Mateřská škola Radvanice
None, Úžice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Radvanicích nabízí dětem velmi přátelské a podnětné prostředí. Učitelky učí moderně a podporují u dětí radost z objevování světa. Děti jsou v této škole sebevědomé a umí si navzájem pomáhat. Budova i vybavení jsou sice starší, ale zahrada poskytuje skvělé místo pro pohyb.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý přístup a rády si hrají.
- ✓ Pro rodiny, které hledají rodinnou školu s věkově smíšenou skupinou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola nemá zpracovaný provozní řád a jasná hygienická pravidla.
- ! Vedení školy nepoužívá jasný systém pro pravidelné hodnocení výuky.
💪 Silné stránky
- • Výuka postavená na prožitku, experimentování a přímém pozorování přírody.
- • Velmi pozitivní klima třídy založené na partnerství a důvěře.
- • Dobře vybavená školní zahrada pro pohyb dětí venku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Špatný technický stav budovy a sociálního zařízení.
- • Původní nábytek, který rozměrově neodpovídá potřebám dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si vybavení tříd a stav budovy při osobní návštěvě.
- → Zeptejte se, zda už škola pořídila nový nábytek pro děti.
- → Zjistěte, jaké kroužky a aktivity jsou aktuálně v nabídce školy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky učí moderně a využívají hlavně hru a prožitek. Vedou děti k vlastnímu přemýšlení a zkoumání nových věcí. Děti jsou v hodinách aktivní a učení je baví. Pedagogové respektují názory dětí a trpělivě jim naslouchají. Škola používá hodně zajímavých pomůcek, které budí přirozenou zvídavost.
Zobrazit citace ze zprávy
„K naplňování vzdělávacích cílů učitelky využily formy a metody práce, které preferovaly učení prožitkem."
„Starší děti byly vysoce aktivní, projevovaly výraznou chuť k poznávání, uplatňovaly svoje znalosti, představivost i fantazii."
Vedení školy
Vedení vytváří ve školce příjemné a vstřícné prostředí. Ředitelka dává učitelkám prostor pro nové nápady a vzdělávání. Chybí ale jasný systém pravidelného hodnocení kvality výuky. Ředitelka chodí do hodin, ale nepíše o tom záznamy. Kontrola práce probíhá hlavně neformálně při denním kontaktu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka se pozitivním a vstřícným přístupem významně podílí na vytváření příznivé pracovní atmosféry."
„Z předloženého plánu je zřejmé, že cíle hospitací a záměry vzdělávacího programu spolu korespondují pouze částečně."
Školní klima
Ve školce panuje velmi dobrá nálada založená na vzájemné důvěře. Děti se tu cítí bezpečně a učitelky se k nim chovají hezky. Věkově smíšená skupina učí děti pomáhat si a být k sobě ohleduplní. Díky pochvalám a podpoře si děti zdravě věří.
Zobrazit citace ze zprávy
„Interakce mezi dětmi a učitelkami byla oboustranně vstřícná, vztahy byly zjevně založeny na vzájemné důvěře."
„Pozitivní formou hodnocení posilovaly jejich sebedůvěru."
Podpora žáků
Školka pružně mění program podle toho, co děti právě potřebují. Učitelky myslí na věk i náladu dětí ve skupině. Děti mají dost času na hraní i na odpočinek. Každý dostává podporu podle svých schopností přímo v běžných činnostech. Škola nabízí i pestré kroužky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Flexibilní režim dne zohledňuje zdravotní, vzdělávací i věkové potřeby dětí."
„Ve věkově heterogenní skupině byla ze strany starších dětí zaznamenána výrazná tolerance a pomoc mladším."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve starší budově, která má technické vady na rozvodech a podlahách. Většina nábytku je původní a velikostí nevyhovuje dětem. Zahrada nabízí pískoviště a herní prvky pro venkovní aktivity.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107513021)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 20.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-07
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem velmi laskavé a bezpečné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody, které v dětech budí přirozenou zvídavost. Děti různých věků si spo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-03-13
Komplexní inspekce
Malá vesnická školka nabízí rodinné prostředí a bohatý program v přírodě. Tým učitelek dobře spolupracuje a buduje vztahy s rodiči. Výuka je ale příliš organizovaná a děti často dlouho čekají. Chybí v...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-04-04
Komplexní inspekce
Jednotřídní školka v Radvanicích nabízí dětem bezpečné prostředí. Vládne zde přátelská atmosféra. Vedení školy ale selhává v řízení. Učitelé používají zastaralé metody. Nepodporují dostatečně samostat...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Radvanicích nabízí dětem velmi přátelské a podnětné prostředí. Učitelky učí moderně a podporují u dětí radost z objevování světa. Děti jsou v této škole sebevědomé a umí si navzájem p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-06
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné prostředí. Paní učitelky respektují tempo dětí a staví na vzájemné důvěře. Výuka probíhá formou hry v radostné atmosféře s důrazem na přírodu....
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Radvanice v okrese Kutná Hora nabízí dětem prostředí zaměřené na všestranný rozvoj, dobrodružství a učení hrou. Škola pravidelně pořádá pro děti doplňkové aktivity jako lekce plavání, návštěvy solné jeskyně a kurzy první pomoci, přičemž aktivně spolupracuje s regionálními vzdělávacími projekty (např. Eduzměna).
Adresa
28506 ÚžiceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více