Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Rudná, 5. května 583

5. května, Rudná

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2013)
55 žáků (kapacita 80, 69%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-10-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká základní školy. Je to místo s velmi rodinnou atmosférou. Učitelé ke každému žákovi přistupují jako k partnerovi. Důraz kladou na praktické dovednosti a radost z učení. Škola výborně pomáhá žákům s obtížemi. Prostředí je bezpečné a vztahy mezi lidmi velmi dobré.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky potřebující individuální péči a menší kolektiv.
  • Pro děti, které ocení praktické učení pro život.
  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Školní řád obsahoval nepřesné informace o právech žáků.
  • ! Pravidla pro kázeň byla příliš složitá.

💪 Silné stránky

  • Učitelé dokážou žáky skvěle motivovat k učení.
  • Ve škole panují přátelské a partnerské vztahy.
  • Škola důsledně učí žáky hodnotit své vlastní pokroky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Dokumenty školy obsahovaly nejasné a zastaralé informace.
  • Polovina učitelů si v té době doplňovala vzdělání.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci využívají cvičný byt a dílny.
  • Ověřte si, zda jsou už pravidla hodnocení srozumitelná.
  • Zjistěte, jak škola aktuálně propojuje různé ročníky ve výuce.

✨ Unikátní vlastnosti

Nácvik praktických činností v cvičném bytě s kuchyní. Propojování výuky angličtiny s tělesnou výchovou. Využívání školní zahrady pro relaxaci i učení.
Škola využívá moderní prvky jako sebehodnocení a partnerský přístup. Zaměřuje se na žáky se speciálními potřebami a praktickou přípravu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé používají pestré metody a propojují předměty mezi sebou. Žáci jsou v hodinách aktivní a učení je baví. Skvěle funguje zpětná vazba i sebehodnocení žáků. I přes spojování různých ročníků do jedné třídy učitelé zvládají individuální přístup. Výuka se často propojuje s praktickým životem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučujícím se dařilo žáky velmi dobře motivovat, což se příznivě projevilo jejich aktivitou a zájmem o výuku."

„Významným a vhodně uplatňovaným prvkem bylo i sebehodnocení žáků v hodinách a pravidelné sebehodnocení žáků."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy úspěšně zlepšilo atmosféru i vybavení školy. Ředitelka se soustředí na kvalitu výuky v hodinách. Škola získala peníze z evropských projektů i od sponzorů. I když administrativa měla v době kontroly nedostatky, na žáky to mělo pozitivní dopad. Vedení má jasnou vizi rozvoje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zlepšily se zejména vztahy mezi žáky a pedagogy, mezi pedagogy a vedením školy, materiálně-technické podmínky pro vzdělávání."

„Vedení školy se daří oslovovat sponzory (drobné finanční a věcné dary)."

Školní klima

4 /4

Atmosféra ve škole je velmi klidná a bezpečná. Žáci se k sobě chovají ohleduplně a vzájemně si pomáhají. Škola dokázala rychle a účinně vyřešit dřívější konflikty mezi dětmi. Učitelé a žáci spolupracují jako partneři. Společně také tvoří pravidla chování ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách byla příjemná, přátelská atmosféra a vztahy mezi vyučujícími a žáky partnerské. Byla patrná přirozená autorita učitelek."

„V minulém školním roce byla přijata účinná konkrétní opatření k posílení kázně v souvislosti se slovními a fyzickými potyčkami."

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků je na špičkové úrovni. Každé dítě má plán ušitý na míru svým potřebám. Učitelé hned reagují, když se žákovi přestane v učení dařit. Nabízejí doučování a úzce spolupracují s rodiči. Škola úspěšně předchází školnímu neúspěchu všech svých žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola účinně minimalizuje bezpečnostní a zdravotní rizika (např. poučování žáků o bezpečném chování, konání dohledů nad žáky)."

„Pravidelně vyhodnocuje individuální výsledky vzdělávání žáků, včetně vyhodnocování plnění individuálních vzdělávacích plánů."

Zázemí a vybavení

Škola má kmenové třídy vybavené moderní technikou a počítačovou učebnu. Žáci se učí praktické věci v dílně a v cvičném bytě s kuchyní. K pohybu slouží tělocvična a posilovna, venku je upravená zahrada.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102486531)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
13.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.00
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

25.5%
zapsaných z přihlášených
(13 z 51)
5.9%
odkladů školní docházky
(3 z 51)
3.9%
přihlášených po odkladu
(2 z 51)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(13 z 13)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1Z 2+3 4 5

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-10-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Jde o menší školu s rodinnou atmosférou a velmi vstřícným přístupem k žákům. Učitelé děti aktivně zapojují do výuky a učí je hodnotit vlastní pokroky. Škola ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-10-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká základní školy. Je to místo s velmi rodinnou atmosférou. Učitelé ke každému žákovi přistupují jako k partnerovi. Důraz kladou na praktické dovednosti a radost z učení. Škola výborně po...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2005-06-13

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

ZŠ v Rudné se zaměřuje na žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují s žáky velmi individuálně a prakticky. Vše probíhá v přátelské a pracovní atmosféře. Škola navíc pomáhá rodinám v tíživé sociál...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-05-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká základní školy pro žáky se speciálními potřebami. Škola nabízí klidné rodinné prostředí a individuální přístup ke každému žákovi. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti a vyu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Rudné poskytuje všestranné základní vzdělávání s důrazem na bohatý doprovodný program pro žáky, který zahrnuje sportovní aktivity i tradiční kulturní akce jako vánoční jarmarky. Škola klade velký význam na transparentní komunikaci s rodiči a aktivně spolupracuje s místní komunitou a dárci.

Adresa

5. května 583/8
25219 Rudná
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více