Gymnázium Vincence Makovského Nové Město na Moravě
Leandra Čecha, Nové Město na Moravě
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Gymnázium se zaměřuje na sportovní rozvoj a moderní techniku. Studenti v hodinách pracují samostatně a projevují aktivní zájem. Učitelé využívají interaktivní pomůcky a podporují rozvoj osobnosti. Vedení školy má jasnou vizi a pomáhá začínajícím učitelům. Ve škole panuje bezpečné prostředí a dobré vztahy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studentům s aktivním zájmem o sport a pohyb.
- ✓ Studentům, kteří chtějí využívat moderní technologie při učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka se málo dělí podle úrovně studentů.
- ! Studenti se zatím jen zřídka hodnotí sami.
💪 Silné stránky
- • Systematická podpora začínajících učitelů.
- • Moderní vybavení pro výuku a interaktivní pomůcky.
- • Samostatnost a aktivní zapojení studentů v hodinách.
- • Dobrá spolupráce s rodiči a partnerskými organizacemi.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Málo skupinové výuky podle úrovně studentů.
- • Málo příležitostí k sebehodnocení studentů v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola upravuje výuku pro talentované sportovce.
- → Zjistěte, jak funguje studentský parlament a co ovlivňuje.
- → Ověřte si možnosti využití školního videostudia a studovny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé volí metody, které podporují rozvoj osobnosti studentů. Studenti v hodinách pracují samostatně a aktivně se zapojují do činností. Škola se snaží o individuální přístup k potřebám studentů. Vedení sleduje kvalitu metod a usměrňuje jejich využívání. Studentům však chybí častější rozdělení do skupin podle úrovně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ti se při výuce projevují samostatně a aktivně se zapojují do interaktivních činností."
„Při výuce jsou voleny vhodné metody, formy a strategie práce, které podporují rozvoj osobnosti žáků."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a koncepci rozvoje. Pravidelně kontroluje práci učitelů podle stanovených kritérií. Systematicky pomáhá začínajícím kolegům v jejich práci. Ředitel spolupracuje se školskou radou i studentským parlamentem. Vedení také efektivně plánuje další vzdělávání pro všechny pedagogy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora začínajícím pedagogickým pracovníkům je systematicky zabezpečována."
„Ředitelem jsou zpracována kritéria hodnocení pedagogických pracovníků."
Školní klima
Ve škole vládne bezpečné a klidné prostředí pro učení. Učitelé úspěšně předcházejí rizikovému chování mezi studenty. Fungující studentský parlament umožňuje studentům vyjádřit jejich názory. Rodiče jsou o dění ve škole velmi dobře informováni. Vztahy s partnery školy fungují na velmi dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Naplňováním minimálního preventivního programu... se škole daří účinně předcházet sociálně patologickým jevům."
„Zabývá se stanovisky a podněty samosprávného orgánu žáků a studentů."
Podpora žáků
Škola vytváří individuální plány pro studenty s velkým sportovním vytížením. Nabízí jim účinnou pomoc a poradenství při studiu. Učitelé se snaží o individuální přístup k různým potřebám studentů. Systém prevence rizikového chování je nastavený a funkční. Škola také dobře spolupracuje se specializovanými poradnami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro 51 žáků... kteří mají povolené individuální vzdělávání, jsou zpracovány individuální vzdělávací plány."
„Těmto žákům jsou podle možností poskytovány informace a účinná poradenská pomoc v záležitostech týkajících se jejich vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Budova školy nabízí moderní odborné učebny a videostudio. Studenti mají k dispozici studovnu a interaktivní tabule v mnoha třídách. Škola disponuje kvalitním zázemím pro sportovní přípravu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 30% | 38% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 23 | |
| Počet přihlášek | 264 | 201 | ↓ |
| Kapacita | 85 | 92 |
Studijní obory (3)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Gymnázium
4leté · den
|
28/79 | 35% | 37 | - | - | - | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/78 | 38% | 39 | - | - | - | |
|
Gymnázium se sportovní přípravou
4leté · den
|
15/37 | 41% | 31 | 3/7 | 43% | 23 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102943494)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 14.5% |
| 2 jazyky | 85.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 53.9% |
| Francouzština | 6.6% |
| Němčina | 15.7% |
| Ruština | 5.2% |
| Španělština | 18.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-06-12
Komplexní inspekce
Tato střední škola nabízí bezpečné zázemí především pro mladé sportovce. Učitelé a trenéři tu táhnou za jeden provaz a hlídají studijní plány. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní ...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-04-02
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Gymnázium nabízí kvalitní všeobecné vzdělání se zaměřením na sport a jazyky. Studenti využívají moderní vybavení a zázemí pro vrcholový sport. Vedení školy ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Gymnázium se zaměřuje na sportovní rozvoj a moderní techniku. Studenti v hodinách pracují samostatně a projevují aktivní zájem. Učitelé využívají interaktivní pomůcky a podporují rozvoj osobnosti. Ved...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-11
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní a bezpečné prostředí s respektujícím přístupem k dospívajícím. Vyučující kladou velký důraz na komunikaci, zejména v cizích jazycích. Studenti se nebojí říkat své názory a v hodi...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Leandra Čecha 15259231 Nové Město na Moravě
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více