Mateřská škola Paraplíčko Želiv 251, okr. Pelhřimov
None, Želiv
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka v Želivě nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Děti se zde učí v klidu a vzájemně si pomáhají. Velkým plusem jsou moderní robotické hračky a těsné sepětí s rodiči. Výuka je však často vedená hromadně pro celou třídu. To může brzdit rozvoj nadaných dětí i dětí s obtížemi.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří se chtějí aktivně podílet na chodu školky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Frontální styl výuky pro celou skupinu najednou.
- ! Malý prostor pro samostatné rozhodování dětí a chybu.
💪 Silné stránky
- • Skvělá spolupráce s rodiči a klidná atmosféra.
- • Bohaté vybavení hračkami a moderní robotické pomůcky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Málo příležitostí pro individuální přístup k jednotlivým dětem.
- • Chybějící systém pro sledování rozvoje každého dítěte.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Navštivte společné akce a zapojte se do života školky.
- → Zjistěte, jak často si děti hrají s robotickými hračkami.
- → Ověřte si, jak školka připravuje předškoláky na přechod do školy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé se v hodinách hodně věnují celé skupině najednou. To omezuje čas pro jednotlivé děti. Děti málo pracují s vlastní chybou. Škola ale moderně využívá robotické hračky. Děti se díky nim učí základy programování. Atmosféra ve třídách zůstává klidná a přátelská.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při vzdělávacích činnostech bylo využíváno převážně frontální a samostatné práce, což bylo občas překážkou pro poskytování individuálního přístupu."
„Příležitosti pro práci s chybou či řešení problémů většinou nebyly využívány."
Vedení školy
Ředitelka školu vede podle jasného plánu. Podporuje vzdělávání učitelek a dobré vztahy v týmu. Tým je stabilní a plně kvalifikovaný. Vedení skvěle spolupracuje s rodiči i obcí. Rodiče mohou aktivně ovlivňovat život ve školce. Úspěšně také získávají peníze z dalších zdrojů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy zpracovala koncepci rozvoje školy. Systematicky sleduje její naplňování prostřednictvím plánované kontrolní a hospitační činnosti."
„Velký důraz klade škola na spolupráci se zákonnými zástupci dětí, kteří využívají možnosti ovlivňovat školní život."
Školní klima
Ve školce panuje velká pohoda a klid. Děti jsou k sobě ohleduplné a kamarádské. Učitelky s dětmi mluví citlivě a srozumitelně. Rodiče se zapojují do školních akcí. Pomáhají školku vylepšovat a ovlivňují její chod. Děti jsou v prostředí spokojené a rády objevují nové věci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaný průběh vzdělávání se vyznačoval klidnou a přátelskou atmosférou. Prostředí bylo podnětné, převažovala verbální pohoda a klid."
„Zákonní zástupci dětí využívají možnosti ovlivňovat školní život, účastní se společných akcí a podílí se na zlepšování podmínek."
Podpora žáků
Škola má funkční systém pro děti se speciálními potřebami. Asistentky a učitelky spolupracují na vysoké úrovni. Pomoc dětem s odkladem školní docházky ale není systematická. Učitelky zatím nevyužívají podrobné záznamy o vývoji dětí. Podporu tak poskytují spíše intuitivně podle aktuální situace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vysokou úroveň vykazovala společná efektivní činnost asistentů a učitelek."
„Způsob prováděné pedagogické diagnostiky je ponechán v kompetenci jednotlivých učitelek, což je uplatňováno bez výrazného odrazu do praxe."
Zázemí a vybavení
Školka je velmi dobře vybavená hračkami, stavebnicemi a robotickými pomůckami. Děti mají k dispozici interaktivní tabuli i moderní knížky. Využívají vlastní zahradu, tělocvičnu základní školy a okolní přírodu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107533570)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 88.9% |
| Mladší 3 let | 42.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-12 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka v Želivě nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Děti se zde učí v klidu a vzájemně si pomáhají. Velkým plusem jsou moderní robotické hračky a těsné sepětí s rodiči. Výuka je však ča...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-01-06
Komplexní inspekce
MŠ Paraplíčko je přátelská škola se silným komunitním duchem. Tato analýza se týká mateřské školy. Učitelky vedou děti k samostatnosti pomocí her a pokusů. Školka úzce spolupracuje s rodiči i obcí. Pr...
3 silných stránek
Inspekce z 2011-02-14
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Ta nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelky se zaměřují na rozvoj samostatnosti dětí. Děti se učí hrou i moderními metodami. Velkým plusem je skvělá spoluprác...
1 silných stránek
Inspekce z 2008-06-23
Komplexní inspekce
Paraplíčko je přátelská školka, která se zaměřuje na samostatnost dětí. Učitelky k dětem přistupují citlivě a respektují jejich osobnost. Děti se učí hrou a prožitkem v bezpečném prostředí. Školka skv...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-05-09
Komplexní inspekce
Tato školka v Želivě sází na svobodu pohybu a hru. Děti si mohou vybírat činnosti a společně tvoří pravidla třídy. Ve školce panuje přátelská atmosféra a děti si rády pomáhají. Učitelky ale zadávají v...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
39444 ŽelivKraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více