Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Český Krumlov, Vyšehrad 168

Vyšehrad, Český Krumlov

mateřská Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2004)
95 žáků (kapacita 112, 85%) Inspekce (před 22 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2004-01-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka sází na samostatnost dětí a kontakt s přírodou. Děti si v hodinách samy vybírají činnosti a hodnotí se. Učitelky je provázejí jako partneři a podporují jejich fantazii. Prostředí je tvořivé, bezpečné a velmi přátelské. Škola skvěle spolupracuje s ekology i umělci. Analýza se týká mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které se rády tvoří a chtějí objevovat přírodu.
  • Rodiče hledající respektující prostředí s důrazem na samostatnost.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vybavení tříd je částečně starší, ale postupně se obnovuje.

💪 Silné stránky

  • Děti se učí samostatnosti a samy si vybírají činnosti.
  • Učitelky citlivě provázejí děti a podporují jejich kamarádství.
  • Školka výborně spolupracuje s ekology a uměleckou školou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy u zkušených učitelek méně dokumentuje kontrolu výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na spolupráci školy s ekologickým sdružením Šípek.
  • Prohlédněte si výtvarný koutek s keramickou pecí pro děti.
  • Ověřte si, jak učitelky podporují samostatnost vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní keramická pec a pracovní kout pro tvoření dětí. Pravidelné pořádání vánočních a velikonočních jarmarků pro veřejnost. Využívání počítače s programy pro individuální rozvoj dětí.
Děti si samy řídí své učení a vybírají si činnosti. Učitelky fungují jako průvodkyně. Škola klade velký důraz na samostatnost a sebehodnocení dětí. To jsou jasné znaky moderního přístupu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky skvěle propojují hru s učením. Děti si samy vybírají, co chtějí dělat. Vlastní práci si už dokážou i samy ohodnotit. Učitelky využívají moderní pomůcky jako počítač nebo keramickou pec. Výuka probíhá přirozeně a s radostí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti si jednotlivé činnosti vybíraly samy, cílevědomě realizovaly svůj záměr a samy už dokázaly výsledky své činnosti zhodnotit."

„Spontánní činnosti měly vynikající úroveň. Řízené činnosti byly velmi dobré."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy se stará o růst začínajících učitelek. Ředitelka je provází a systematicky jim pomáhá. Školu modernizuje a moudře nakupuje nové vybavení. Všechny procesy ve škole fungují hladce a přehledně. U zkušených učitelek však chybí záznamy o pravidelné kontrole.

Zobrazit citace ze zprávy

„U této učitelky provádí pravidelně hospitační činnost a promyšleně a systematicky ji vede."

„Vedení mateřské školy má dobrý přehled o stavu materiálně technické základny. Promyšleně hospodaří se svěřenými prostředky."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská nálada a vzájemný respekt. Děti se k sobě chovají hezky a spolupracují. Učitelky citlivě reagují na potřeby každého dítěte. Rodiče mají o dění ve škole dobrý přehled. Celé prostředí děti motivuje k tvoření a pohybu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelka... podporovala kamarádské vztahy mezi dětmi a vzájemnou spolupráci."

„Vzájemné vztahy mezi dětmi jsou kamarádské, k dospělým osobám se děti chovají zdvořile s přiměřenou sebejistotou."

Podpora žáků

3 /4

Škola úspěšně přijímá děti se speciálními potřebami. Pomáhá jim zkušená učitelka s odborným vzděláním. Učitelky do běžných činností vkládají logopedická cvičení. Každé dítě dostává podporu podle svých schopností. Děti se díky tomu cítí jistě a spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Celkové klima podporuje úspěšnou integraci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami do zařízení."

„Využila hry také k rozhovoru s dětmi a pro cílevědomou individuální péči."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v klidném prostředí s udržovanou zahradou a hřištěm. Herny jsou prostorné, vybavené klavíry a koutkem s keramickou pecí. Budova prochází postupnou modernizací vnitřního vybavení i kuchyně.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107531607)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.88
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
12.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

30
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
30
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

36
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
42
ostatních dětí 3-6 let
17
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 75.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 78.9%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2016-03-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Tato školka nabízí dětem skvělé zázemí s ateliérem a zahradou. Učitelky vedou děti k samostatnosti a nechávají je zkoumat svět prožitkem. Děti se mohou aktivně podílet ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Mateřská škola nabízí dětem laskavé a bezpečné prostředí. Učitelé jednají s dětmi s velkým porozuměním. Školka dobře pomáhá dětem se speciálními potřebami. D...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-01-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka sází na samostatnost dětí a kontakt s přírodou. Děti si v hodinách samy vybírají činnosti a hodnotí se. Učitelky je provázejí jako partneři a podporují jejich fantazii. Prostředí je tvořiv...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-12-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Děti zde zažívají aktivní a pestrou výuku. Učitelky je zapojují a nenechávají je jen pasivně sedět. Děti se učí spolupracovat a domlouvat na pravidlech. Ve...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Vyšehrad 168
38101 Český Krumlov
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více