Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Vincence Makovského Nové Město na Moravě

Leandra Čecha, Nové Město na Moravě

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2013)
415 žáků (kapacita 480, 86%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-04-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Gymnázium nabízí kvalitní všeobecné vzdělání se zaměřením na sport a jazyky. Studenti využívají moderní vybavení a zázemí pro vrcholový sport. Vedení školy aktivně spolupracuje s kluby a městem. Výuka probíhá spíše klasicky, ale učitelé studenty vhodně motivují. Škola úspěšně připravuje studenty na další studium.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro aktivní sportovce usilující o vrcholovou úroveň.
  • Pro studenty s ambicí pokračovat na vysokou školu.
  • Pro zájemce o kvalitní výuku jazyků a informatiky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vysoký důraz na sportovní výkon může být pro studenty náročný.
  • ! Samostatné hodnocení vlastní práce studentů se v hodinách objevuje málo.

💪 Silné stránky

  • Vynikající podmínky pro skloubení studia s náročným sportovním tréninkem.
  • Nadstandardní výuka cizích jazyků s rodilými mluvčími a certifikáty.
  • Moderní vybavení školy technologiemi a kvalitní zázemí pro sport.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina vyučovacích hodin probíhá formou výkladu učitele.
  • Studenti mají málo příležitostí ke vzájemné spolupráci v hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům sladit tréninky s výukou.
  • Ověřte si možnosti studia cizích jazyků a získání jazykových certifikátů.
  • Zjistěte, jaké konkrétní sportovní specializace škola aktuálně nejvíce podporuje.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola vychovala olympijské vítěze v biatlonu a rychlobruslení. Pořádá celostátní konferenci zaměřenou na využívání počítačů ve školách. Nabízí speciální semináře pro přípravu na mezinárodní jazykové zkoušky.
Výuka stojí na pevných základech a klasických metodách s převahou výkladu. Škola se silně orientuje na sportovní výkon a přípravu k maturitě. Moderní technologie slouží spíše jako podpora tradičního stylu učení. Propojení se sportem je klíčovým prvkem koncepce.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé studenty povzbuzují k samostatnému přemýšlení a prezentaci vlastních názorů. Škola vyniká v používání moderních technologií a v kvalitní výuce cizích jazyků. Výuce dominují srozumitelné výklady a důraz na praktické využití poznatků. Studenti se však zatím málo zapojují do skupinové spolupráce a vzájemného hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující je vhodně motivovali, vedli je k přemýšlení, k samostatnosti a ke schopnosti prezentovat a hodnotit výsledky své práce."

„Převažovala frontální výuka, činnosti žáků vedoucí k jejich vzájemné kooperaci byly zaznamenány pouze v malé části z navštívených hodin."

Vedení školy

2 /4

Nové vedení má jasnou vizi a reálné plány pro rozvoj. Organizační struktura školy funguje dobře a podporuje potřeby studentů. Ředitel zatím do hodin chodí jen minimálně. Vedení školy ale efektivně využívá peníze z projektů na modernizaci vybavení. Celý systém řízení směřuje k podpoře talentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nové vedení má stanoveny reálné cíle a vize, včetně strategií, jak jich dosáhnout."

„Kontrola vzdělávacího procesu hospitační činností byla dosud prováděna novým vedením jen ve velmi malé míře."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra založená na vzájemném respektu. Studenti se cítí bezpečně a konflikty se zde vyskytují jen minimálně. Škola pořádá adaptační pobyty pro zlepšení vztahů v kolektivu. Chybí však konkrétní příklady, jak studenti sami ovlivňují důležitá rozhodnutí o životě ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitované hodiny všeobecně-vzdělávacích předmětů probíhaly v příznivé pracovní atmosféře."

„Nízká míra výskytu sociálně-patologických a negativních jevů v chování je dokladem dobré práce školy."

Podpora žáků

3 /4

Škola mistrně kloubí náročný trénink s výukou pomocí individuálních plánů. Tato podpora má přímý dopad na vynikající sportovní výsledky studentů i jejich reprezentaci. Poradenské pracoviště navíc efektivně pomáhá studentům se speciálními potřebami. Učitelé a trenéři spolu úzce spolupracují na rozvoji každého sportovce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola respektovala vzdělávací potřeby nadaných žáků v oblasti sportu a přizpůsobovala organizaci výuky."

„Práce školy se sportovně nadanými žáky se promítla v jejich výsledcích při soutěžích a v reprezentaci."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v udržované historické budově s novým víceúčelovým hřištěm. Studenti mají k dispozici video studio, dvě počítačové studovny a moderní jazykové učebny. Celý areál pokrývá bezdrátové internetové připojení volně dostupné pro studenty i učitele.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
38%
Úspěšnost přijetí
76/201
31
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
201
Počet přihlášek
2.2x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 30% 38%
Min. body pro přijetí - 23
Počet přihlášek 264 201
Kapacita 85 92

Studijní obory (3)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Gymnázium
4leté · den
28/79 35% 37 - - -
Gymnázium
8leté · den
30/78 38% 39 - - -
Gymnázium se sportovní přípravou
4leté · den
15/37 41% 31 3/7 43% 23

Vývoj počtu přihlášek

142
17
154
18
154
19
208
20
148
21
176
22
267
23
264
24
201
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
30%
2025
Body:
23/100
Přijetí:
38%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102943494)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

25.9
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.2
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.1
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
2.7%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 14.5%
2 jazyky 85.5%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 53.9%
Francouzština 6.6%
Němčina 15.7%
Ruština 5.2%
Španělština 18.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 6.A 7.A 8.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-06-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato střední škola nabízí bezpečné zázemí především pro mladé sportovce. Učitelé a trenéři tu táhnou za jeden provaz a hlídají studijní plány. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní ...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-04-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Gymnázium nabízí kvalitní všeobecné vzdělání se zaměřením na sport a jazyky. Studenti využívají moderní vybavení a zázemí pro vrcholový sport. Vedení školy ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-01-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium se zaměřuje na sportovní rozvoj a moderní techniku. Studenti v hodinách pracují samostatně a projevují aktivní zájem. Učitelé využívají interaktivní pomůcky a podporují rozvoj osobnosti. Ved...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-10-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Škola nabízí stabilní a bezpečné prostředí s respektujícím přístupem k dospívajícím. Vyučující kladou velký důraz na komunikaci, zejména v cizích jazycích. Studenti se nebojí říkat své názory a v hodi...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Leandra Čecha 152
59231 Nové Město na Moravě
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více