Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Lásenice

None, Lásenice

mateřská Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2021)
20 žáků (kapacita 30, 67%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-12-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Malá školka s rodinnou atmosférou sází na pohodu a vzájemný respekt. Děti se tu podílejí na plánování svých činností. Učitelky využívají prožitkové učení, které děti baví. Prostředí je hezké a moderně vybavené. Škola se zaměřuje na samostatnost dětí a jejich přirozený rozvoj.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají menší dětský kolektiv.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zahrada má poškozený altán a nerovné chodníky.
  • ! Školka málo informuje o svém dění na webu.

💪 Silné stránky

  • Rodinná atmosféra a podpora vzájemného respektu mezi dětmi.
  • Děti se aktivně podílejí na plánování svých aktivit.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Škola nesleduje pokroky dětí systematicky a do hloubky.
  • Některé herní prvky na zahradě vyžadují opravu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si zahradu a stav herních prvků.
  • Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky vašeho dítěte.
  • Zjistěte si aktuální informace přímo ve školce.

✨ Unikátní vlastnosti

Věkově smíšená třída učí děti přirozené toleranci. Nízký počet dětí umožňuje učitelkám individuální přístup.
Škola využívá moderní prvky jako prožitkové učení a zapojení dětí do plánování. Věkově smíšená skupina v malém počtu dětí vytváří specifický rodinný typ vzdělávání.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky zapojují děti do rozhodování o programu. Používají učení prožitkem, které je pro děti přirozené. Často zařazují pohybové hry a tvoření. Děti se tak učí samostatnosti a spolupráci. Výuka odpovídá schopnostem dětí a využívá jejich zvídavost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výběr aktivit založený na jejich participaci při plánování podporovalo samostatné rozhodování dítěte."

„Metody a formy zejména využití prožitkového učení bylo efektivní směrem ke snadnějšímu osvojení znalostí."

Vedení školy

2 /4

Vedení úspěšně modernizovalo prostředí a vybavení školky. Ředitelka udržuje úzký kontakt se všemi zaměstnanci. Slabinou je ale méně časté hodnocení práce učitelek. Škola také dostatečně nevyhodnocuje, jak fungují její plány. Dokumentace neodpovídá vždy aktuálním potřebám.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dílčími kroky se ředitelce školy v úzké spolupráci se zřizovatelem daří plán naplnit a výrazně tak zlepšit materiální podmínky."

„Pedagogické rady i hospitační činnost probíhají v méně častých intervalech."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje klidná a harmonická atmosféra. Smíšený věk dětí přirozeně vede k ohleduplnosti a pomoci. Učitelky děti povzbuzují a oceňují jejich snahu. Díky tomu si děti více věří. Rodiče mají ke škole důvěru a vztahy jsou partnerské.

Zobrazit citace ze zprávy

„Věkově smíšená třída nabídla přirozené sociální prostředí podporující respekt k ostatním a učí děti vzájemné toleranci."

„Projevená důvěra, povzbuzení a vyjádření uznání posilovalo důvěru dětí ve vlastní schopnosti."

Podpora žáků

2 /4

Škola se dobře stará o děti se speciálními potřebami. Pomáhají jim asistenti pedagoga. Učitelky přihlížejí k individuálním potřebám dětí při hře. Záznamy o vývoji dětí jsou ale spíše formální. U některých dětí chybí včasné odhalení jejich silných nebo slabých stránek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola důsledně respektuje doporučení pro vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacím potřebami a průběžně vyhodnocuje jejich pokroky."

„Včasná diagnostika, která by podchytila případné nerovnoměrnosti ve vývoji či zjistila potenciál dítěte, není vedena u všech dětí."

Zázemí a vybavení

Vnitřní prostory jsou estetické, podnětné a moderně vybavené. Děti mají k dispozici prostornou zahradu s herními prvky. Altánek a chodníky na zahradě jsou ale v horším stavu.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107532409)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.75
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
4
skutečně nastoupilo
(66.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

6
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
11
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 30%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-12-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Malá školka s rodinnou atmosférou sází na pohodu a vzájemný respekt. Děti se tu podílejí na plánování svých činností. Učitelky využívají prožitkové učení, které děti baví. Prostředí je hezké a moderně...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-10-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká mateřské školy v Lásenici. Školka sází na rodinnou atmosféru. Učitelky vedou děti k samostatnosti a vzájemné pomoci. Starší děti se učí ohleduplnosti k mladším. Školka nabízí plav...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-10-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato mateřská škola sází na pohodu dětí a jejich zájem. Učitelky nikoho nenutí do společných aktivit a respektují osobní tempo. Rodiče jsou zde vítáni a mají o životě školy přehled. Celková atmosféra ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-06-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Je to malá vesnická školka s rodinnou atmosférou. Učitelky vedou děti spíše tradičně. Často dělají všichni totéž bez ohledu na věk. Velkou výhodou je krásná zahrada s b...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

37801 Lásenice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více