Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Základní škola a mateřská škola Krušovice

Základní škola a mateřská škola Krušovice

Rabasova, Krušovice

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění Starší zpráva (2004)
30 žáků (kapacita 50, 60%) Inspekce (před 22 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2004-03-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí prostředí malé malotřídky v opravené budově. Učitelé učí hlavně frontálně a žáci jsou často pasivní. V hodinách chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků. Vedení o školu pečuje a plánuje další opravy. Výrazným nedostatkem je hluk z družiny, která sdílí prostory s vyučováním.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají malý a stabilní kolektiv pro své dítě.
  • Pro děti, kterým vyhovuje klidnější tempo venkovské školy.
  • Pro rodiny preferující klasický způsob výuky s jasným vedením učitele.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Hluk z probíhající družiny přímo v hodinách výuky.
  • ! Chybějící rozvoj dovedností pro samostatnou práci žáků.

💪 Silné stránky

  • Vedení o školu dobře pečuje a postupně opravuje vnitřní prostory.
  • Škola má nastavenou výbornou spolupráci se školou pro druhý stupeň.
  • Učitelé se k žákům chovají vlídně a vytvářejí přátelské prostředí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všichni žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti.
  • Provoz družiny ve stejné místnosti ruší žáky při dopoledním vyučování.
  • Učitelé málo využívají moderní pomůcky a počítače přímo při učení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různě nadaným žákům.
  • Zjistěte, zda hluk z družiny stále neruší dopolední vyučování žáků.
  • Ověřte si, jak často žáci v hodinách reálně používají počítače.

✨ Unikátní vlastnosti

Příprava na plynulý přechod žáků do spádové školy v jiné obci. Netradiční střídání více učitelů v rámci jednoho předmětu u malých dětí.
Škola sází na klasické vyučování s výkladem učitele. Žáci mají málo prostoru pro vlastní nápady nebo týmovou práci. Učitelé nerozdělují úkoly podle schopností dětí. Převažuje společná práce celé třídy a známkování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

1 /4

Výuka probíhá převážně frontálně. Učitelé nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků. To je v malotřídce velký problém. Žáci jsou v hodinách pasivní. Velkým nedostatkem je spojování výuky s družinou. Hluk z družiny ruší žáky při učení. To citelně snižuje kvalitu vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Diferencovaný přístup k jednotlivým žákům... nebyl uplatňován v žádné z hospitovaných hodin."

„v učebně současně přítomni také žáci školní družiny, jejichž činnost neumožňuje vyučovaným žákům plnou koncentraci."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný přehled o chodu školy. Ředitel pravidelně chodí do hodin a sleduje výuku. Dokumentace školy je přehledná a pečlivá. Vedení se zaměřuje hlavně na opravy budovy. Pomoc učitelům je spíše formální. Chybí podpora moderních metod a využití počítačů ve výuce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dokumenty vždy přesně vymezují povinnosti a kompetence pracovníků."

„Ředitel školy má velmi dobrý přehled o materiálním zabezpečení a vybavení školy."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje vlídná a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají hezky. Občas se objevují drobné kázeňské problémy. Někteří žáci mají potíže s respektováním pravidel. Škola aktivně spolupracuje se spádovou školou. To usnadňuje žákům přechod na druhý stupeň do jiné obce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vlídný přístup k žákům někdy přecházel v nerespektování pokynů vyučujících."

„vztahy mezi některými žáky postrádaly prvky tolerantnosti a smyslu pro vzájemnou ohleduplnost."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí standardní pomoc žákům s obtížemi. Učitelé doučují děti, které v učení zaostávají. Pro žáky s poruchami učení je připravena péče. Rodiče však o tuto pomoc nejeví velký zájem. Školní poradce chybí. Jeho úkoly plní ředitel a třídní učitelka.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost je zaměřena na péči o zaostávající žáky (doučování) a žáky se specifickými poruchami učení."

„Oblast výchovného poradenství přispívá ke zlepšení výchovně-vzdělávacího procesu."

Zázemí a vybavení

Budova prošla opravou střechy a fasády. Učebny jsou světlé a čisté. Nábytek je starší, ale funkční. Škola má počítače s internetem, které se ale v hodinách nepoužívají. V suterénu je nová kuchyně a jídelna.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.39
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(20 z 20)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 20)
10.0%
přihlášených po odkladu
(2 z 20)
25.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 20)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I.(1,2,3) II.(4,5)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-17

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola v Krušovicích nabízí žákům bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé využívají moderní metody, jako je rozvojová zpětná vazba. Žáci se učí hodnotit svoji práci a efektivně spolupracovat. Škola...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-11-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato malotřídka sází na rodinnou atmosféru a přátelské vztahy. Vedení školy postupně vylepšuje vybavení i zázemí pro výuku. Učitelé dobře spolupracují s asistenty a pomáhají žákům s potížemi. Výuka je...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-10-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

ZŠ Krušovice je malá rodinná škola s bezpečným prostředím. Výuka probíhá ve dvou třídách se spojenými ročníky. Malý počet žáků umožňuje učitelům individuální přístup ke každému. Škola však využívá hla...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-03-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí prostředí malé malotřídky v opravené budově. Učitelé učí hlavně frontálně a žáci jsou často pasivní. V hodinách chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků. Vedení o školu peču...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2002-12-05

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Malá vesnická škola se potýká se zaváděním počítačů. Žáci techniku při vyučování zatím vůbec nepoužívají. Učitelé s počítači neumí pracovat. Žáci na počítačí...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-10-05

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí klidné rodinné prostředí v malém kolektivu. Učitelé respektují osobnost žáků a umožňují jim pracovat vlastním tempem. Vedení školy má však nedostatky v kontrole bezpečnosti a výuky. Chybí...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Krušovice je vzdělávací instituce s rodinnou atmosférou a dlouhou tradicí, jejíž historie sahá až do roku 1881. Škola se zaměřuje na individuální přístup k žákům v prostředí menšího kolektivu a poskytuje zázemí pro předškolní i základní vzdělávání v klidném prostředí obce.

Adresa

Rabasova 128
27053 Krušovice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více