Základní škola a Mateřská škola Čisovice
None, Čisovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola v Čisovicích se pod novým vedením dynamicky rozvíjí, nabízí dětem pestré vzdělávání v přátelské atmosféře a systematicky je připravuje na základní školu. Proaktivně pracuje s individuálními potřebami dětí a aktivně se zapojuje do komunitního života, což vytváří velmi podpůrné prostředí pro rozvoj dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Škola je vhodná pro děti, které prospívají v prostředí s individuálním přístupem, pestrými aktivitami a silnou podporou přechodu do základní školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Je třeba si všímat důslednosti dohledu a jednotných pravidel při pohybových aktivitách, zejména u starších dětí, aby se zajistilo správné provádění cviků a vhodnost oděvu.
💪 Silné stránky
- • Pestrá nabídka vzdělávacích činností a různé organizační formy práce podporují aktivní zapojení a rozvoj dětí.
- • Systematické a koncepční řízení školy s prokazatelným pozitivním dopadem na rozvoj a kvalitu vzdělávání.
- • Vstřícná a přátelská atmosféra ve všech třídách s funkčním systémem bezpečnosti a nízkou úrazovostí.
- • Komplexní a proaktivní systém podpory dětí, včetně diagnostiky a úzké spolupráce se základní školou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečná důslednost v kontrole vhodnosti oděvu a účinnosti dohledu při řízených pohybových aktivitách.
- • Potřeba nastavit jednotná pravidla pro realizaci pohybových aktivit v souladu s programem „Zdravá MŠ“.
- • Doporučení rozšířit vzdělávací nabídku pro předškoláky do uceleného projektu doplňujícího ŠVP PV.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Nastavit jednotná pravidla pro realizaci pohybových aktivit a důsledně kontrolovat vhodnost oděvu a správné provádění cviků.
- → Zpracovat rozšířenou vzdělávací nabídku pro děti v posledním ročníku do uceleného projektu doplňujícího ŠVP PV.
- → Cíleně se zaměřit na vytváření návyku správného držení těla u starších dětí během cvičení.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2016
Kvalita výuky
Mateřská škola nabízí dětem rozmanité činnosti a využívá různé organizační formy práce, které podporují aktivní zapojení a samostatnost. Učitelky cíleně rozvíjejí fantazii a dovednosti dětí, připravují je na přechod do základní školy. Drobné nedostatky byly zjištěny v důslednosti dohledu při pohybových aktivitách a kontrole vhodnosti oděvu, což je oblast k dalšímu zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„K jejich naplňování byla učitelkami pro děti připravena rozmanitá nabídka činností v průběhu celého dne (výtvarné, hudební, pracovní, dramatické, pohybové, zaměřené na rozvoj řeči, poznatků o přírodě a lidském těle nebo vytváření základů matematické gramotnosti apod.)."
„Učitelky podporovaly iniciativu dětí, oceňovaly snahu o hledání vlastních řešení a cíleně kladenými otázkami a dalšími podněty napomáhaly užívání již získaných dovedností v souvislostech, rozvíjely i jejich fantazii."
„Ve sledovaném programu však nebyla vždy důsledně zkontrolována vhodnost oděvu před zahájením cvičení (sukně, nevhodná obuv). Dohled na správné provádění cviků nebyl vždy dostatečně účinný."
Vedení školy
Vedení školy pod novou ředitelkou systematicky pracuje na rozvoji, s jasnou vizí a měřitelnými výsledky, jako je zvýšení počtu dětí a zlepšení materiálních podmínek. Ředitelka účinně deleguje, plánuje a kontroluje, aktivně zapojuje pedagogy do dalšího vzdělávání a zajišťuje podporu pro nové zaměstnance. Škola reagovala na předchozí inspekci a zavedla systém sledování pokroků dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V koncepčních záměrech rozvoje organizace proto klade mj. důraz na zvyšování počtu dětí a žáků, pozitivní školní klima, spolupráci s partnery, zkvalitňování materiálních a personálních podmínek, uplatňování moderních metod ve vzdělávání, individuální přístup k žákům. Z inspekčních zjištění, z údajů ve výročních zprávách i v dalších dokumentech vyplývá, že se jí postupně daří stanovené cíle plnit."
„Vedení školy na základě výsledků minulé inspekce přijalo účinná opatření ke zlepšení stavu v oblasti předškolního vzdělávání. Byl nastaven systém pro sledování vzdělávacích pokroků dětí. Vnitřní dokumenty byly aktualizovány."
„Zvýšil se počet dětí i žáků. Personální podmínky se celkově zlepšily. V materiální oblasti ZŠ i MŠ nastal pozitivní posun (např. vybavení prostředky ICT, stavební úpravy, vybudování nové třídy MŠ, modernizace školního prostředí)."
Školní klima
V mateřské škole panuje vstřícná a přátelská atmosféra, která podporuje rozvoj sociálních a komunikačních dovedností dětí. Systém bezpečnosti a ochrany zdraví je funkční, s nízkou mírou úrazovosti. Škola aktivně spolupracuje s rodiči a obcí, zapojuje se do komunitního života a pořádá kulturní akce, což přispívá k pozitivnímu prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách probíhalo vzdělávání ve vstřícné a přátelské atmosféře s výraznou podporou rozvoje dětí v oblasti sociálních a komunikačních dovedností."
„Systém pro zajišťování bezpečnosti a ochrany zdraví ve škole je funkční. Ředitelka společně s ostatními pedagogickými pracovnicemi dbá na prevenci a omezování rizikových jevů."
„Funkční je také spolupráce se zákonnými zástupci dětí a žáků, kteří se podílí na některých aktivitách školy (např. úprava školní zahrady)."
Podpora žáků
Mateřská škola poskytuje komplexní a proaktivní podporu dětem, včetně pravidelného sledování individuálních pokroků a potřeb. Systematicky spolupracuje s odborníky a každoročně provádí logopedické depistáže, vyšetření zraku a screening ploché nohy. Úzká spolupráce se základní školou zajišťuje bezproblémový přechod předškoláků, což je příkladná praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úroveň dosahovaných dovedností v jednotlivých oblastech je u každého dítěte průběžně sledována po celou dobu jeho docházky. Na očekávané úrovni jsou vedeny záznamy o projevech dítěte nebo potřebách individuální podpory a výsledcích jeho prací."
„Každoročně je v MŠ na základě souhlasu rodičů prováděna logopedická depistáž, vyšetření zraku nebo screening ploché nohy u dětí."
„K přípravě dětí na bezproblémový přechod do základní školy významně přispívá také úzká spolupráce mezi MŠ a ZŠ (pořádání společných akcí dětí a žáků s vzájemnou prezentací výsledků, konzultace pedagogů, pořádání společné schůzky rodičů a pedagogů před zápisem dětí do první třídy)."
Zázemí a vybavení
Materiální podmínky mateřské školy jsou na očekávané úrovni. V nedávné době došlo k modernizaci prostředí, vybudování nové třídy a zázemí v souvislosti s navýšením kapacity. Prostory jsou udržované a účelně zařízené, k rozvoji dětí slouží školní hřiště a zahrada. Škola průběžně doplňuje učební pomůcky a herní materiál, a díky podpoře zřizovatele a vlastním zdrojům modernizovala i školní jídelnu a kuchyni.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516586)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 43% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 60.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-02-20
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem velmi kvalitní, podpůrné prostředí. Učitelky pracují s dětmi individuálně a posilují jejich sebejistotu. Děti se aktivně zapojují a samy se rozhodují o činnostech. Škola se...
Inspekce z 2016-02-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Čisovicích se pod novým vedením dynamicky rozvíjí, nabízí dětem pestré vzdělávání v přátelské atmosféře a systematicky je připravuje na základní školu. Proaktivně pracuje s individuál...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Čisovicích nabízí rodinné prostředí zaměřené na přirozený vývoj dítěte, samostatnost a praktické badatelské dovednosti. Škola klade důraz na propojení s přírodou a sportovní aktivity, k čemuž využívá rozsáhlou zahradu a moderní tělocvičnu, a pravidelně pořádá kurzy plavání, bruslení i lyžování.
Adresa
25204 ČisoviceStředočeský kraj