Základní škola a Mateřská škola Mělnické Vtelno
Hlavní, Mělnické Vtelno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka vytváří bezpečné a podnětné prostředí pro rozvoj dětí. Učitelky používají moderní metody prožitkového učení a experimenty. Děti se učí samostatnosti a spolupráci v klidné atmosféře. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Škola výborně pracuje s dětmi, které mají odloženou školní docházku.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a individuální přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají moderní metody učení hrou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, zda už mají děti k hračkám volný přístup.
💪 Silné stránky
- • Učitelky využívají prožitkové učení a experimenty k rozvoji zvídavosti.
- • Školka citlivě pomáhá novým dětem s adaptací na kolektiv.
- • Děti mají možnost si samy vybírat z nabízených činností.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Hračky v uzavřených skříňkách dětem ztěžují přehled a používání.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem se správnou výslovností.
- → Prohlédněte si s dětmi zahradu a herní prvky venku.
- → Ověřte si, jak probíhá adaptace nového dítěte v kolektivu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky využívají prožitkové učení a experimenty. Děti si v průběhu dne samy vybírají činnosti. Práce podporuje jejich zvídavost a vzájemnou spolupráci. Hodnocení i zpětná vazba děti motivují k dalšímu objevování. Všechny aktivity na sebe logicky a motivačně navazují. Výuka je velmi pestrá a tvořivá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené metody prožitkového učení s výrazným podílem experimentů podněcovaly děti ke spolupráci s učitelkou a stimulovaly jejich zvídavost."
„V průběhu dne realizované činnosti umožňovaly dětem volbu, sebehodnocení i kooperaci..."
Vedení školy
Vedení školy funguje spolehlivě a plánovitě. Ředitelka pověřila vedením školky zkušenou učitelku. Ta vede školku velmi zodpovědně. Informace si předávají osobně a na poradách. Kontrolní systém pomáhá sledovat kvalitu práce. Škola má jasné cíle pro svůj rozvoj a cíleně je naplňuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Určité kompetence delegovala na další pedagogické pracovníky, kteří se podílejí na systému vedení pedagogického procesu."
„Učitelka s kompetencemi vedení MŠ přistupuje k výkonu své funkce velmi zodpovědně..."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a pohodová atmosféra. Děti i dospělí dodržují společná pravidla. Ranní kruh pomáhá dětem lépe komunikovat a ovládat se. Učitelky dbají na bezpečnost uvnitř i venku. Prostředí je hezké a vyzdobené dětskými pracemi. Děti se tu cítí bezpečně a dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„...respektování dohodnutých pravidel vytvářel pohodovou a bezkonfliktní atmosféru v obou třídách MŠ."
„Setkání dětí v ranním kruhu rozvíjelo komunikativní dovednosti i sebeovládání."
Podpora žáků
Učitelky přistupují ke každému dítěti citlivě a individuálně. Pomáhají nováčkům s adaptací na nové prostředí. Sledují pokroky dětí a vedou si o nich záznamy. Děti s odloženou docházkou dostávají cílenou pomoc. Škola spolupracuje s odborníky na logopedii. Podpora dětí je systematická a účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivně byl hodnocen vhodný přístup učitelky při adaptaci nově přijatého dítěte."
„Pečlivě vedené písemné záznamy vypovídají o individuálních pokrocích dětí a umožňují efektivní vyvozování závěrů..."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v historické budově v přízemí. Má světlé a prostorné třídy i vlastní tělocvičnu. K dispozici je zahrada s hřištěm a dostatek hraček.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107513587)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 42% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-03
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti zde najdou bezpečné a velmi vlídné prostředí. Učitelky používají pestré hry a prožitkové učení. Školka má moderní novou budovu a skvělé hřiště. Veden...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-05-23
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí rodinné prostředí s úzkou vazbou na místní obec a přírodu. Děti se zde cítí bezpečně a učitelky s nimi komunikují přátelsky. Problémem je však slabé vedení a zastaralá organizace...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-06-12
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí rodinné prostředí pod názvem Radostná školka. Učitelky se zaměřují na rozvoj fantazie a pohybu dětí. Výborně podporují děti s odkladem školní d...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-03-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka vytváří bezpečné a podnětné prostředí pro rozvoj dětí. Učitelky používají moderní metody prožitkového učení a experimenty. Děti se učí samostatnosti a spolupráci v klidné atmosféře. Analýza se ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-12-01
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí hlavně základní školu. O mateřské škole se dozvídáme jen málo. Školka sídlí v udržované budově a má velkou zahradu. Děti zde mohou využívat hřiště s umělým povrchem. Zpráva bohužel...
2 silných stránek
Inspekce z 1999-11-02
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva neobsahuje informace o mateřské škole. Hodnotí pouze výuku v 1. až 5. ročníku základní školy. Z textu nelze zjistit nic o prostředí ani pedagogice v mateřince. Rodiče zde nenajdo...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hlavní 24127738 Mělnické Vtelno
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více