Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Vrané nad Vltavou

Březovská, Vrané nad Vltavou

mateřská Moderní
Standardní
97 žáků (kapacita 140, 69%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-02-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí moderní a bezpečné prostředí v nové budově. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem. Děti mají prostor pro vlastní nápady. Škola žije společně s obcí. Vedení musí ještě vylepšit rozvrh učitelek pro lepší individuální péči.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku úzce propojenou s životem v obci.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpětná vazba dětem se často zaměřuje jen na pocity z her.
  • ! Individuální potřeby dětí mohou narážet na omezené kapacity personálního překrývání.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají jako k partnerům.
  • Školka úzce spolupracuje s rodinami a místní komunitou.
  • Děti se v moderním prostředí cítí bezpečně a spokojeně.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky mají málo společného času pro individuální práci s dětmi.
  • Pedagogické záznamy dostatečně nepopisují konkrétní rozvoj jednotlivých dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj právě vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jaké konkrétní dovednosti si dítě z aktivit odnáší.
  • Využívejte individuální konzultace pro podrobnější informace o pokrocích dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka úzce spolupracuje s místní základní školou při přechodu dětí. Pravidelné pořádání masopustu a dalších akcí pro celou obec.
Školka uplatňuje moderní pedagogiku postavenou na partnerství a respektu. Děti mají vliv na průběh dne a výběr aktivit. Využívají centra aktivit a experimentování. Školka se aktivně propojuje s komunitou a rodinami.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky se k dětem chovají jako k partnerům. Dávají jim prostor pro vlastní nápady a výběr činností. Využívají zajímavá centra aktivit i moderní pomůcky. Děti se do učení aktivně zapojují. Výuka probíhá v klidu a s radostí. Reflexe se však málo zaměřuje na nové znalosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky uplatňovaly k dětem partnerský a respektující přístup, komunikovaly s nimi přátelským způsobem, citlivě reagovaly na jejich potřeby"

„využívali různé vzdělávací metody – od přímého pozorování a manipulace s předměty, přes řízenou diskusi, až po samostatné experimentování."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu propojuje s obcí. Ředitelka dobře využívá zpětnou vazbu pro zlepšování školy. Slabinou je však organizace času učitelek. Jejich pracovní doba se málo překrývá. To omezuje možnost věnovat se dětem individuálně. Škola ale efektivně vyřešila dřívější nedostatky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vize rozvoje školy... se jí daří úspěšně naplňovat prostřednictvím pravidelných aktivit podporujících sounáležitost s obcí"

„Příležitosti ke zlepšení jsou však v oblasti organizace vzdělávání, a to především v účelné úpravě provozu jednotlivých tříd"

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná nálada. Děti se nebojí říct svůj názor. Učitelky citlivě reagují na jejich potřeby. Pravidla bezpečnosti fungují v praxi. To se projevuje v nízké úrazovosti dětí. Děti se mezi sebou učí spolupracovat a také si pomáhat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání ve všech třídách probíhalo v pohodové a pozitivní atmosféře, což vytvářelo u dětí pocit bezpečí a důvěry."

„Děti jsou průběžně seznamovány s pravidly bezpečného chování... což se příznivě odráží v jejich minimální úrazovosti."

Podpora žáků

2 /4

Školka nabízí pomoc dětem s různými potřebami. Spolupracují zde asistentky, které pomáhají při výuce. Podpora je vidět hlavně u dětí s jiným mateřským jazykem. Záznamy o pokrocích dětí jsou ale zatím příliš obecné. Školka má však dobrý přehled o dovednostech dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistentka pedagoga spolupracovala s učitelkou odpovídajícím způsobem při vzdělávacím procesu."

„záznamové formuláře... neposkytují dostatečné informace o skutečné úrovni jejich dovedností v některých důležitých oblastech"

Zázemí a vybavení

Děti se učí v nové moderní budově z roku 2019. Mají k dispozici atrium, interaktivní tabule i dostatek didaktických pomůcek. Prostory jsou světlé a vybavené pro různé druhy her.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107517159)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.12
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

27
přijatých žádostí
(93.1% úspěšnost)
2
nepřijatých žádostí
27
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

32
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
59
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 91.3%
Mladší 3 let 87.5%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí moderní a bezpečné prostředí v nové budově. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem. Děti mají prostor pro vlastní nápady. Škola žije společ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-11-27

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné a přátelské prostředí se zaměřením na přírodu. Výuka je však spíše tradiční a řízená učitelkami. Děti mají málo prostoru pro vlastní n...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-10-17

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka nabízí bezpečné a důvěryhodné prostředí s dobrou vazbou na obec. Výuka je spíše zastaralá a málo se přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Vedení školy má velké rezervy v kontrole kvality a v...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-10-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Bezpečná mateřská škola sází na tradiční přístup a sociální dovednosti. Děti si užívají hodně volného hraní i učení hrou. Panuje zde přátelská atmosféra a děti důvěřují dospělým. Škola dobře zvládá pr...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-01-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

Tato školka nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelky se k dětem chovají hezky a respektují jejich potřeby. Většinu činností dělají všechny děti společně. Velkým plusem je prostorná zahrada pro ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-03-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Vedení školy se výrazně zlepšilo a velmi dobře plánuje. Paní ředitelka motivuje učitelky k dalšímu studiu a růstu. Ve školce vládne klidná atmosféra ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-04-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti zde mají bezpečné prostředí a dostatek času na hraní. Učitelky s dětmi mluví hezky a hodně je chválí. Vedení školky ale funguje slabě a nemá jasnou vizi. Pro...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Březovská 830
25246 Vrané nad Vltavou
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více