Základní škola a Mateřská škola Malonty
None, Malonty
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Malontech nabízí dětem bezpečné a tvořivé prostředí. Učitelky se zaměřují na učení hrou a propojují výuku s přírodou. Děti se k sobě chovají ohleduplně a pomáhají si. Vedení školy vytváří přátelskou atmosféru a aktivně spolupracuje s rodinami dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a tvořivé prostředí v kontaktu s přírodou.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou a přátelskými vztahy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatečné osvětlení může unavovat oči dětí při soustředěné práci.
💪 Silné stránky
- • Velmi přátelské klima a ohleduplné chování mezi dětmi.
- • Využívání moderních metod jako prožitkové učení a hra.
- • Kvalitní školní zahrada pro pohyb dětí a venkovní aktivity.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nevyhovující osvětlení v některých částech tříd pro práci dětí.
- • Hlučné prostředí v jídelně kvůli nevhodně umístěné myčce nádobí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už škola zlepšila osvětlení v herně.
- → Ověřte si, jak se v jídelně řeší hluk během obědů.
- → Prohlédněte si školní zahradu, která nabízí skvělé zázemí pro pohyb.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky vytvářejí tvořivou a klidnou atmosféru. Nechávají dětem dostatek času na dokončení jejich her a činností. Využívají moderní metody jako prožitkové učení nebo dramatickou výchovu. Výuka je pestrá a zahrnuje práci s hudebními nástroji i přírodninami. Děti projevují o nabízené aktivity velký zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánní činnosti se vyznačovaly klidnou, tvořivou atmosférou. Děti měly dostatek času si hru vybrat, rozvinout a dokončit."
„Metody učení hrou, prožitkovým a činnostním učením děti vedlo k aktivnímu zájmu a zapojení do činností."
Vedení školy
Vedení školy staví na demokratických principech a vytváří velmi přátelské prostředí. Vedoucí učitelka školky efektivně řídí svůj tým a zodpovědně plní své úkoly. Ředitelka aktivně podporuje další vzdělávání učitelek. Celý systém řízení funguje spolehlivě a přispívá k dobré náladě v celém areálu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Daří se jí vytvářet velice příznivé školní klima, jež přispívá ke zkvalitňování práce školy."
„Zodpovědně plní povinnosti, které na ni ředitelka delegovala."
Školní klima
Ve školce panují velmi dobré vztahy mezi dětmi i učitelkami. Děti se k sobě chovají hezky a přirozeně si pomáhají. Učitelky používají laskavý a důsledný přístup k nastavování společných pravidel. Díky tomu je prostředí bezpečné a při inspekci nebyly vidět žádné konflikty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly k sobě ohleduplné, pomáhaly si, nedorozumění ani konflikty mezi nimi nebyly pozorovány."
„Učitelky dbají na vytváření pozitivních sociálních vztahů mezi dětmi, vstřícným, ale důsledným přístupem."
Podpora žáků
Školka věnuje pozornost pokroku každého dítěte. Učitelky si vedou záznamy o jejich vývoji a úzce spolupracují s rodiči. Pokud je potřeba, doporučí návštěvu odborníků v poradně. Vstřícně přijímají i děti se speciálními potřebami a zajišťují jim vhodné podmínky pro zapojení do kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogické pracovnice v MŠ průběžně sledují a vedou záznamy o vývoji a individuálních vzdělávacích pokrocích dětí."
„Uspokojila zájem všech rodičů o umístění dětí do MŠ, zároveň v tomto školním roce přijala dítě se speciálními potřebami."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybaveny novým nábytkem a děti mají k dispozici počítač s výukovými programy. Školní zahrada nabízí kvalitní prostor pro pohyb a volnou hru. Problematické je funkční osvětlení ve třídách a hluk v jídelně.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107531844)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-02-25
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky vytvářejí bezpečné prostředí a k dětem přistupují jako partneři. Děti se učí hlavně prožitkem, pokusy a vlastním objevováním. Školka je výborně vybavená ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-01-14 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Malontech nabízí dětem bezpečné a tvořivé prostředí. Učitelky se zaměřují na učení hrou a propojují výuku s přírodou. Děti se k sobě chovají ohleduplně a...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-24
Komplexní inspekce
Školka v Malontech nabízí dětem bezpečné a podnětné zázemí. Učitelky k dětem přistupují vstřícně a podporují jejich přirozenou zvídavost. Děti se učí hrou a experimentováním v modernizovaných třídách....
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-04-02
Komplexní inspekce
Předložená zpráva se věnuje pouze základní škole a integraci dětí se speciálními potřebami. O mateřské škole zpráva neuvádí žádné konkrétní údaje. Nelze tedy zhodnotit kvalitu pedagogické práce, atmos...
Inspekce z 2001-10-01
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva neobsahuje žádné informace o mateřské škole. Text popisuje pouze základní školu a školní družinu v roce 2001. Kvalitu vzdělávání pro nejmenší děti tedy nemůžeme vůbec posoudit. Z...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Malonty je vzdělávací instituce v Jihočeském kraji, která zajišťuje komplexní péči a vzdělávání pro děti od předškolního věku až po ukončení základní školní docházky. Škola klade důraz na plynulý přechod dětí z mateřské školy do první třídy, k čemuž využívá pravidelné tematické akce a dny otevřených dveří pro budoucí prvňáčky v prostorách školy.
Adresa
38291 MalontyJihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více