele s lidským a partnerským přístupem.

💪 Silné stránky

  • Učitelé jednají se žáky jako s partnery.
  • Výuka v přírodě je zajímavá a děti aktivně zapojuje.
  • Škola skvěle plánuje a připravuje výjezdy mimo budovu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často žáci vyjíždějí na školy v přírodě.
  • Informujte se, jak škola využívá venkovní prostředí k učení.

✨ Unikátní vlastnosti

Učitelé pro výuku venku připravují nadstandardní množství vlastních pomůcek.
Učitelé využívají aktivizační metody a k žákům přistupují jako k partnerům. Výuka probíhá v souvislostech a propojuje teorii s praktickým poznáváním přírody a regionu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé v hodinách vystupují jako partneři a průvodci dětí. Používají metody, které žáky aktivně zapojují do objevování nových věcí. Výuka je propojena s realitou díky regionálnímu zaměření učiva. Velké množství připravených pomůcek dělá učení pro děti srozumitelnější a zajímavější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé přistupovali k žákům partnersky, věcně, měli u nich zjevnou autoritu."

„Zvolené formy a metody výuky děti přiměřeně aktivizovaly a umožňovaly realizovat cíle vzdělávacího programu."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy výborně organizuje výjezdy a zajišťuje učitelům skvělé podmínky. Dokumentace k pobytům je příkladná a škola každou akci zpětně vyhodnocuje. Dobrá organizace týmu učitelů se přímo odráží v kvalitě učení dětí. Tato systematická práce pomáhá školu neustále zlepšovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vysílající škola vede podrobnou a úplnou dokumentaci, vztahující se ke školám v přírodě, výjezdy jsou po návratu vždy vyhodnocovány."

„Velmi dobrá materiální podpora byla jednou z příčin kvalitní výuky, společně s poměrně vysokým počtem učitelů."

Školní klima

2 /4

Na výjezdech panuje velmi příjemná a bezpečná atmosféra. Učitelé a vychovatelé spolu otevřeně a neformálně komunikují. To vytváří klidné prostředí, ve kterém se žáci chovají vzorně. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou založeny na vzájemném respektu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé a vychovatelé spolupracovali a jejich neformální komunikace spoluutvářela příjemnou atmosféru."

„K příjemné atmosféře přispívalo i vzorné chování žáků."

Podpora žáků

2 /4

Škola zajišťuje bezpečný průběh pobytu včetně zdravotní péče. Skladba činností a denní režim plně odpovídají potřebám mladších dětí. Odborný personál školy v přírodě pomáhá s organizací volného času. Celkově je o pohodu dětí během výjezdu dobře postaráno.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zdravotnickou péči během pobytu a organizaci volného času zajišťovala stálá škola v přírodě."

„Režim dne, týdenní režim a skladba činností odpovídaly hygienickým požadavkům na zotavovací akce dětí."

Zázemí a vybavení

Výuka probíhá v budovách škol v přírodě i v okolní krajině. Učitelé se na výjezdy vybavují velkým množstvím vlastních pomůcek a studijních materiálů.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102401535)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
20.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.40
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
18.8%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

79.8%
zapsaných z přihlášených
(75 z 94)
16.0%
odkladů školní docházky
(15 z 94)
20.2%
přihlášených po odkladu
(19 z 94)
90.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(68 z 75)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 74.6%
Němčina 7.8%
Španělština 17.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

5
žáků z 5. ročníku
(8.3%)
0
žáků ze 7. ročníku
5
celkem přechodů
(4.0%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-09-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí s respektující atmosférou a silným sportovním zázemím. Velkým plusem jsou třídy s programem Začít spolu a péče o žáky-cizince. V běžných hodinách se ale nedaří dostateč...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-01-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Škola s rodinnou atmosférou vyniká v integraci žáků-cizinců a výuce jazyků. Většina hodin probíhá formou výkladu učitele. Individuální přístup funguje hlavně na prvním stupni. Zásadním problémem je sl...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-09-14

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Jídelna Školní Družina

Pošepka je přátelská škola s moderním přístupem k výuce. Žáci se tu učí aktivně a často pracují v týmech. Učitelé jim pomáhají a upravují úkoly podle jejich potřeb. Děti si samy hodnotí své výkony. Šk...

3 silných stránek

Inspekce z 2005-04-22

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí přátelské prostředí s moderními prvky ve výuce. Učitelé často využívají skupinovou práci a aktivní učení. Vedení školy podporuje rozvoj učitelů a vytváří atmosféru důvěry. Žáci s potížemi...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-04-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola skvěle organizuje výjezdy do škol v přírodě. Učitelé k žákům přistupují partnersky a vytvářejí přátelskou atmosféru. Výuka probíhá i venku a využívá mnoho zajímavých pomůcek. Děti se učí o okoln...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2000-03-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola s velkým počtem žáků nabízí tradiční výuku. Vedení modernizuje budovu a zajišťuje bohatou nabídku kroužků. Silnou stránkou jsou přírodovědné předměty a dobrá komunikace s rodiči. Slabinou zůstáv...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola, fakultní škola Pedagogické fakulty UK, se nachází v Praze 4 na Jižním Městě, v blízkosti Kunratického lesa, což umožňuje výuku i v přírodě. Klade důraz na získávání základu všeobecného vzdělávání a celoživotní učení. Jejím hlavním cílem je orientace žáků v každodenním praktickém životě.

Adresa

Pošepného náměstí 2022/2
14800 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více