Mateřská škola Klicperova Rakovník, Klicperova 1904
Klicperova, Rakovník
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka vytváří dětem bezpečné a podnětné místo pro hravé učení. Učitelky podporují jejich samostatnost a zapojují je do rozhodování o programu. Děti se zde cítí spokojeně a učí se skrze vlastní zážitky. Moderní vybavení a tvůrčí dílny pomáhají rozvíjet jejich fantazii i dovednosti.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní rozhodování.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s moderním vybavením a technologiemi.
- ✓ Pro děti, které rády tvoří ve výtvarném ateliéru.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Některé kroužky zkracují čas, který by děti trávily venku.
- ! Jednotná výška nábytku nemusí vyhovovat velmi malým nebo velkým dětem.
💪 Silné stránky
- • Děti mají velký prostor pro samostatnost a vlastní rozhodování.
- • Školka má moderní vybavení včetně ateliéru a dětských počítačů.
- • Učitelky tvoří s dětmi pravidla, což vede k bezpečí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Sledování pokroků dětí probíhá pomocí příliš obecných formulářů.
- • Dopolední kroužky se někdy konají na úkor pobytu venku.
- • Stoly a židle mají jednotnou výšku pro všechny děti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak často děti chodí ven během dopoledních kroužků.
- → Využijte možnosti navštívit školku během Dne otevřených dveří.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky využívají prožitkové učení a hry, což děti baví. Děti si samy vybírají činnosti a učí se rozhodovat. Škola má výtvarný ateliér i dětské počítače pro rozvoj dovedností. Celková atmosféra podporuje zvídavost a chuť objevovat nové věci. Výuku učitelky přizpůsobují potřebám dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací aktivity obsahovaly prvky hry a tvořivosti, podporovaly radost z učení a zájem o získávání nových poznatků."
„Děti byly podněcovány k samostatnosti nejen při sebeobsluze, ale i v rozhodování v možnostech výběru."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně modernizuje budovy i zahradu pro potřeby dětí. Zaměstnanci mají jasné úkoly a dobře spolupracují na chodu školky. Chybí však hlubší vyhodnocování kvality práce. Plánování dalšího rozvoje je spíše obecné a postrádá konkrétní cíle. Ředitelka chodí do hodin, ale výsledky málo analyzuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavená vnitřní organizační struktura s jasně vymezenými kompetencemi a povinnostmi všech zaměstnanců podporuje jejich spolupráci."
„Absence bližší konkretizace předmětu hodnocení snižuje jejich přínos pro další plánování, změny vnitřní dokumentace a rozvoj MŠ."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně a jsou v duševní pohodě. Společně s učitelkami tvoří pravidla, která pak všichni dodržují. Mají možnost ovlivnit svůj den i to, co budou jíst. Tento přístup posiluje jejich sebevědomí. Učí je to odpovědnosti za vlastní chování a rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se ve třídě cítily v duševní pohodě, bezpečně, učitelkami byla posilována jejich důvěru ve vlastní schopnosti."
„Rozvoj sociální gramotnosti je přirozeně rozvíjen společným vytvářením a dodržováním pravidel chování."
Podpora žáků
Školka standardně pomáhá dětem, které to potřebují, a spolupracuje s odborníky. Učitelky sledují vývoj dětí, ale používají k tomu příliš obecné tabulky. To může ztížit přesné přizpůsobení podpory každému dítěti. Dobrý stav dětí zajišťuje zdravý jídlo a pravidelný pitný režim.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ke zkvalitnění poradenského servisu napomáhá zapojení MŠ do projektu Do školy včas (a bez odkladu)."
„Využívání jednotných formulářů převzatých z metodického materiálu snižuje význam záznamů pro individuální diagnostiku vzdělávacích potřeb."
Zázemí a vybavení
Školku tvoří čtyři budovy uprostřed velké a udržované zahrady. Děti využívají moderní výtvarný ateliér a speciální koutky s počítači. Třídy jsou členité a vybavené novým nábytkem i pomůckami.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107518287)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 93.1% |
| Mladší 3 let | 72.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-16
Komplexní inspekce
Školka sází na přátelské vztahy a samostatnost dětí. Učitelky mluví s dětmi jako s partnery. Děti si samy vybírají, s čím si budou hrát. Starší děti krásně pomáhají těm mladším. Pozor si dejte na obča...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-01-30
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Rakovníku nabízí dětem stabilní prostředí s velkou zahradou. Učitelky využívají hru a prožitkové učení. Děti se zde cítí bezpečně a dobře se adaptuj...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-02-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka vytváří dětem bezpečné a podnětné místo pro hravé učení. Učitelky podporují jejich samostatnost a zapojují je do rozhodování o programu. Děti se zde cítí spokojeně a učí se skrze vlastní zážitk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-11-02
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelky kladou důraz na samostatnost dětí a jejich schopnost rozhodovat se. Výuka probíhá hravou formou a využívá moder...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-05-25
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a rozvoj osobnosti. Děti se učí hrou a společnými projekty. Výborná zahrada a blízké dopravní hřiště roz...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Klicperova 190426901 Rakovník
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více