Základní škola a Mateřská škola Slapy
None, Slapy
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka ve Slapech nabízí dětem bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Velkou předností je propojení s přírodou a častý pobyt venku. Učitelky se zaměřují na rozvoj řeči a samostatnost. Slabinou zůstává, že všechny děti často plní stejné úkoly.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které milují pohyb venku a přírodu.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s rodinnou a respektující atmosférou.
- ✓ Pro děti, které potřebují podporu v rozvoji řeči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky občas málo přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým dětem.
- ! Nejmladší děti mohou mít problém s délkou řízených činností.
💪 Silné stránky
- • Důraz na ekologii a častý pobyt v přírodě.
- • Skvělá podpora mluveného projevu i u nejmenších dětí.
- • Účinná pomoc dětem se speciálními vzdělávacími potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
- • Program pro nejmenší děti nerespektuje jejich potřebu pohybu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už skončila rekonstrukce školní zahrady.
- → Zjistěte, jak učitelky přizpůsobují program přirozené potřebě pohybu dětí.
- → Prozkoumejte jejich environmentální program a aktivity v lese.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Děti mají hodně prostoru pro volnou hru a pohyb venku. Učitelky skvěle rozvíjejí jejich řečové dovednosti a samostatnost. Škola ale dává všem dětem stejné úkoly bez ohledu na jejich úroveň. Někdy také dostatečně nerespektuje potřeby nejmladších dětí na krátkodobou soustředěnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při ranním scházení byl dětem vhodně poskytnut dostatek prostoru pro vzájemnou komunikaci či spontánní hru"
„přetrvává také chybějící diferenciace náročnosti úkolů s ohledem na vzdělávací potřeby a možnosti dětí"
Vedení školy
Vedení školu řídí promyšleně a efektivně spolupracuje s učiteli i rodiči. Ředitelka úspěšně napravila chyby z minulosti a vylepšila prostředí pro děti. Informace ve škole dobře proudí a všichni vědí, co mají dělat. Kontrola práce učitelů probíhá pravidelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školu řídí efektivně, účelně deleguje kompetence na pracovníky širšího vedení školy."
„Účelnějším uspořádáním prostor pro předškolní vzdělávání ... škola odstranila nedostatky zjištěné předchozí inspekční činností."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Děti se v prostředí školky rychle orientují a cítí se zde bezpečně. Budova je velmi dobře zajištěna proti vstupu cizích lidí i náhodnému odchodu dětí ven.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní a příznivé klima školy, stejně jako respektující komunikace mezi účastníky vzdělávání se promítají do účinnosti výuky."
„Prostory MŠ jsou dobře zabezpečeny proti případnému odchodu dětí."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem, které potřebují speciální péči nebo asistenci. Učitelky pravidelně sledují pokroky každého dítěte pomocí speciálních diagnostických metod. Díky tomu dobře připravují předškoláky na vstup do první třídy a úzce spolupracují s rodiči i odborníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídě starších dětí je využívána diagnostika předškoláka Kuliferdovo desatero, která efektivně hodnotí rozvoj a učení dítěte"
„vzdělávání dětí se SVP, které je správně individualizované ... efektivně na něm spolupracují všichni pedagogičtí pracovníci"
Zázemí a vybavení
Budova školy je dobře udržovaná a podnětná. Děti mají k dispozici novou sportovní halu a moderní didaktické pomůcky. Školní zahrada prošla rekonstrukcí a okolní lesy slouží k pravidelné výuce.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516926)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 92.9% |
| Mladší 3 let | 66.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-10-31 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka ve Slapech nabízí dětem bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Velkou předností je propojení s přírodou a častý pobyt venku. Učitelky se za...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-02
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky se k dětem chovají jako k partnerům. Výuka probíhá většinou společně pro všechny děti najednou. Školka skvěle spolupracuje s mís...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-21
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva nehodnotí kvalitu vzdělávání v mateřské škole. Celý text se věnuje pouze základní škole a jejím žákům. O mateřské škole se dozvídáme jen to, že dostala nové pomůcky. Pro výběr šk...
1 silných stránek
Inspekce z 2003-02-13
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Děti se zde cítí bezpečně a učitelkám důvěřují. Většina činností ale probíhá hromadně pro celou třídu. To omezuje rozvoj nadaných dětí i dětí s obtížemi. Ved...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-11-09
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje jen mateřské škole ve Slapech. Předložený text z roku 1998 je bohužel neúplný. Obsahuje pouze úvodní strany a obsah dokumentu. Chybí jakákoliv zjištění o kvalitě výuky nebo bezp...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Slapy klade důraz na vzdělávání venku a využívání školních zahrad pro objevy a dobrodružství. Škola je aktivně zapojena do mezinárodní spolupráce v rámci programu Erasmus+, hostí zahraniční učitele a sdílí zkušenosti s výukou v přírodním prostředí. Podporuje propojení lokálních i mezinárodních zkušeností pro obohacení žáků i pedagogů.
Adresa
25208 SlapyStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více