Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Bašť

K Beckovu, Bašť

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2003)
100 žáků (kapacita 100, 100%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-09-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola v Bašti je klidné a útulné místo pro děti. Učitelky zde podporují jejich samostatnost a tvořivost. Děti si mohou samy vybírat hračky i kamarády pro hru. Vládne tu přátelská nálada a úzká spolupráce s rodiči. Školka také nabízí bohatý program včetně výletů a kroužků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školu s respektujícím přístupem k individualitě.
  • Pro děti, které se rády učí hrou a prožitkem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Jedna z učitelek v době inspekce neměla odborné vzdělání.

💪 Silné stránky

  • Učitelky podporují samostatnost dětí a jejich právo na volbu.
  • Škola má velmi útulné prostředí vyzdobené pracemi dětí.
  • Vedení školy aktivně modernizuje výuku i vybavení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké kroužky a aktivity školka aktuálně nabízí.
  • Navštivte školku a prohlédněte si herny i školní zahradu.
  • Zjistěte, jakým způsobem se rodiče zapojují do školních akcí.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti si samy vytvářejí koutky pro odpočinek z textilií. Školka úzce spolupracuje s obcí a místní knihovnou. Děti mají možnost navštěvovat plavání, jógu i angličtinu.
Škola v praxi využívá moderní vzdělávací program. Učitelky podporují dětskou autonomii a svobodnou volbu činností. Důraz kladou na prožitkové učení, experimentování a respektování individuálních potřeb každého dítěte.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky nechávají děti, aby si samy vybíraly hry i kamarády. Podporují jejich fantazii a chuť zkoušet nové věci. Výuka probíhá formou zážitků a prožitků. Děti se učí i od sebe navzájem v různě staré skupině. Celý den je plný pohybu, tvoření i klidných her.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti si svobodně volily místo hry, hračku a kamaráda."

„Metody rozvíjející fantazii a podněcovala děti k získávání dovedností vlastní zkušeností."

Vedení školy

4 /4

Ředitelka školu vede velmi dobře a motivuje celý tým. Pravidelně chodí do hodin a radí učitelkám, jak se zlepšovat. Má jasný plán, jak školu modernizovat a vybavit. Všichni zaměstnanci spolupracují jako jeden tým. Zajímají se o potřeby dětí a tvoří pro ně podnětné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zaměstnance pozitivně motivuje osobním příkladem, vstřícností a důsledností."

„Hospitační a kontrolní činnost ředitelky... je směrována k odbornému růstu učitelky."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne rodinná pohoda a děti se cítí bezpečně. Samy si mohou vyzdobit hernu a vytvářet místa pro odpočinek. Rodiče mohou do třídy kdykoli nahlédnout a zapojit se. Škola pořádá mnoho společných akcí a výletů, což upevňuje vztahy v komunitě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostor pro relaxaci a odpočinek si děti aktuálně vytvářely z různých textilních doplňků."

„Ve třídě panovala klidná atmosféra se vstřícnými vztahy v kolektivu dětí."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky k dětem přistupují podle jejich skutečných možností a tempa. Respektují i to, že některé dítě potřebuje méně spánku než ostatní. Při úkolech pomáhají starší děti těm mladším. To v nich buduje zodpovědnost a samostatnost. Škola také nabízí plavání, angličtinu nebo cvičení jógy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při zadávání úkolů učitelka respektovala individuální možnosti jednotlivců."

„Organizace odpoledního odpočinku respektuje uspokojování individuální potřeby spánku jednotlivých dětí."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v přízemní budově s vlastní zahradou na okraji obce. Má dvě herny, jídelnu a nově opravený nábytek. Třídy jsou bohatě vybaveny hudebními nástroji, knihami a výtvarnými koutky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516276)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.15
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

28
přijatých žádostí
(41.2% úspěšnost)
40
nepřijatých žádostí
28
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

55
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
45
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 55%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 35.6%

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-12-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka vyniká velmi přátelskou a rodinnou atmosférou. Děti se zde cítí v bezpečí. Učitelky s nimi jednají s velkým pochopením. Prostředí je krásně vybavené. Nabízí moderní přírodní zahradu. Škola by s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-01-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Bašti nabízí dětem klidné a tvořivé prostředí. Děti se učí v přirozených věkově smíšených skupinách. Škola úspěšně integruje děti se speciálními potřebami díky asistentům. Rodiče by s...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-03-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Jde o menší školku s rodinnou atmosférou a jasnými pravidly. Děti jsou v ní aktivní a spokojené. Školka nabízí mnoho kroužků a aktivit venku. Časté organizované č...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-09-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola v Bašti je klidné a útulné místo pro děti. Učitelky zde podporují jejich samostatnost a tvořivost. Děti si mohou samy vybírat hračky i kamarády pro hru. Vládne tu přátelská nálada a úzká spolupr...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 1999-03-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato školka vytváří pro děti klidné a přátelské zázemí s rodinnou atmosférou. Učitelky pracují promyšleně, využívají prožitkové učení a ke každému dítěti přistupují individuálně. Děti jsou vedeny k sa...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Fialka v Bašti je příspěvkovou organizací, která klade důraz na vzdělávání ve věkově smíšených skupinách dětí od 3 do 6 let. Škola se nachází v klidné lokalitě na okraji obce v bezprostřední blízkosti lesa a přírody, což využívá k rozvoji dětí. Celkem čtyři pavilony nabízejí útulné zázemí a prostorné zahrady vybavené herními prvky pro tvořivé i pohybové aktivity.

Adresa

K Beckovu 142
25085 Bašť
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více