Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Roztoky, Havlíčkova 1024

Havlíčkova, Roztoky

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2011)
110 žáků (kapacita 145, 76%) Inspekce (před 15 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2011-01-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka se zaměřuje na zdraví a pohodu dětí. Nabízí saunování a otužování přímo v budově. Děti si v některých třídách samy vybírají činnosti. Učitelé jim pomáhají s nástupem do školy. Prostředí je bezpečné a přátelské. Rodiče se mohou zapojit do akcí školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují pozvolný a citlivý nástup do školky.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s důrazem na zdravý životní styl.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých třídách mají děti méně možností si samy vybrat činnost.
  • ! Dostupnost pití pro nejmenší děti může být v některých třídách omezená.
  • ! Učitelé se méně účastní kurzů a vzdělávají se spíše jen samostudiem.

💪 Silné stránky

  • Skvělý ozdravný program s otužováním a saunováním dětí přímo v budově.
  • Možnost přítomnosti rodičů při adaptaci dítěte na nové prostředí školky.
  • Velká a vybavená zahrada, která umožňuje dětem dostatek aktivního pohybu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Rozdílný přístup k dětem v jednotlivých třídách v rámci jedné školky.
  • Chybějící písemné plány pro další individuální rozvoj každého konkrétního dítěte.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, ve které třídě si děti mohou samy vybírat činnosti.
  • Zjistěte si, jak přesně probíhá program otužování a saunování dětí.
  • Ověřte si u učitelek, jak konkrétně chtějí dále rozvíjet vaše dítě.

✨ Unikátní vlastnosti

Infrasauny umístěné přímo ve třídách pro pravidelné otužování dětí. Příprava předškoláků na školu prostřednictvím speciálního programu Skřítek školní. Seznamování se španělským jazykem jako nadstandardní aktivita pro děti.
Školka v části tříd využívá moderní prvky vzdělávání. Děti mají možnost volby a učí se prožitkem. Starší děti se učí hodnotit samy sebe. Škola spolupracuje s mnoha partnery.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Kvalita učení se v jednotlivých třídách liší. Někde učitelé dětem pouze dávají pokyny. V jiných třídách si ale děti samy vybírají práci. Učí se tam prožitkem a zkoušením věcí. Starší děti se také učí hodnotit svoji práci. Celkově školka rozvíjí dovednosti dětí moderním způsobem.

Zobrazit citace ze zprávy

„V jiných třídách měly děti příležitost do programu zasahovat, volit si nabídku, tím byla podporována schopnost samostatně se rozhodovat."

„Nejstarší děti byly netradičním způsobem vedeny k sebehodnocení."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka školku dobře vede a kontroluje práci učitelek. Všichni ve škole přesně vědí, co mají dělat. Škola má jasné plány a cíle. Slabinou je ale vzdělávání učitelek. Málo se účastní odborných seminářů. Většinou se učí jen samostudiem knih. To může brzdit zavádění nových nápadů do praxe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy má vypracovaný kontrolní systém na celý školní rok včetně kritérií hodnocení pedagogických pracovnic..."

„Shodně jako při předcházejícím inspekčním hodnocení byla zjištěna menší účast pedagogů na seminářích."

Školní klima

3 /4

Děti se ve školce cítí bezpečně a věří svým učitelkám. Školka má skvělý program pro zdraví. Děti se otužují a chodí do sauny. To prokazatelně zlepšuje jejich zdraví. Rodiče se školou úzce spolupracují. Děti se učí pravidla, která všichni dodržují. Panuje zde velmi přátelská a klidná atmosféra.

Zobrazit citace ze zprávy

„V bezkonfliktním prostředí probíhala otevřená komunikace mezi dětmi, na učitelky se obracely s důvěrou."

„Celoroční ozdravný program spočívající v otužování... má dle sdělení ředitelky školy příznivý dopad na zdravotní stav dětí."

Podpora žáků

2 /4

Školka skvěle zvládá začátky nových dětí. Rodiče mohou být s dětmi přímo ve třídě. Učitelé umí rozpoznat vady řeči a další potíže. Pomáhají dětem připravit se na základní školu. Chybí ale písemné plány, jak každé dítě dál rozvíjet. Podpora dětí je spíše nárazová než systémově zapsaná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Novým dětem je usnadňována adaptace na prostředí MŠ pozvolným nástupem, v případě potřeby i za přítomnosti rodičů."

„Učitelky sledují úroveň znalostí a dovedností jednotlivých dětí, záznamy o dětech však neobsahují doporučení vzdělávacích postupů..."

Zázemí a vybavení

Školka má čtyři pavilony uprostřed velké zahrady s novými herními prvky. Vnitřní prostory jsou vybaveny novým nábytkem a dřevěnými hracími patry pro děti. Ve třídách jsou k dispozici infrasauny pro pravidelné otužování.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516853)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.15
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

47
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
47
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

36
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
56
ostatních dětí 3-6 let
18
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 80.0%
Mladší 3 let 47.1%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2016-12-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Silnou stránkou je rozvoj sociálních dovedností a používání zážitkových deníků. Výuka je bohatá na hudební a tvořivé činnosti. Slabinou je a...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-01-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka se zaměřuje na zdraví a pohodu dětí. Nabízí saunování a otužování přímo v budově. Děti si v některých třídách samy vybírají činnosti. Učitelé jim pomáhají s nástupem do školy. Prostředí je...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-10-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Roztokách sází na partnerský přístup k dětem. Vládne tu pohoda a vzájemná důvěra. Děti se aktivně zapojují do her i cvičení. Unikátní je zaměření na zdraví pomocí sauny a bazénu. Tato analýza...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-11-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Roztokách vytváří velmi bezpečné a přátelské místo. Učitelé se k dětem chovají jako partneři a průvodci. Děti mají svobodu v rozhodování a učí se hlavně hrou. Škola se zaměřuje na rozvoj dove...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Havlíčkova 1024
25263 Roztoky
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více