Základní škola logopedická a Mateřská škola logopedická, Choustníkovo Hradiště 161
None, Choustníkovo Hradiště
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato malá školka se specializuje na děti s vadami řeči. Nabízí jim rodinné prostředí a každodenní pomoc odborníků. Děti se zde cítí bezpečně a panují zde přátelské vztahy. Učitelé by však měli více využívat moderní metody výuky. Vybavení třídy zatím omezuje samostatnost dětí při výběru hraček.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti se závažnými vadami řeči.
- ✓ Rodiče hledající malý kolektiv a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiny vyžadující každodenní odbornou logopedickou péči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Časté předávání hotových poznatků místo vlastního objevování.
- ! Omezený přístup dětí ke knihám a výtvarným potřebám.
- ! Větší hluk z blízké silnice při pobytu venku.
💪 Silné stránky
- • Každodenní intenzivní logopedická péče odborníků.
- • Stálá přítomnost asistentek pedagoga ve třídě.
- • Bezpečné a přátelské prostředí malé školy.
- • Důkladná diagnostika a sledování pokroků dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Časté využívání zastaralých metod a frontální výuky.
- • Starší nábytek omezující samostatný výběr hraček.
- • Malý prostor třídy pro spontánní pohyb.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují výuku právě vašemu dítěti.
- → Prohlédněte si třídu a zjistěte dostupnost pomůcek pro děti.
- → Ověřte si, jak probíhá individuální logopedické cvičení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé se zaměřují hlavně na vysvětlování a společné úkoly. Děti mají málo příležitostí k samostatnému objevování a tvořivosti. Výuka je méně pestrá a často probíhá hromadně. Logopedická cvičení jsou ale nápaditá a děti baví. Škola nevyužívá vnitřní motivaci dětí dostatečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina didakticky zacílených činností byla realizována frontálními formami výuky..."
„Některé aktivity byly postaveny na předávání hotových poznatků, procvičování a opakování..."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a zaměřuje se na opravy školy. Ve vedení však chybí přesné rozdělení úkolů. Někteří pracovníci nevědí, za co přesně zodpovídají. To může vést k nejasnostem v dokumentaci. Celkově ale školka pod novým vedením funguje bez problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedením mateřské školy pověřila vedoucí učitelku..."
„...řídicí kompetence některých vedoucích pracovníků nebyly zcela jednoznačně vymezeny."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a bezpečná atmosféra. Děti si mezi sebou pomáhají a spolupracují. Učitelé jednají s dětmi laskavě a budují si přirozenou autoritu. Problémy se v malém kolektivu řeší ihned. Děti se ve školce cítí spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatněný pedagogický styl přispívá k otevřené komunikaci mezi dětmi i dospělými..."
„K sobě navzájem se chovají přátelsky a ohleduplně."
Podpora žáků
Podpora dětí s vadami řeči je na vysoké úrovni. Každý den s dětmi pracuje logoped i asistentky. Škola pravidelně upravuje plány podle pokroků každého dítěte. Díky odborné péči se daří snižovat budoucí potíže v učení. Diagnostika řeči je velmi důkladná.
Zobrazit citace ze zprávy
„...diagnostické aktivity jsou v oblasti narušené komunikační schopnosti na velmi dobré úrovni."
„...výsledkem je minimalizace vzdělávacích obtíží."
Zázemí a vybavení
Školka využívá prostornou budovu s vlastní zahradou a herními prvky. Třída je menší a vybavená starším uzavřeným nábytkem. Blízkost rušné silnice vyžaduje zvýšený dohled na bezpečnost dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102730288)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 0.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 25.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-15
Komplexní inspekce
Školka v Choustníkově Hradišti nabízí dětem bezpečné a laskavé zázemí. Učitelky se zaměřují na rozvoj řeči a individuální potřeby každého dítěte. Logopedická péče probíhá hravou formou každý den. Rodi...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-10-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato malá školka se specializuje na děti s vadami řeči. Nabízí jim rodinné prostředí a každodenní pomoc odborníků. Děti se zde cítí bezpečně a panují zde přátelské vztahy. Učitelé by však měli více vy...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-05-02
Komplexní inspekce
Tato logopedická školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a učitelky o děti citlivě pečují. Výuka využívá moderní metody a speciální programy pro rozvoj ř...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-02-19
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva nehodnotí mateřskou školu. Inspektoři se zaměřili pouze na základní a zvláštní školu. Proto neznáme kvalitu výuky ani přístup k dětem. Zpráva chválí pouze vzhled budovy a vkusnou...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato logopedická základní a mateřská škola se specializuje na vzdělávání a péči o děti s vadami řeči. Instituce poskytuje komplexní zázemí zahrnující školní družinu i internát a klade velký důraz na rozvoj dětí prostřednictvím bohatých mimoškolních aktivit, tematických výstav a kulturních akcí.
Adresa
54442 Choustníkovo HradištěKrálovéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více