Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Základní škola a mateřská škola Krušovice

Základní škola a mateřská škola Krušovice

Rabasova, Krušovice

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění Starší zpráva (2014)
30 žáků (kapacita 50, 60%) Inspekce (před 12 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2014-11-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato malotřídka sází na rodinnou atmosféru a přátelské vztahy. Vedení školy postupně vylepšuje vybavení i zázemí pro výuku. Učitelé dobře spolupracují s asistenty a pomáhají žákům s potížemi. Výuka je spíše klasická. Někdy chybí náročnější úkoly pro nadané žáky. Žáci se zapojují do chodu školy přes svůj parlament.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují rodinné a klidné prostředí.
  • Pro rodiny hledající školu s úzkou vazbou na obec.
  • Pro žáky vyžadující podporu asistenta pedagoga.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Úkoly v hodinách mohou být pro šikovnější žáky příliš lehké.
  • ! Zahrada na hraní není přímo v areálu školy.

💪 Silné stránky

  • Škola má velmi přátelskou a bezpečnou atmosféru.
  • Vedení výborně spolupracuje s poradenskými centry.
  • Asistenti pedagoga kvalitně pomáhají žákům při učení.
  • Učitelé se žákům věnují i ve svém volném čase.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.
  • Nadaní žáci nedostávají dostatečně náročné výzvy.
  • Kontrola kvality výuky ze strany vedení je málo účinná.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé motivují nadanější žáky.
  • Zjistěte, jak často žáci využívají zahradu mimo areál.
  • Ověřte si nabídku odpoledních kroužků a aktivit.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako malotřídka s úzkými vztahy. Žákovský parlament aktivně ovlivňuje dění ve škole. Škola nabízí žákům i dopolední zdravé svačiny.
Škola využívá převážně klasické metody výuky s prvky skupinové práce. I přes snahu o modernizaci zůstává hlavním modelem společná práce celé třídy. Rozvoj moderních přístupů brzdí nedostatečné přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé kombinují výklad s prací ve skupinách a využívají počítače. Výuka je funkční, ale málo se přizpůsobuje potřebám jednotlivých žáků. Všechny děti často dělají stejné úkoly bez ohledu na své tempo. Zejména nadaní žáci tak nemohou naplno rozvíjet svůj potenciál.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frontální výuka byla vhodně kombinována se skupinovou a samostatnou prací žáků."

„Příležitostí ke zlepšení je funkční začleňování diferenciace a individualizace ve vztahu k úrovni individuálních dovedností."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu materiálně rozvíjí. Rezervy zůstávají v kontrole kvality výuky. Ředitelka sice chodí do hodin, ale změny se projevují pomalu. Učitelé potřebují více odborné pomoci, aby se mohli dále zlepšovat. Vnitřní systém informací ale funguje spolehlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka provádí hospitační činnost... jejich účinnost však byla zřejmá pouze v některých navštívených hodinách."

„Příležitostí ke zlepšení je... systematičtější metodické vedení vyučujících."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi přátelské a rodinné prostředí. Žáci se zde cítí bezpečně a vztahy jsou na dobré úrovni. Funguje zde žákovský parlament, který skutečně ovlivňuje život školy. Škola aktivně předchází problémům a rychle řeší případné neshody mezi žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V ZŠ je zřízen žákovský samosprávný orgán, který dává vedení školy podněty k činnosti."

„Silnou stránkou školy je pozitivní klima a vstřícná atmosféra ve třídách."

Podpora žáků

3 /4

Škola příkladně spolupracuje s odborníky a pedagogickými poradnami. Velkým přínosem je práce asistentky pedagoga, která podporuje žáky se specifickými potřebami. Učitelé poskytují individuální pomoc žákům i mimo povinné vyučování. Slabším článkem zůstává cílená podpora žáků s mimořádným nadáním.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazným pozitivem je pomoc asistenta pedagoga... jak v minulém roce v MŠ, tak v letošním roce v ZŠ."

„Nadstandardní je spolupráce školy s poradenským zařízením."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou podnětné a vybavené moderní technikou včetně interaktivních tabulí. Žáci mají k dispozici vlastní cvičebnu a školní knihovnu s novými tituly. Budova prochází postupnou obnovou, ale školní zahrada leží mimo areál školy.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.39
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(20 z 20)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 20)
10.0%
přihlášených po odkladu
(2 z 20)
25.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 20)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I.(1,2,3) II.(4,5)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-17

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola v Krušovicích nabízí žákům bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé využívají moderní metody, jako je rozvojová zpětná vazba. Žáci se učí hodnotit svoji práci a efektivně spolupracovat. Škola...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-11-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato malotřídka sází na rodinnou atmosféru a přátelské vztahy. Vedení školy postupně vylepšuje vybavení i zázemí pro výuku. Učitelé dobře spolupracují s asistenty a pomáhají žákům s potížemi. Výuka je...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-10-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

ZŠ Krušovice je malá rodinná škola s bezpečným prostředím. Výuka probíhá ve dvou třídách se spojenými ročníky. Malý počet žáků umožňuje učitelům individuální přístup ke každému. Škola však využívá hla...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-03-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí prostředí malé malotřídky v opravené budově. Učitelé učí hlavně frontálně a žáci jsou často pasivní. V hodinách chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků. Vedení o školu peču...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-12-05

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Malá vesnická škola se potýká se zaváděním počítačů. Žáci techniku při vyučování zatím vůbec nepoužívají. Učitelé s počítači neumí pracovat. Žáci na počítačí...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-10-05

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí klidné rodinné prostředí v malém kolektivu. Učitelé respektují osobnost žáků a umožňují jim pracovat vlastním tempem. Vedení školy má však nedostatky v kontrole bezpečnosti a výuky. Chybí...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Krušovice je vzdělávací instituce s rodinnou atmosférou a dlouhou tradicí, jejíž historie sahá až do roku 1881. Škola se zaměřuje na individuální přístup k žákům v prostředí menšího kolektivu a poskytuje zázemí pro předškolní i základní vzdělávání v klidném prostředí obce.

Adresa

Rabasova 128
27053 Krušovice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více