Střední škola, Základní škola a Mateřská škola Prostějov, Komenského 10
Tetín, Prostějov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato speciální škola má promyšlenou vizi zaměřenou na integraci a osobnostní rozvoj žáků. Učitelé pracují s dětmi trpělivě a s respektem. Přizpůsobují jim tempo a metody. Silný důraz je kladen na speciální terapie, které pomáhají vytvářet klidné a bezpečné prostředí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují maximální individualizaci a klidné, bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají komplexní speciálně pedagogickou péči a terapie.
- ✓ Pro žáky, kteří profitují ze strukturovaného učení a respektování vlastního tempa.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte, zda jsou pravidla třídy viditelně zveřejněna a důsledně dodržována.
- ! Zjistěte, jak škola řeší vysokou absenci nebo riziko záškoláctví u starších žáků.
💪 Silné stránky
- • Učitelé mají vysoké osobnostní kvality a pracují se žáky trpělivě a vstřícně.
- • Individuální podpora vede k prokazatelným vzdělávacím i osobnostním pokrokům.
- • Vedení školy systematicky podporuje týmovou práci a vzájemné učení učitelů.
- • Široká nabídka terapií je nedílnou součástí výuky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých třídách chybí vizuální připomenutí a důsledné dodržování třídních pravidel.
- • Zpráva neuvádí konkrétní výsledky průzkumů spokojenosti žáků a rodičů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký konkrétní pokrok škola očekává u vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jaké volnočasové aktivity a terapie škola dětem nabízí.
- → Zjistěte, jak škola řeší situace, kdy žáci nedodržují nastavená pravidla.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé přizpůsobují výuku tempu a možnostem každého žáka. Ve třídách se důsledně uplatňuje strukturované učení a vizualizace. Používají různé pomůcky a střídání činností, což děti motivuje. Žáci se na konci hodin učí sebehodnocení a sebereflexi.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Důsledně bylo uplatňováno strukturované učení, s důrazem na vizualizaci a prožitek, na rozvoj smyslového vnímání.""
„"Převažovala vhodně zvolena frontální, individuální a individualizovaná výuka, včetně respektování pracovního tempa a osobních možností každého žáka.""
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi zaměřenou na integraci. Řízení je promyšlené a pravomoci jsou delegovány, což podporuje týmovou práci. Ředitelka zavedla vzájemné návštěvy učitelů. Ti sdílejí zkušenosti a inspirují se v metodách.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Ředitelka školy zavedla vzájemnou hospitační činnost mezi pedagogy, tematicky zaměřenou... a systematicky vyhodnocuje jich efektivitu.""
„"Filozofii školy sdílí všichni pedagogové, kteří primárně kladou důraz na osobnostně sociální rozvoj dětí a žáků.""
Školní klima
Škola aktivně vytváří klidné a respektující prostředí pro žáky se speciálními potřebami. K celoškolní pohodě významně přispívají pravidelně zařazované terapie. Jde o arteterapii, muzikoterapii nebo canisterapii, které jsou nedílnou součástí výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„"V základní škole... probíhala výuka ve vstřícné a klidné pracovní atmosféře založené na vzájemném respektu.""
„"Škola poskytuje žákům rozmanité terapie pod odborným vedením proškolených pedagogů jako nedílnou součást specifické výuky.""
Podpora žáků
Podpora žáků je komplexní a založená na systematickém sledování pokroku každého dítěte. Škola účinně navazuje na odbornou logopedickou péči. Individuální přístup a trpělivá komunikace prokazatelně přispívají k jejich osobní pohodě a učebním pokrokům.
Zobrazit citace ze zprávy
„"Vstřícné jednání a trpělivá komunikace pedagogů k žákům... přispívá k jejich osobní pohodě a vzdělávacím pokrokům.""
„"Třídní učitelé pravidelně písemně hodnotili žáky ze všech vyučovacích předmětů vždy se zaměřením na dosažený pokrok vůči minulému období.""
Zázemí a vybavení
Škola má dostatečné prostory a technické vybavení pro specifickou výuku žáků. Došlo k výraznému zlepšení materiálních podmínek, včetně vybudování moderních učeben. Žáci pro regeneraci respiračních obtíží pravidelně využívají solnou jeskyni.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 600025641
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600025641)
Inspekce z 2023-12-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato speciální škola má promyšlenou vizi zaměřenou na integraci a osobnostní rozvoj žáků. Učitelé pracují s dětmi trpělivě a s respektem. Přizpůsobují jim tempo a metody. Silný důraz je kladen na spec...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-03-20
Komplexní inspekce
Tato základní škola se specializuje na vzdělávání žáků se zdravotním postižením, nabízí individualizovaný přístup a řadu terapeutických metod. Žáci dosahují dobrých výsledků v praktických dovednostech...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato prostějovská škola poskytuje komplexní vzdělávání v mateřské, základní a střední škole se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Instituce zahrnuje také základní školu speciální a klade důraz na individuální přístup a rozvoj dovedností dětí a studentů v rámci moderního zázemí.
Adresa
Tetín 1504/779601 Prostějov
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více