Mateřská škola Jedomělice
None, Jedomělice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato mateřská škola nabízí přátelské prostředí s otevřenou komunikací. Děti se účastní společných aktivit a samy si vybírají činnosti. Škola se zaměřuje na prevenci řečových vad. Vedení však málo podporuje rozvoj učitelek. Některé prostory a vybavení mohou být pro děti rizikové nebo neestetické.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují logopedickou péči a přátelskou atmosféru v kolektivu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pozor na hygienu hraček a nevhodný nábytek v jídelně. Organizace na chodbách může být nebezpečná.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí přátelské prostředí a dětem nabízejí možnost výběru činností.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy neposkytuje učitelkám metodickou pomoc. Prostředí vykazuje hygienické a bezpečnostní nedostatky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje bezpečnost dětí při hrách na chodbě.
- → Ověřte si, zda už škola pořídila do jídelny vhodný nábytek pro děti.
- → Zajímejte se, jak učitelky sledují a zaznamenávají individuální pokroky vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá v klidném duchu. Děti si vybírají z různých činností při společných aktivitách. Učitelé se ale málo soustředí na sledování pokroků jednotlivých dětí. Organizace stravování je slabší. Chybí v ní kultura stolování a nábytek dětem velikostně nevyhovuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„zařazování společných aktivit pro děti z obou tříd - možnost prolínání a výběru činností dětmi"
„současná forma hodnocení dětí neposkytuje dostatečné podklady pro sledování a hodnocení individuálních pokroků dětí"
Vedení školy
Ředitelka učitelky metodicky nevede. Vedení neplánuje další vzdělávání personálu. Ve škole chybí systém kontroly a zpětné vazby. Dokumentace neodpovídá skutečným potřebám dětí. Špatná organizace práce navíc vytváří bezpečnostní rizika při pohybu dětí po budově.
Zobrazit citace ze zprávy
„v oblasti vzdělávací práce není patrné metodické vedení ředitelkou školy"
„další vzdělávání pedagogických pracovníků není systematicky plánováno s ohledem na osobnostní rozvoj"
Školní klima
V obou třídách panuje přátelská atmosféra a otevřená komunikace. Děti i dospělí se k sobě chovají hezky. Inspekce ale zjistila rizika v hygieně prostředí i hraček. Také organizace pohybu dětí na chodbě není úplně bezpečná pro zdraví dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„přátelská atmosféra v obou třídách, otevřená komunikace mezi dětmi i dospělými"
„rizika v uspořádání, estetice a hygieně vnitřního i vnějšího prostředí včetně hraček"
Podpora žáků
Škola pomáhá dětem s vadami řeči díky odbornému asistentovi. Rodiče mají k dispozici poradenský servis od odborníků. Chybí ale hlubší sledování toho, jak se každé dítě individuálně rozvíjí. Podpora dětí s obtížemi je standardní a zaměřená hlavně na logopedii.
Zobrazit citace ze zprávy
„uplatňování odbornosti jedné pedagogické pracovnice v oblasti logopedické prevence"
„zprostředkování poradenského servisu odborníky dětem rodičům dětí s vadou řeči v oblasti logopedické péče"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově bývalé základní školy s vlastní zahradou. Děti využívají samostatné třídy, jídelnu a chodbu pro své aktivity. Vybavení jídelny je pro menší děti nevhodné a hračky vykazují hygienické nedostatky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107511614)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-08
Komplexní inspekce
Malá školka s rodinnou atmosférou sází na přírodu a hudbu. Starší děti mají ve výuce volnost a zajímavé úkoly. U mladších dětí ale učitelky někdy příliš spěchají a omezují jejich hru. Školka skvěle po...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-09-26
Komplexní inspekce
Školka v Jedomělicích nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Panuje zde velmi přátelská atmosféra s úzkou vazbou na rodiny. Učitelé využívají moderní metody, které podporují dětskou zvídavost a s...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-02-14
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Vládne zde přátelská nálada a děti jsou k sobě milé. Škola se zaměřuje na logopedii a vztah k přírodě. Má ale velké problémy v organizaci a bezpečnosti. Učitelky p...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola nabízí přátelské prostředí s otevřenou komunikací. Děti se účastní společných aktivit a samy si vybírají činnosti. Škola se zaměřuje na prevenci řečových vad. Vedení však málo podp...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-04-03
Komplexní inspekce
Školka v Jedomělicích vytváří pro děti bezpečné a přátelské místo. Učitelky podporují jejich zvídavost hravými a praktickými metodami. Děti si samy vybírají hry a volně se pohybují. Školka pomáhá děte...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
27378 JedoměliceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více