Fakultní základní škola Ústí nad Labem, České mládeže 230/2
České mládeže, Ústí nad Labem Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují střídání činností, spolupráce a vlastní volba při dílnách.
- Pro žáky, kteří hledají jazykovou, individuální či odbornou pomoc během výuky.
Na co si dát pozor
- Učitelé jen výjimečně přizpůsobují úkoly potřebám, výsledkům či zájmům jednotlivých žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 3. 2024
Škola nabízí pestrou výuku, vstřícnou atmosféru a širokou pomoc žákům. Učitelé střídají činnosti, žáci spolupracují a někdy si volí vlastní aktivity. Školní parlament se podílí na chodu školy. Škola nabízí také pomoc žákům s různými potřebami. Ve výuce však učitelé jen zřídka přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly potřebám a zájmům jednotlivých žáků.
- Zjistěte, jaké kroužky a možnosti individuální pomoci škola nabízí vašemu žákovi.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají činnosti, propojují výuku s praxí a aktivně zapojují žáky. Žáci spolupracují a pracují bez obav z neúspěchu. Učitelé také dávají prostor sebehodnocení. Výuka však jen výjimečně přizpůsobuje úkoly potřebám a zájmům žáků. To omezuje prostor pro rozvoj jejich možností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka se vyznačovala účelným střídáním činností a aktivním zapojováním žáků, kteří pracovali bez obav z neúspěchu."
„Ve výuce však byla potřebná diferenciace úkolů zadávaných žákům dle jejich vzdělávacích potřeb, dosahovaných výsledků či zájmu zaznamenána pouze ojediněle"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka plánuje rozvoj školy a rozděluje odpovědnosti mezi své zástupkyně. Vedení podporuje spolupráci učitelů, společnou výuku a další vzdělávání. Učitelé tyto možnosti využívají. Vedení sleduje důležité oblasti a upravuje postupy, když něco nefunguje. Vedení navíc přijalo účinná opatření k dřívějším zjištěním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy aktivně vytváří vhodné podmínky pro rozvoj spolupráce mezi pedagogy, podporuje vzájemné hospitace a tandemovou výuku."
„Ředitelka školy přijala účinná opatření ke zjištěním z minulé inspekční činnosti."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci při výuce pracují bez obav z neúspěchu a dobře spolupracují. Školní parlament se podílí na chodu školy a pořádá aktivity. Škola rychle řeší ojedinělé problémy rozhovory a spoluprací s rodiči. Třídní programy a adaptační pobyty posilují vztahy mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Funkční participace školního parlamentu na chodu školy pozitivně ovlivňuje rozvoj demokratických hodnot žáků."
„Realizace adaptačních pobytů pro žáky 6. ročníku napomáhá k upevňování sociálních vazeb v třídním kolektivu"
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má učební pomůcky a digitální technologie. Prostředí školy je esteticky podnětné.
Silné stránky
- • Učitelé střídají činnosti a zapojují žáky; žáci spolupracují bez obav z neúspěchu.
- • Vedení podporuje spolupráci učitelů, společnou výuku a jejich další vzdělávání.
- • Školní parlament se podílí na chodu školy a posiluje demokratické hodnoty žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen zřídka přizpůsobují náročnost a rozsah úkolů různým potřebám žáků.
Unikátní vlastnosti
- Žáci si při velikonočních dílnách vybírají aktivity a podílejí se na jejich organizaci napříč ročníky.
- Žáci mohou vyjíždět do zahraničí v rámci programu Erasmus+.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 25. 3. 2024
Škola nabízí individuální i skupinovou jazykovou výuku a cílenou pomoc odborných pracovníků. Žáci s obtížemi dostávají konzultace, doučování a individuální pomoc. Nadaní žáci mohou navštěvovat některé předměty ve vyšších ročnících. Škola průběžně sleduje, zda pomoc funguje, a upravuje ji podle potřeb žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„K jejich naplňování přispívají konzultace, přímé intervence v hodinách, doučování a individualizovaná podpora speciální pedagožky."
„Široká nabídka zájmových útvarů podporuje rozvoj nadání žáků, přispívá k jejich osobnostnímu a sociálnímu rozvoji"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Fakultní základní škola v Ústí nad Labem, která úzce spolupracuje s Pedagogickou fakultou UJEP. Jejím mottem je vytvářet místo pro radostnou tvůrčí práci, kde se žáci i dospělí vzájemně učí a obohacují. Škola se zapojuje do mezinárodních projektů Erasmus+ a využívá moderní výukové materiály nakladatelství Fraus.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
Školní družina je otevřena každý všední den: Po 6.00-8.00 11.40-17.00
Časy: 6:00–8:00, 11:40–17:00
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Školní družina je otevřena každý všední den: Út 6.00-8.00 11.40-17.00
Časy: 6:00–8:00, 11:40–17:00
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Školní družina je otevřena každý všední den: St 6.00-8.00 11.40-17.00
Časy: 6:00–8:00, 11:40–17:00
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Školní družina je otevřena každý všední den: Čt 6.00-8.00 11.40-17.00
Časy: 6:00–8:00, 11:40–17:00
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Školní družina je otevřena každý všední den: Pá 6.00-8.00 11.40-17.00
Časy: 6:00–8:00, 11:40–17:00
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
České mládeže 230/2400 01 Ústí nad Labem
Ústí nad Labem, Ústecký kraj
Doprava
- trolejbus 70 (Klíše lázně) - Divadlo - Mírové náměstí - Vojanova - Jungmannova - Krásné Březno - OD Květ - Mojžíř
- trolejbus 71 Vozovna DP - Klíše lázně - Divadlo - Krásné Březno - OD Květ - Skalka
- 41 NOČNÍ DOPRAVA: Vozovna DP - Klíše lázně - Divadlo - Krásné Březno - Mojžíř - Skalka
- 77 (Severní Terasa) - Mírová - Malátova - Poliklinika - Klíše lázně - Vozovna DP - Nové Předlice - (Metal) - Václavské náměstí
- 81 (Přestanov) - (Chlumec) - Všebořice OC - Bukov - Na Spálence - Poliklinika - Divadlo - Střekov nádraží - Brná - (Sebuzín - Církvice)
- 82 Všebořice OC - Bukov - Na Spálence - Poliklinika - Divadlo - Kamenný Vrch - Brná - Sebuzín - Církvice
- 91 Dobětice točna - Stříbrníky - Mírová - Severní Terasa - Hornická - Poliklinika - Vozovna DP
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Petra Holasová
Technické detaily
- IZO
- 102517347
- RED IZO
- 600085660
- IČO
- 44553315
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace k zápisu budoucích prvňáčků pro školní rok 2026/2027.
Harmonogram a organizace nadcházejícího školního roku.
Přehled aktivit a plánovaných akcí na měsíc červen.
Provozní informace školní jídelny pro nový školní rok.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →