Přeskočit na obsah

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31

Hlavní třída, Šumperk

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
267
Obory (2026)
2
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (letos)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří oceňují bezpečné prostředí, jasné vedení hodin a hlas ve studentské radě.

Na co si dát pozor

  • V hodinách převládá výklad; studenti mají málo příležitostí spolupracovat, argumentovat a používat digitální nástroje sami.
  • Učitelé zřídka přizpůsobují úkoly tempu a možnostem jednotlivých studentů.
  • Studenti jen zřídka hodnotí vlastní práci nebo dostávají shrnutí podporující další učení.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 1. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Škola nabízí studentům bezpečné prostředí, otevřené vztahy a hlas prostřednictvím studentské rady. Vedení plánuje rozvoj a učitelé si navzájem pomáhají. Ve většině hodin však učitelé vedou výklad. Studenti málo spolupracují, přizpůsobené úkoly dostávají zřídka a málokdy hodnotí vlastní práci. Pomoc jednotlivým studentům existuje, ale škola ne vždy sleduje její účinek.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s různým tempem a potřebami.
  • Zjistěte, jak studenti dostávají průběžnou zpětnou vazbu a hodnotí vlastní práci.
  • Navštivte školu a ověřte si, jak studenti pracují samostatně a ve skupinách.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé většinou mluví a studenti poslouchají. Spolupráce a samostatná práce se objevují jen v menší části hodin. Studenti se při těchto činnostech zapojují, ale škola je nevyužívá pravidelně. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Studenti také zřídka hodnotí vlastní práci a nedostávají pravidelné podněty k dalšímu učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažující frontální výuka byla pouze v omezené míře obohacena o organizační formy a metody výuky podporující kooperativní učení a činnostní přístup žáků."

„Omezené využívání formativní zpětné vazby, chybějící sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků v kombinaci s absentujícími motivačními závěry vyučovacích hodin"

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán. Vedoucí komisí i poradkyně se zapojují do kontrol výuky. Učitelé se navštěvují v hodinách a tyto návštěvy rozšiřují jejich odborné dovednosti. Ředitel probírá závěry kontrol na poradách a učitelům dává průběžnou zpětnou vazbu. Vedení ale stále potřebuje lépe pomáhat učitelům s výukou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemné hospitace učitelů obohacují jejich pedagogicko-odborné kompetence a jsou z většiny přijímány pozitivně."

„slouží vedení školy jako účinný nástroj řízení a dalšího rozvoje."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti hodnotí prostředí školy jako bezpečné a otevřené spolupráci. Studentská rada nabízí prostor pro názory a podněty studentů. Její zapojení do městské rady umožňuje sdílet zkušenosti s vrstevníky. Tato účast posiluje sounáležitost studentů a otevřenou atmosféru. Pravidelná šetření dlouhodobě potvrzují tuto příznivou atmosféru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tato systematická podpora participace žáků posiluje jejich pocit spoluúčasti na řízení školy, rozvíjí občanské kompetence, zvyšuje sounáležitost se školou"

„Pravidelná dotazníková šetření realizovaná vedením školy dlouhodobě potvrzují převážně příznivé školní klima, které žáci i pedagogičtí pracovníci hodnotí jako bezpečné a otevřené spolupráci."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Teoretická výuka probíhá v budově školy, která má dostatečné prostorové kapacity. Učitelé využívají učební pomůcky a digitální techniku; škola postupně modernizuje prostředí a vybavení. Nemá vlastní jídelnu ani domov mládeže.

Silné stránky

  • • Studentská rada dává studentům prostor přinášet podněty a posiluje jejich pocit sounáležitosti.
  • • Při některých činnostech se studenti zapojují se zájmem a dokážou spolupracovat.

Oblasti ke zlepšení

  • • Studenti mají málo příležitostí spolupracovat, argumentovat a hodnotit vlastní práci.
  • • Studenti s odlišným tempem a nadáním nedostávají během hodin dostatečně cílené úkoly.

Unikátní vlastnosti

  • Zástupci studentské rady se účastní městské rady a sdílejí zkušenosti s vrstevníky.
Učitelé většinou vedou hodiny výkladem a studenti poslouchají. Někdy studenti pracují sami, ve dvojicích či skupinách, ale tyto způsoby se používají málo. Studenti jen zřídka hodnotí vlastní práci nebo práci ostatních studentů.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 1. 2026

Škola nabízí konzultace, doučování a pomoc poradkyně studentům, kteří mají potíže. Učitelé dostávají informace o potřebách jednotlivých studentů. Studentům s nadáním však škola během hodin neposkytuje dostatečně cílenou podporu. Škola také důsledně nesleduje, zda její pomoc studentům skutečně pomáhá.

Zobrazit citace ze zprávy

„je jim poskytována odpovídající podpora, zejména formou individuálních konzultací, doučování"

„jejich dostatečně cílená podpora přímo v průběhu výuky optimálně nastavena není."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2025/2026

1
žák s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.

Škola evidovala 22 žáků s podpůrnými opatřeními (2 s PO 1. stupně, 16 s PO 2. stupně a 4 s PO 3. stupně); jeden žák studoval podle IVP. Podpora zahrnovala individuální přístup, plány pedagogické podpory, konzultace a spolupráci s PPP a SPC. Žádný žák nebyl veden jako mimořádně nadaný.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Obchodní akademie a Jazyková škola v Šumperku poskytuje středoškolské vzdělání zaměřené na ekonomiku, obchod a cizí jazyky. Škola klade důraz na praktické dovednosti, jako je psaní na klávesnici s možností státní zkoušky, a nabízí širokou škálu jazykových kurzů pro studenty i veřejnost. Studenti se pravidelně účastní odborných soutěží (např. ZAÚČTUJ TO!) a poznávacích zájezdů do zahraničí.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Starší údaje z webu školy (5)

Den otevřených dveří

V úterý 12. 12. 2023 v době od 10:00 do 16:00 se bude na naší škole konat Den otevřených dveří .

12. 12. 2023, 10:00–16:00

Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří

Podklad načten 24. 10. 2026

V úterý 12. 12. 2023 v době od 10:00 do 16:00 se bude na naší škole konat Den otevřených dveří .
Celý odstavec
V úterý 12. 12. 2023 v době od 10:00 do 16:00 se bude na naší škole konat Den otevřených dveří . Ten pro Vás bude zahrnovat:

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: 78-42-M/02 · Forma: denní forma vzdělávání · Kolo přijímání: první kolo

Ředitel školy vyhlašuje pro školní rok 2026/2027 první kolo přijímacího řízení do oboru vzdělání 78-42-M/02 Ekonomické lyceum, denní forma vzdělávání. Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná. Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Automatické shrnutí podle webu školy

Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná. Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení

Podklad načten 16. 10. 2026

Ředitel školy vyhlašuje pro školní rok 2026/2027 první kolo přijímacího řízení do oboru vzdělání 78-42-M/02 Ekonomické lyceum, denní forma vzdělávání.
Přijímací řízení

Podklad načten 16. 10. 2026

Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná.
Přijímací řízení

Podklad načten 16. 10. 2026

Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: 63-41-M/02 · Forma: denní forma vzdělávání · Kolo přijímání: první kolo

Ředitel školy vyhlašuje pro školní rok 2026/2027 první kolo přijímacího řízení do oboru vzdělání 63-41-M/02 Obchodní akademie, denní forma vzdělávání. Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná. Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Automatické shrnutí podle webu školy

Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná. Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení

Podklad načten 16. 10. 2026

Ředitel školy vyhlašuje pro školní rok 2026/2027 první kolo přijímacího řízení do oboru vzdělání 63-41-M/02 Obchodní akademie, denní forma vzdělávání.
Přijímací řízení

Podklad načten 16. 10. 2026

Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná.
Přijímací řízení

Podklad načten 16. 10. 2026

Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: 78-42-M/02 Ekonomické lyceum · Forma: denní forma vzdělávání · Kolo přijímání: první kolo

Ředitel školy vyhlašuje pro školní rok 2026/2027 první kolo přijímacího řízení do oboru vzdělání 78-42-M/02 Ekonomické lyceum, denní forma vzdělávání. Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná. Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Automatické shrnutí podle webu školy

Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná. Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení

Podklad načten 24. 10. 2026

Ředitel školy vyhlašuje pro školní rok 2026/2027 první kolo přijímacího řízení do oboru vzdělání 78-42-M/02 Ekonomické lyceum, denní forma vzdělávání.
Přijímací řízení

Podklad načten 24. 10. 2026

Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná.
Přijímací řízení

Podklad načten 24. 10. 2026

Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: 63-41-M/02 Obchodní akademie · Forma: denní forma vzdělávání · Kolo přijímání: první kolo

Ředitel školy vyhlašuje pro školní rok 2026/2027 první kolo přijímacího řízení do oboru vzdělání 63-41-M/02 Obchodní akademie, denní forma vzdělávání. Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná. Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Automatické shrnutí podle webu školy

Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná. Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení

Podklad načten 24. 10. 2026

Ředitel školy vyhlašuje pro školní rok 2026/2027 první kolo přijímacího řízení do oboru vzdělání 63-41-M/02 Obchodní akademie, denní forma vzdělávání.
Přijímací řízení

Podklad načten 24. 10. 2026

Školní přijímací zkouška se z rozhodnutí ředitele školy nekoná.
Přijímací řízení

Podklad načten 24. 10. 2026

Lékařský posudek o zdravotní způsobilosti nevyžadujeme.
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Hlavní třída 652/31
787 01 Šumperk
Šumperk, Olomoucký kraj

Doprava

Zastávka Šumperk, Revoluční obchodní dům, 127 m
  • 232 Lidická,krytý bazén-stadion-Domov důch.-PVT-Lidická,krytý bazén

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Tom Ristovský

Technické detaily
IZO
102692190
RED IZO
600018041
IČO
49589679
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Výsledky přijímacího řízení 15. 5. 2026

Ředitel školy zveřejnil výsledky přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027.

Státní zkoušky z grafických disciplín 11. 6. 2026

Na škole se uskuteční státní zkoušky z grafických disciplín, konkrétně psaní na klávesnici.

Majáles 2026 11. 5. 2026

Podpora studentek v programu High School Battle na Majálesu 2026.

Ředitelské volno 4. 5. 2026

Ředitel školy vyhlašuje ředitelské volno v termínech 4. 5. a 5. 5. 2026.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat