Mateřská škola Šikulka
Husova, Libice nad Cidlinou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se věnuje mateřské škole. Škola v přírodě nabízí rodinné prostředí. Děti se učí prožitkem v blízkém lese. Učitelky podporují pohyb, výtvarku a správnou řeč. Děti se tu cítí bezpečně a spokojeně. Spolupráce s rodiči a okolím funguje velmi dobře. Je to místo pro radostné dětství.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které mají rády přírodu a pohyb venku.
- ✓ Děti, které potřebují individuální podporu při rozvoji řeči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Při dlouhém mluvení učitelky mohou děti ztrácet zájem.
💪 Silné stránky
- • Učitelky propojují učení s přírodou a blízkým lesem.
- • Škola skvěle podporuje správnou výslovnost dětí.
- • Rodiče se aktivně podílejí na životě školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Některé společné činnosti trvají pro děti příliš dlouho.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na aktivity v solné jeskyni.
- → Prohlédněte si rozlehlou zahradu přímo u lesa.
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem s výslovností.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky využívají prožitkové učení a tvořivé činnosti. Děti se aktivně zapojují do pohybu i umění. Někdy učitelky mluví moc dlouho k celé skupině najednou. To může snižovat pozornost dětí. Přesto učitelky citlivě rozvíjejí osobnost každého dítěte. Celkově výuka podporuje zvídavost a radost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncipování integrovaných bloků ve vztahu ke konkrétním místním podmínkám vypovídá o uplatňování metod prožitkového učení."
„Velmi kladně lze hodnotit posilování přirozeného zájmu dětí o poznávání, rozvoj tvořivého myšlení."
Vedení školy
Ředitelka zapojuje celý tým do plánování výuky. Pravidelně chodí do hodin a dává učitelkám zpětnou vazbu. Škola zjišťuje názory rodičů pomocí dotazníků. Na základě výsledků pak školu společně zlepšují. Vedení má jasnou vizi a školu řídí profesionálně. Děti z toho mají přímý prospěch.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny pedagogické pracovnice absolvovaly seminář k tvorbě ŠVP a podílely se na jeho zpracování."
„Pečlivě vedené záznamy z hospitací vypovídají o profesním přístupu ředitelky k hodnocení práce učitelek."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečná a přátelská atmosféra. Děti se učí morálním hodnotám díky návštěvám seniorů. Rodiče se účastní společných akcí a škole důvěřují. Škola naslouchá přáním rodičů a mění věci podle nich. Prevence rizikového chování funguje velmi dobře. Děti jsou zde spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontakt s obyvateli sousedící diakonie významně posiluje povědomí dětí o mezilidských morálních hodnotách."
„K navození oboustranné důvěry napomáhají společné akce a pravidelná informovanost rodičů."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem se správnou výslovností. Dvě učitelky jsou přímo vyškolené asistentky logopedie. Úzce spolupracují s odborníky při odkladech školní docházky. Každé dítě dostává podporu podle svých potřeb. Systém poradenství je funkční a pomáhá všem dětem k rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dvě učitelky, absolventky kurzu logopedické asistentky, věnují průběžně pozornost prevenci správné výslovnosti u dětí."
„MŠ zohledňuje vzdělávací potřeby jednotlivých dětí a zajišťuje rovný přístup."
Zázemí a vybavení
Škola stojí blízko lesa a má velkou zahradu. Interiéry jsou opravené. Děti mají nové toalety, nábytek i okna. V hernách je dostatek hraček, knížek a sportovního náčiní.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107515075)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 81.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-12-09
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem přátelské prostředí a velmi bohatý program. Děti se pravidelně setkávají se seniory a učí se tak empatii. Učitelky skvěle pomáhají s rozvojem řeči u všech dětí. Výuka probíhá spíše...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-02-03
Komplexní inspekce
Školka v Libici nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné zázemí. Učitelky citlivě provázejí děti jejich rozvojem a podporují jejich přirozenou zvídavost. Velkou předností je individuální přístup a špičk...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-26 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje mateřské škole. Škola v přírodě nabízí rodinné prostředí. Děti se učí prožitkem v blízkém lese. Učitelky podporují pohyb, výtvarku a správnou řeč. Děti se tu cítí bezpečně a spo...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-10-21
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní metody učení prožitkem a objevováním. Děti si často samy vybírají, co budou dělat. Vedení školy sází na přát...
3 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Husova 37028907 Libice nad Cidlinou
Středočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více