Mateřská škola JAHODNICE, Praha 9 - Kyje, Kostlivého 1218
Kostlivého, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí přátelské prostředí a kvalitní zázemí pro hry. Děti mají k dispozici moderní vybavení i dostatek pomůcek. Učitelé se zaměřují na rozvoj samostatnosti a dobrých vztahů. Výuka ale často probíhá hromadně pro všechny děti najednou. Škola by měla lépe přizpůsobovat úkoly věku dětí. Analýza se týká mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují jasný řád a tradiční vedení.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které si rády hrají v různorodé věkové skupině.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé mohou starší děti v hromadné výuce málo vytěžovat.
- ! Některé vnitřní prostory jsou malé a omezují volný pohyb dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelé tvoří přátelskou atmosféru a děti se zde cítí dobře.
- • Školka výborně sleduje pokroky každého dítěte pomocí záznamů.
- • Vztahy s rodiči jsou na vysoké úrovni a budují důvěru.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá často hromadně pro celou třídu najednou.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly dětem různého věku v jedné třídě.
- • Kroužky v dopoledních hodinách narušují běžný program dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zadávají různé úkoly starším a mladším dětem.
- → Ověřte si, zda kroužky dopoledne neubírají čas na společné hry.
- → Prohlédněte si zahradu a prostory v obou budovách školy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Děti mají dostatek času na volnou hru a vlastní tvoření. Učitelé je vedou k samostatnosti při jídle i hygieně. Často však používají hromadné učení, kdy všichni dělají totéž. To nevyhovuje všem dětem v různém věku. Některé kroužky zbytečně ubírají čas z hlavního vzdělávacího programu školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzdělávání bylo... realizováno zpravidla frontálně s menší diferenciací s ohledem na věkově smíšené uspořádání tříd"
„většina učitelek dokázala vytvořit vhodnou nabídku vzdělávacích aktivit pro spontánní činnosti, které pak děti volily podle vlastního zájmu"
Vedení školy
Vedení školku řídí zkušeně a udržuje blízký kontakt s týmem. Pravidelně kontroluje práci v hodinách a dává učitelům zpětnou vazbu. I přes drobné chyby v hlášeních vedení rychle reaguje na podněty. Spolupráce obou pracovišť je dobře sladěná. Podporuje vzdělávání učitelek a zlepšování vybavení školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„kontrolní a hospitační činnost, která je systematicky vedena a poskytuje učitelkám dostatečnou zpětnou vazbu"
„vnitřní informační systém je zaběhnutý, pružný a vychází z každodenního osobního kontaktu vedení školy se zaměstnanci"
Školní klima
Ve třídách panuje pohoda a děti se učí spolupracovat napříč věkem. Učitelé budují s rodiči partnerské vztahy skrze besídky a slavnosti. Škola rychle řeší případné potíže a děti se v prostředí cítí bezpečně. Pravidla chování jsou dětem srozumitelná. Atmosféra podporuje přirozenou adaptaci nových dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„přátelská atmosféra ve věkově smíšených třídách poskytovala vhodné podmínky pro rozvoj sociálních dovedností dětí"
„zajímavé akce organizované školou v průběhu roku přispívají k prohlubování důvěry mezi rodičovskou veřejností a zaměstnanci"
Podpora žáků
Učitelé pečlivě sledují vývoj každého dítěte a vedou si o tom záznamy. Pomáhají dětem při tvořivých činnostech podle jejich aktuální potřeby. Velkou pozornost věnují rozvoji dovedností důležitých pro vstup do školy. Slabinou zůstává malá úprava úkolů pro různé věkové skupiny během společné výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„učitelky vedou všem dětem diagnostické záznamy o dosažených pokrocích ve vzdělávání"
„při řízené výtvarné činnosti začleněné do spontánních her se učitelka dětem věnovala individuálně dle potřeby"
Zázemí a vybavení
Hlavní budova má čtyři třídy a menší zahradu. Detašované pracoviště sídlí v útulné vile s rozlehlou zahradou pro pohyb. Vybavení nábytkem i hračkami je moderní a odpovídá potřebám malých dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107504561)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 29% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 51.2% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-14
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vyniká velmi přátelskou atmosférou a podporou samostatnosti dětí. Učitelky fungují jako průvodci a využívají zajímavé náměty z běžného života. Hlavní budov...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-26 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí přátelské prostředí a kvalitní zázemí pro hry. Děti mají k dispozici moderní vybavení i dostatek pomůcek. Učitelé se zaměřují na rozvoj samostatnosti a dobrých vztahů. Výuka ale čas...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-12-10
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné prostředí a individuální přístup. Učitelky respektují potřeby dětí a podporují jejich samostatnost. Hlavní budova je prostorná a moderně vybavená. Odloučené pracovišt...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-09
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi laskavé prostředí. Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou na výborné úrovni. Vedení školy funguje moderně a zapojuje všechny do rozhodování. Kvalita výuky je a...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kostlivého 121819800 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více