Gastro-technická střední škola Velké Meziříčí
Hornoměstská, Velké Meziříčí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato střední škola propojuje teorii s reálnou praxí. Studenti se učí pracovat při organizování akcí pro veřejnost. Panuje zde bezpečné prostředí a partnerský přístup k dospívajícím. Škola nabízí zajímavé zahraniční stáže i odborné kurzy. Učitelé většinou používají výklad. Studenti se však do výuky aktivně zapojují a spolupracují.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí v praxi zkoušet naučené věci.
- ✓ Pro ty, kteří hledají bezpečné prostředí a lidský přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých předmětech se učitelé drží hlavně frontálního stylu výuky.
💪 Silné stránky
- • Skvělé propojení výuky s reálnou praxí a akcemi pro veřejnost.
- • Možnost vycestovat na dlouhodobé odborné stáže do mnoha zemí.
- • Důstojné a partnerské vztahy mezi dospělými a studenty.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V mnoha hodinách stále převládá poslech učitele před vlastní aktivitou.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, do jakých zemí mohou studenti vyjet na praxi.
- → Zjistěte, jaké konkrétní odborné kurzy škola aktuálně nabízí.
- → Ověřte si, jaké moderní vybavení studenti v odborných hodinách používají.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé úspěšně propojují teorii s reálnou praxí. V hodinách marketingu a podnikání řeší studenti skutečné problémy. Škola nabízí prestižní zahraniční stáže s jasným přínosem. Přestože učitelé často používají výklad, studenti se do práce zapojují. Výuka směřuje k rozvoji dovedností pro budoucí povolání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Objevovaly se časté odkazy na souvislosti s reálnými životními situacemi a příklady praktického využití poznatků."
„Vyučující dokázali přirozeně rozvíjet zájem žáků o práci s ICT, motivaci podporovali zejména zaměřením na řešení konkrétních praktických úkolů."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a strategii rozvoje. Pravidelně kontroluje práci učitelů a chodí do hodin. Komunikace uvnitř týmu funguje dobře a srozumitelně. Zpráva hodnotí řízení školy pozitivně. Nepopisuje však žádný nadstandardní nebo výjimečný dopad na kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizace strategických cílů školy je podporována funkčním informačním systémem a pravidelnou evaluací."
„Kontrolní činnost je prováděná podle celoročního i měsíčního plánu, zveřejněného pro zaměstnance."
Školní klima
Mezi učiteli a studenty panují přátelské vztahy. Studenti sami rozhodují o organizaci velkých akcí pro veřejnost. To prokazatelně posiluje jejich samostatnost a zodpovědnost. Vedení školy se také pravidelně schází se zástupci studentů. Klima je bezpečné a podporuje zdravý vývoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole bylo možno zaznamenat pozitivní klima a partnerský vztah k žákům."
„Pravidelně ve 3. ročníku pro ně pořádají raut, jehož organizace, zajištění a realizace je v jejich kompetenci."
Podpora žáků
Škola pomáhá studentům se speciálními potřebami i těm neúspěšným. Nabízí jim individuální konzultace a konkrétní metody podpory. Funguje zde zkušený poradenský tým a výchovná komise. Systém prevence rizikového chování je nastaven účinně. Škola také aktivně podporuje talentované studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci méně úspěšní ve vzdělávání mají možnost využít individuální konzultace."
„Učitelé taktně upozorňovali žáky na možná úskalí při řešení úloh."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historickém areálu s moderním vybavením. Studenti využívají odborné učebny, cvičné kuchyně a multimediální učebnu. K dispozici mají vlastní tělocvičnu, posilovnu i domov mládeže.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 40% | 45% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 12 | |
| Počet přihlášek | 249 | 292 | ↑ |
| Kapacita | 231 | 342 |
Studijní obory (9)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Podnikání
den
|
35/51 | 69% | 12 | 4/8 | 50% | 20 | |
|
Hotelnictví
den
|
20/50 | 40% | 17 | 3/8 | 38% | 19 | |
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
13/41 | 32% | - | 3/8 | 38% | - | |
|
Opravář zemědělských strojů
den
|
22/40 | 55% | - | - | - | - | |
|
Elektrikář
den
|
7/29 | 24% | - | - | - | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
11/23 | 48% | - | 1/1 | 100% | - | |
|
Dopravní prostředky
den
|
6/13 | 46% | 25 | 0/1 | - | - | |
|
Mechanizace a služby
den
|
5/11 | 45% | 22 | 0/2 | - | - | |
|
Elektromechanik pro zařízení a přístroje
den
|
2/6 | 33% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102943524)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 57.6% |
| 2 jazyky | 42.4% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 70.2% |
| Němčina | 23.3% |
| Ruština | 4.0% |
| Španělština | 2.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-02-14
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje hlavně na přípravu studentů pro budoucí povolání. Studenti oceňují především propojení teorie s praxí a moderní vybavení dílen. Ve škole panuje příjemná atmosféra. Vedení se sna...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-01-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato střední škola propojuje teorii s reálnou praxí. Studenti se učí pracovat při organizování akcí pro veřejnost. Panuje zde bezpečné prostředí a partnerský přístup k dospívajícím. Škola nabízí zajím...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-18
Komplexní inspekce
Střední škola klade velký důraz na výuku jazyků. Studenti vyjíždějí na kvalitní odborné praxe do zahraničí. Učitelé mezi sebou skvěle spolupracují a sdílejí zkušenosti. V hodinách panuje přátelská atm...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-02-14
Komplexní inspekce
Škola nabízí tradiční, ale solidní vzdělání pro budoucí gastro profesionály. Studenti získávají nejvíce dovedností při mnoha akcích a stážích. Prostředí je klidné a postavené na vzájemném respektu. Vý...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-05-03
Komplexní inspekce
Škola skvěle připravuje studenty na budoucí povolání v gastronomii a obchodu. Učitelé dbají na profesionální vystupování a slušné chování všech studentů. Výuka probíhá spíše klasicky, učitelé hodně vy...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gastro-technická střední škola Velké Meziříčí nabízí široké spektrum vzdělání v maturitních i učebních oborech se zaměřením na gastronomii, hotelnictví, strojírenství, dopravu a elektro-techniku. Škola klade velký důraz na praktické dovednosti a uplatnění absolventů, přičemž nabízí i specifické obory jako výtahář nebo opravář zemědělských strojů.
Adresa
Hornoměstská 3659401 Velké Meziříčí
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více