Mateřská škola Srdíčko Říčany
Edvarda Beneše, Říčany
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola nabízí dětem klidné a bezpečné prostředí. Nové vedení úspěšně zlepšuje organizaci i náladu v týmu. Výuka je však zatím velmi tradiční a málo pestrá. Učitelky málo podporují samostatnost a spolupráci dětí. Individuální pomoc dětem zatím nefunguje dobře. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Příprava předškoláků se omezuje hlavně na papírové pracovní listy.
- ! Některé třídy mohou být přeplněné kvůli nevyužívání všech prostor.
💪 Silné stránky
- • Klidná atmosféra ve třídách a dobrá motivace dětí.
- • Nové vedení, které školu modernizuje a stmeluje tým.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá hlavně v celé skupině najednou.
- • Škola neumí dostatečně podpořit děti s různými potřebami.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola rozvíjí dovednosti právě vašeho dítěte.
- → Ověřte si, zda učitelky přizpůsobují úkoly věku dětí.
- → Zjistěte, jak často děti spolupracují na společných úkolech.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky vedou všechny děti najednou. Nepřizpůsobují úkoly věku dětí. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady. Výuka nepodporuje spolupráci mezi dětmi. Starší děti vyplňují hlavně pracovní listy, což není dostatečné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovalo vedení vzdělávání se všemi dětmi najednou bez záměrné diferenciace s ohledem na věk a zkušenosti dětí."
„Využívané vzdělávací metody nepodněcovaly dostatečně kooperaci, vlastní iniciativu dětí ani rozvoj jejich komunikativních dovedností."
Vedení školy
Nová ředitelka rychle napravila dřívější chyby. Vytvořila jasná pravidla pro chod školy. Pomáhá začínajícím učitelkám a kolegyním bez vzdělání. Celý tým je díky ní dobře motivovaný. Vedení prokazatelně mění kulturu školy k lepšímu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka ihned po svém nástupu do funkce přijala řadu účinných opatření k odstranění nedostatků zjištěných při minulé inspekci."
„Svým demokratickým a motivujícím vedením přispěla ředitelka velkou mírou k velmi vstřícnému sociálnímu prostředí pro vzdělávání."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Nové děti se zde díky tomu dobře zabydlují. Učitelky děti povzbuzují a hezky s nimi mluví. Škola dbá na dodržování domluvených pravidel mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách byla klidná atmosféra, která příznivě ovlivňovala adaptaci nových dětí."
„Učitelky děti vhodně a účinně motivovaly, průběžně je hodnotily a povzbuzovaly."
Podpora žáků
Škola neumí cíleně pomoci dětem, které to potřebují. Sledování pokroků dětí je jen formální. Chybí plán, jak děti dále rozvíjet. Příprava předškoláků probíhá hlavně přes papírové úkoly bez ohledu na jejich potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ ještě nevytvořila optimální podmínky pro cílenou individuální podporu dětí."
„Záznamy o jejich vzdělávacích pokrocích jsou formální bez stanovených záměrů a průběžného vyhodnocování."
Zázemí a vybavení
Škola má pět tříd, jedna se nachází v podkroví. Podkrovní třída má strmé schody a omezený prostor. Zahrada a vybavení tříd se postupně modernizují.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516454)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 48.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-09-25
Komplexní inspekce
Mateřská škola Srdíčko vytváří přátelské prostředí pro rozvoj dětí. Vyniká skvělou logopedickou prevencí a podporou spolupráce dětí. Děti mají možnost samy rozhodovat o svých činnostech. Škola by měla...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-09-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem klidné a bezpečné prostředí. Nové vedení úspěšně zlepšuje organizaci i náladu v týmu. Výuka je však zatím velmi tradiční a málo pestrá. Učitelky málo podporují samostatnost...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-03-23
Komplexní inspekce
MŠ Srdíčko nabízí bezpečné zázemí, ale v přístupu k dětem výrazně zaostává. Výuka je příliš řízená a děti mají málo prostoru pro vlastní nápady. Vedení školy neřeší staré chyby a málo kontroluje kvali...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-09-22
Komplexní inspekce
Mateřská škola vytváří pro děti vlídné a bezpečné prostředí. Učitelé děti vedou k samostatnosti a ohleduplnosti. Při hře děti samy objevují a zkoumají svět. Vedení školy zapojuje učitele do rozhodován...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-10-24
Komplexní inspekce
Mateřská škola Srdíčko v Říčanech nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Učitelky přistupují k dětem citlivě a respektují jejich individuální po...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Srdíčko v Říčanech je čtyřtřídní škola zaměřená na všestranný rozvoj dítěte v přátelské atmosféře s důrazem na prožitkové učení. Vzdělávací program s názvem „S úsměvem a se srdíčkem poznáváme svět“ se zaměřuje na sociální dovednosti, environmentální výchovu a zdravý životní styl dětí. Škola využívá moderně vybavené třídy a rozlehlou zahradu pro každodenní aktivity.
Adresa
Edvarda Beneše 204/4125101 Říčany
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více