Mateřská škola Praha - Lochkov, Praha - Lochkov, Za Ovčínem 1
Za ovčínem, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v prostorách zámečku nabízí dětem klidné a tvořivé prostředí. Učitelky se zaměřují na výtvarnou výchovu a pohyb v přírodě. I přes tradiční vedení výuky přistupují k dětem individuálně. Škola výborně podporuje děti s odklady. Slabinou zůstává organizace dne a pitný režim.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují individuální péči při odkladu docházky.
- ✓ Děti se zájmem o výtvarnou tvorbu a přírodu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Část učitelek nemá pro práci v mateřské škole odbornou kvalifikaci.
- ! Nedostatky v pitném režimu a časté prostoje v programu dne.
💪 Silné stránky
- • Učitelky citlivě vedou děti k úspěchu v tvořivých činnostech.
- • Školka má silné zaměření na výtvarné a dramatické aktivity.
- • Krásné prostředí zrekonstruovaného zámečku s vybavenou zahradou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Organizace dne vede k častému čekání dětí na chodbě.
- • Hluk ze sousední třídy ruší děti při odpoledním odpočinku.
- • Učitelky nedůsledně sledují, zda děti během dne dostatečně pijí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola vylepšila pitný režim dětí.
- → Zjistěte, zda už děti při spaní neruší hluk ze sousedství.
- → Ověřte si, zda škola nabízí slibovaný keramický kroužek.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je převážně řízená učitelkami a často probíhá frontálně. Pozitivním příkladem je individuální práce v dílnách, kde děti zažívají úspěch podle svých schopností. Učitelky citlivě využívají zážitky dětí k další tvorbě. Slabinou je však časté čekání dětí při přechodech mezi činnostmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina dětí měla možnost volit spontánní hrovou činnost."
„Zvolená organizace umožňovala každému dítěti uplatnění i úspěch odpovídající jeho možnostem."
Vedení školy
Vedení zajišťuje základní chod školy a administrativu. Plánování funguje dobře na krátké období, ale chybí dlouhodobá vize. Ředitelka byla dlouho nemocná, což omezilo její přítomnost v hodinách. Rodiče jsou s prací školy spokojení. Vztahy se zřizovatelem jsou však aktuálně napjaté.
Zobrazit citace ze zprávy
„Roční plán konkrétní zpracování cílů postrádá. Nedostatkem je nízká analytická úroveň výsledků."
„Frekvence hospitační činnosti ředitelky byla v letošním školní roce nízká."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a klidná atmosféra. Děti mají k učitelkám důvěru a projevují se spontánně. Rodiče hodnotí školku převážně kladně. Zpráva však nepopisuje žádné konkrétní mechanismy, kterými by se děti podílely na rozhodování o dění ve školce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve třídách byla příjemná a klidná. Pozitivní vztah k učitelkám."
„Z dotazníku rodičům vyplývá převážná spokojenost rodičovské veřejnosti s činností."
Podpora žáků
Školka velmi dobře zvládá adaptaci nových dětí. U dětí s odkladem školní docházky učitelky pracují podle individuálních plánů. Pravidelně sem dochází logopedka na kontroly výslovnosti. Každé dítě má vlastní složku, která pomáhá sledovat jeho individuální pokroky a specifické potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro dvě děti s odloženou školní docházkou učitelky zpracovávají pedagogickou diagnostiku."
„Verbální projev je sledován i ve spolupráci s odborníky, logopedka pravidelně uskutečňuje prověrky."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v estetickém prostředí zrekonstruovaného zámečku. Třídy jsou světlé a dobře vybavené moderním nábytkem i hračkami. Zahrada nabízí kvalitní herní prvky pro pohyb dětí. Kapacita umýváren je však omezená.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107501821)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 58.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-10-30
Komplexní inspekce
Tato malá školka nabízí dětem rodinné prostředí a individuální pozornost. Učitelky podporují přirozenou zvídavost dětí a dávají jim možnost volby. Děti tráví hodně času v přírodě a na zahradě. Panuje ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-02-08
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem velmi vlídné a rodinné prostředí. Děti se učí hrou v centrech aktivit a zkouší hodnotit sebe i kamarády. Rodiče se zapojují hned ráno při společných úkolech. Atmosféra je komu...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-05-02
Komplexní inspekce
Škola v Lochkově nabízí dětem velmi moderní a respektující prostředí. Učitelky využívají prvky programu Začít spolu a podporují samostatnost dětí. Děti si samy vybírají činnosti a hodnotí svou práci. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-02-24 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v prostorách zámečku nabízí dětem klidné a tvořivé prostředí. Učitelky se zaměřují na výtvarnou výchovu a pohyb v přírodě. I přes tradiční vedení výuky při...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Za ovčínem 23815400 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více