Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Klicperova Rakovník, Klicperova 1904

Klicperova, Rakovník

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2017)
149 žáků (kapacita 160, 93%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-01-30
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Rakovníku nabízí dětem stabilní prostředí s velkou zahradou. Učitelky využívají hru a prožitkové učení. Děti se zde cítí bezpečně a dobře se adaptují. Vedení školy ale málo sleduje, jaké dělají děti pokroky. Celkově jde o klasickou a spolehlivou školku.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a stabilní prostředí.
  • Pro rodiče, kteří ocení velkou zahradu a pohyb.
  • Pro rodiny hledající klasickou školku s kvalifikovaným personálem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelky někdy používají příliš mnoho zdrobnělin u starších dětí.
  • ! Podpora dětí s jiným mateřským jazykem není systémová.

💪 Silné stránky

  • Tým učitelek je stabilní a plně kvalifikovaný.
  • Děti se učí skrze hru a prožitky.
  • Školka má velkou zahradu a nové hřiště.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení málo kontroluje, jak se děti skutečně zlepšují.
  • Chybí jasný systém pro sledování pokroků jednotlivých dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si prostornou zahradu a nové multifunkční hřiště.
  • Ověřte si, jak školka zapojuje starší děti do hodnocení práce.

✨ Unikátní vlastnosti

Areál tvoří čtyři budovy propojené zastřešenými chodníky. Školka nabízí širokou škálu odpoledních zájmových kroužků.
Školka sází na klasické metody a prožitkové učení. Učitelky řídí většinu aktivit a využívají i frontální přístup. Důraz kladou na hru a rozvoj sociálních dovedností. Chybí však moderní prvky jako soustavné sebehodnocení dětí. Výuka je stabilní, ale méně individualizovaná.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky propojují učení s reálným životem a hrou. Děti mají prostor pro vlastní nápady a volnou hru. Výuka v ranním kruhu rozvíjí řeč i vztahy. Školka ale málo přizpůsobuje úkoly různě starým dětem v jedné třídě. U starších dětí učitelky občas používají příliš dětskou mluvu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnosti převážně probíhaly formou hry a prožitkového učení."

„Učitelky svými podněty, cíleným kladením otázek a formulacemi vytvářely příležitosti k opakování."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka úspěšně napravila dřívější chyby v organizaci kroužků. Tým učitelek je zkušený a spolupracuje. Vedení ale dostatečně nevyhodnocuje, jak se škole daří plnit plány. Plánování dalšího vzdělávání učitelek je spíše náhodné než cílené. Kontrola práce učitelek neprobíhá systematicky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání zajišťováno stabilizovaným, plně kvalifikovaným a dobře spolupracujícím pedagogickým sborem."

„Nedostatky zjištěné při minulé inspekci v souvislosti s nevhodným časovým zařazením doplňkových aktivit byly odstraněny."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje klidná a přátelská atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a spolupracují. I nejmenší děti se zde rychle zabydlí. Bezpečnost budov je na dobré úrovni díky kamerám. Děti se ale zatím málo učí hodnotit vlastní výsledky nebo práci kamarádů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky účelně podporují rozvoj pozitivních vztahů mezi dětmi a jejich prosociální chování."

„Instalace kamerového videotelefonního systému u vchodů do pavilonů zlepšuje podmínky pro zajištění bezpečnosti."

Podpora žáků

2 /4

Školka vychází vstříc dětem s dietami a ohřívá jim jídlo. Podporuje děti, které mají odklad školní docházky. Chybí ale jasná pravidla pro sledování toho, co už dítě umí. Pomoc dětem, které mluví jiným jazykem, není dostatečně naplánovaná. Záznamy o dětech jsou často neúplné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Strávníkům se speciálními vzdělávacími potřebami je umožněno stravování formou ohřevu jídla přineseného rodiči."

„MŠ není nastaven jednotný rámec a kritéria pro vedení záznamů a sledování úrovně dovedností dětí."

Zázemí a vybavení

Děti využívají čtyři budovy spojené chodbami. Mají k dispozici velkou zahradu s novým hřištěm. Učebny jsou vybaveny hračkami, které jsou dětem volně přístupné. Škola postupně obměňuje nábytek za modernější a zdravější. Vchody hlídají kamery s videotelefonem.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107518287)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.18
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
15.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

43
přijatých žádostí
(78.2% úspěšnost)
12
nepřijatých žádostí
43
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

53
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
81
ostatních dětí 3-6 let
15
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 36%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 93.1%
Mladší 3 let 72.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka sází na přátelské vztahy a samostatnost dětí. Učitelky mluví s dětmi jako s partnery. Děti si samy vybírají, s čím si budou hrát. Starší děti krásně pomáhají těm mladším. Pozor si dejte na obča...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-30 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Rakovníku nabízí dětem stabilní prostředí s velkou zahradou. Učitelky využívají hru a prožitkové učení. Děti se zde cítí bezpečně a dobře se adaptuj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-02-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka vytváří dětem bezpečné a podnětné místo pro hravé učení. Učitelky podporují jejich samostatnost a zapojují je do rozhodování o programu. Děti se zde cítí spokojeně a učí se skrze vlastní zážitk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-11-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelky kladou důraz na samostatnost dětí a jejich schopnost rozhodovat se. Výuka probíhá hravou formou a využívá moder...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-05-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a rozvoj osobnosti. Děti se učí hrou a společnými projekty. Výborná zahrada a blízké dopravní hřiště roz...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Klicperova 1904
26901 Rakovník
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více