Mateřská škola Klicperova Rakovník, Klicperova 1904
Klicperova, Rakovník
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a rozvoj osobnosti. Děti se učí hrou a společnými projekty. Výborná zahrada a blízké dopravní hřiště rozvíjejí pohyb. Rodiče jsou zde důležitými partnery.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavé a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup ze strany školy.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří se rádi učí skrze projekty.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školka může být kvůli vysokému zájmu rodičů více naplněná.
- ! Zeptejte se, jak učitelky zvládají péči při vyšším počtu dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky citlivě podporují zdravé sebevědomí a sebedůvěru dětí.
- • Školka efektivně využívá projekty a učení v reálných situacích.
- • Zahrada a sousední dopravní hřiště nabízejí skvělé vyžití.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Počet dětí ve třídách překračuje doporučenou hygienickou kapacitu.
- • Nábytek v hernách neodpovídá různě starým a velkým dětem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky řeší pohodlí dětí u nábytku.
- → Využijte pravidelné konzultace o individuálním pokroku svého dítěte.
- → Prohlédněte si vybavení zahrady i sousední dopravní hřiště.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky plánují činnosti s ohledem na rozvoj dětí. Využívají projekty i hru pro učení v praxi. Děti mají dost času na dokončení svých úkolů. Učitelky citlivě reagují na potřeby každého dítěte. Celkově výuka podporuje samostatnost a tvořivost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„výchovný proces probíhal převážně integrovaně."
„využity byly vhodné vzdělávací postupy (např. projektové vyučování - viz „Naše město“)."
Vedení školy
Ředitelka má jasný plán rozvoje školy. Úspěšně motivuje tým k dalšímu vzdělávání. Rodiče vnímá jako rovnocenné partnery při výchově dětí. Informace ve škole kolují rychle a efektivně. Vedení školy aktivně vytváří dobré jméno a image školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení a motivování pracovníků v řídící činnosti ředitelky školy je průběžné a cílené."
„Zaměstnanci jsou seznámeni s přijatými hodnotícími kritérii."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a klidná nálada. Děti se zde cítí v bezpečí a vítané. Učitelky cíleně posilují jejich zdravé sebevědomí a sebedůvěru. Pravidla soužití děti trénují v každodenní praxi. Vzájemná komunikace mezi dětmi i dospělými probíhá velmi přirozeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole je celkově vytvořena optimistická a přátelská atmosféra."
„Zdravá sebedůvěra dětí je citlivě pěstována oceňováním pokroků dětí."
Podpora žáků
Škola úzce spolupracuje s odborníky z poradenského centra. Pomáhá rodinám zajistit logopedickou péči pro jejich děti. Učitelky berou ohled na individuální tempo každého dítěte. Děti s různými potřebami nacházejí ve školce patřičné pochopení a podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„cíleně využívá odborných služeb speciálního pedagogického centra."
„učitelky projevují cit a vstřícnost k individuálním potřebám dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má šest tříd s věkově smíšenými skupinami dětí. Nabízí výborně vybavenou zahradu a přístup na blízké dopravní hřiště. Uvnitř najdete tvořivé koutky a speciální výtvarný ateliér.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107518287)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 93.1% |
| Mladší 3 let | 72.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-16
Komplexní inspekce
Školka sází na přátelské vztahy a samostatnost dětí. Učitelky mluví s dětmi jako s partnery. Děti si samy vybírají, s čím si budou hrát. Starší děti krásně pomáhají těm mladším. Pozor si dejte na obča...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-01-30
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Rakovníku nabízí dětem stabilní prostředí s velkou zahradou. Učitelky využívají hru a prožitkové učení. Děti se zde cítí bezpečně a dobře se adaptuj...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-02-07
Komplexní inspekce
Školka vytváří dětem bezpečné a podnětné místo pro hravé učení. Učitelky podporují jejich samostatnost a zapojují je do rozhodování o programu. Děti se zde cítí spokojeně a učí se skrze vlastní zážitk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-11-02
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelky kladou důraz na samostatnost dětí a jejich schopnost rozhodovat se. Výuka probíhá hravou formou a využívá moder...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-05-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a rozvoj osobnosti. Děti se učí hrou a společnými projekty. Výborná zahrada a blízké dopravní hřiště roz...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Klicperova 190426901 Rakovník
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více