Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Praha 8, Sokolovská 182

Sokolovská, Praha Mapa a spojení

Mateřská škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet dětí
119

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro děti, kterým vyhovuje věkově smíšená skupina, společné hry a vzájemná pomoc.
  • Pro rodiny, které hledají pobyt venku, přírodu, výlety a kulturní zážitky.

Na co si dát pozor

  • Mladší děti někdy ztrácejí soustředění, když společné činnosti nepřihlížejí jejich věku.
  • Pohybové aktivity někdy chybí; při jídle mají děti omezené možnosti samostatnosti.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 6. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna

Mateřská škola nabízí dětem hry, společné činnosti i pobyt venku. Děti se učí spolupracovat a pomáhat si ve věkově smíšených třídách. Učitelky respektují potřebu odpočinku a nabízejí klidné činnosti. Společné činnosti ale často nepřihlížejí k věku a zájmům dětí. Pohybové aktivity někdy chybí nebo postrádají potřebné části.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují společné činnosti věku a zájmům dětí.
  • Ověřte si, jak často děti využívají tělocvičnu a pohybové hry.
  • Zjistěte, jakou možnost mají děti samostatně prostírat a připravovat nádobí.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky nabízejí dětem ranní hry a občas zajímavé úkoly. Společné činnosti ale často nepřizpůsobují věku, schopnostem ani zájmům. Mladší děti pak někdy ztrácejí soustředění. Pohybové aktivity postrádají potřebné části nebo chybí. Tyto opakované slabiny omezují zapojení dětí do každodenních činností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Chyběla diferenciace vzdělávací nabídky s ohledem na věk, schopnosti či zájem dětí"

„což se v některých případech projevilo klesajícím soustředěním mladších dětí."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu demokraticky a podporuje spolupráci. Tím vzniká příznivá pracovní atmosféra. Pravidelně sleduje dění ve třídách a zástupkyně pravidelně sleduje průběh činností. Od roku 2019 vedení zlepšilo řízení. Přesto ve vzdělávání přetrvávají některé slabiny. Pravidelná setkání učitelek pomáhají probírat, jak vzdělávání dětí funguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Demokratický styl řízení přispívá k příznivé pracovní atmosféře."

„Od předchozího inspekčního hodnocení v roce 2019 se zefektivnily procesy řízení."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti si navzájem pomáhají a všímají si kamarádů, kteří potřebují pomoc. Věkově smíšené třídy podporují společné učení a spolupráci. Při společných kruzích děti procvičují domluvu a respektování pravidel. Škola propojuje děti se seniory. Tyto příklady ukazují na příznivé vztahy mezi dětmi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Věkově smíšené uspořádání tříd vhodně napomáhá sociálnímu učení."

„Děti jsou zvyklé spolupracovat, vzájemně si pomáhat, všímat si slabších kamarádů"

Podpora dětí

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve čtyřpodlažní budově a má tělocvičnu i horolezeckou stěnu. Zahrada má prolézačky, balanční lavičky, pískoviště a vodní prvek. Třídy mají vestavěná patra, tablety a interaktivní tabule.

Silné stránky

  • • Věkově smíšené třídy podporují spolupráci, vzájemnou pomoc a všímavost dětí.
  • • Ranní nabídka zahrnuje hry, konstrukce i úkoly, při kterých děti hledají řešení.
  • • Odpočinek respektuje individuální potřeby dětí a zahrnuje relaxaci či klidné činnosti.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky často nepřizpůsobují společné činnosti věku ani zájmům; mladší děti někdy ztrácejí soustředění.
  • • Řízený pohyb často chybí nebo nemá potřebnou stavbu, přestože děti mají tělocvičnu.
  • • Uspořádání jídla omezuje dětskou samostatnost při prostírání a přípravě nádobí.

Unikátní vlastnosti

  • Věkově smíšené třídy pomáhají dětem učit se od sebe a navzájem si pomáhat.
  • Škola dlouhodobě propojuje děti se seniory v mezigenerační spolupráci.
Řízené činnosti většinou probíhají společně pro celou třídu. Učitelky vedou společné kruhy. Ráno si děti vybírají hry a činnosti. Někdy děti samostatně hledají řešení úkolů. Učitelky jim také kladou otázky k přemýšlení.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 6. 2025

Učitelky sledují pokroky dětí a plánují jim individuální pomoc. Pomáhají také dětem s jiným mateřským jazykem. Škola nabízí rodičům konzultace a při řečových obtížích doporučuje odbornou pomoc. Není ale jasné, jak tato pomoc změnila konkrétní situaci dítěte. Podpora tedy existuje, její dopad však škola konkrétně neukazuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ze zjištění jsou vyvozovány konkrétní záměry pro individuální podporu jednotlivých dětí."

„Individuální podpora byla věnována i dětem s odlišným mateřským jazykem."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0,8
asistenta na 100 dětí

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Mateřská škola v Praze 8, která úzce spolupracuje se Spolkem přátel školy při organizaci komunitních akcí, jako jsou tradiční vánoční koncerty a dobročinné sbírky. Škola je zapojena do rozvojových projektů Šablony OP JAK a aktivně informuje rodiče o možnostech finanční podpory v rámci Balíčku pomoci Pražanům. Nabízí přehledné informace o zápisech i provozních záležitostech včetně letního prázdninového režimu.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (4)

Den otevřených dveří

Den otevřených dveří 2026 Den otevřených dveří proběhl v úterý 3. března 2026 od 15.00 do 17.00 hodin.

3. 3. 2026, 15:00–17:00

Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří 2026 – Mateřská škola, Sokolovská 182, Praha 8

Podklad načten 29. 10. 2026

Den otevřených dveří 2026
Den otevřených dveří 2026 – Mateřská škola, Sokolovská 182, Praha 8

Podklad načten 29. 10. 2026

Den otevřených dveří proběhl v úterý 3. března 2026 od 15.00 do 17.00 hodin. Návštěvníci si mohli projít vnitřní prostory MŠ a získat informace o provozu školy.

Náklady · Školné

Školné ve školním roce 2023/2024 Výše školného je pro školní rok 2023/2024 stanovena na 589,- Kč za měsíc. MŠ

589 Kč / měsíc

Školní rok 2023/2024.

Zdroj a přesné znění
Školné ve školním roce 2023/2024 – Mateřská škola, Sokolovská 182, Praha 8

Podklad načten 29. 10. 2026

Školné ve školním roce 2023/2024
Školné ve školním roce 2023/2024 – Mateřská škola, Sokolovská 182, Praha 8

Podklad načten 29. 10. 2026

Výše školného je pro školní rok 2023/2024 stanovena na 589,- Kč za měsíc.

Náklady · Školné

k návrhu stanovení výše úplaty v mateřských školách a školních družinách základních škol, zřizovaných Městskou částí Praha 8 … 2. stanovuje a) výši úplaty ve školním roce 2024/2025 ve všech mateřských školách, zřizovaných Městskou částí Praha 8, na částku 1.500,- Kč za měsíc,

1 500 Kč / měsíc

Školní rok 2024/2025. Datum podkladu 5. 6. 2024.

Zdroj a přesné znění
Usnesení rady MČ Praha 8 – školné

Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026

Městská část Praha 8 51. Rada městské části ze dne 05.06.2024 … k návrhu stanovení výše úplaty v mateřských školách a školních družinách základních škol, zřizovaných Městskou částí Praha 8 … 2. stanovuje a) výši úplaty ve školním roce 2024/2025 ve všech mateřských školách, zřizovaných Městskou částí Praha 8, na částku 1.500,- Kč za měsíc,
Celý odstavec
Městská část Praha 8 51. Rada městské části ze dne 05.06.2024 USNESENÍ č. Usn RMC 0260/2024 k návrhu stanovení výše úplaty v mateřských školách a školních družinách základních škol, zřizovaných Městskou částí Praha 8 Rada městské části 1. bere na vědomí "Důvodovou zprávu" k návrhu stanovení výše úplaty v mateřských školách a školních družinách základních škol, zřizovaných Městskou částí Praha 8, 2. stanovuje a) výši úplaty ve školním roce 2024/2025 ve všech mateřských školách, zřizovaných Městskou částí Praha 8, na částku 1.500,- Kč za měsíc, b) výši úplaty ve školním roce 2024/2025 ve všech školních družinách základních škol, zřizovaných Městskou částí Praha 8, na částku 500,- Kč za měsíc. 3. ukládá informovat ředitele mateřských a základních škol, zřízených Městskou částí Praha 8, o tomto usnesení. Zodpovídá: Mgr. Petr Svoboda Termín: 30.06.2024 ........................................ ........................................ Ondřej Gros Jiří Vítek Starosta MČ Praha 8 místostarosta MČ Praha 8

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

43
přijatých žádostí
(32,6 % úspěšnost)
89
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

41
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
77
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 34 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 90,9 %
Nepředškolní (3-4 roky) 32,7 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Sokolovská 513/182
180 00 Praha
Praha 8, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, Palmovka, 190 m
  • metro B Zličín - Černý Most
  • tramvaj 3 Březiněveská - Nádraží Braník - Sídliště Modřany
  • tramvaj 7 Kotlářka - Lehovec
  • tramvaj 8 Nádraží Podbaba - Starý Hloubětín
  • tramvaj 10 Sídliště Řepy - Sídliště Ďáblice
  • tramvaj 12 Lehovec - Sídliště Barrandov
  • tramvaj 24 Vozovna Kobylisy - Spořilov
  • tramvaj 30 Sídliště Ďáblice - Spojovací
  • a dalších 9

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Ing. Jana Ptáčková

Technické detaily
IZO
107503310
RED IZO
600039650
IČO
60433370
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Balíček okamžité pomoci Pražanům 2024/2025

Informace o možnosti prominutí úhrady školného, stravného nebo čerpání příspěvku z fondu solidarity na talentové aktivity dětí.

Plošné školkovné 1500 Kč od školního roku 2024/2025

Rozhodnutí Rady MČ Praha 8 o stanovení měsíční úplaty za předškolní vzdělávání ve výši 1 500 Kč.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – obvod Praha 8

Porovnání

Porovnat