Mateřská škola Paraplíčko Želiv 251, okr. Pelhřimov
None, Želiv
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka v Želivě sází na svobodu pohybu a hru. Děti si mohou vybírat činnosti a společně tvoří pravidla třídy. Ve školce panuje přátelská atmosféra a děti si rády pomáhají. Učitelky ale zadávají všem dětem stejné úkoly. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují volnost pohybu a možnost vlastní volby.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s prvky programu Začít spolu.
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami díky individuálnímu přístupu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky mohou někdy v hodinách mluvit více než samotné děti.
- ! Školní řád se zaměřuje spíše na povinnosti rodičů než na práva.
💪 Silné stránky
- • Děti si samy vytvářejí pravidla společného soužití ve třídě.
- • Učitelky dávají dětem volnost v pohybu i při hře.
- • Školka výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami a spolupracuje s odborníky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly schopnostem a potřebám jednotlivých dětí.
- • Děti se neučí pravidelně hodnotit své vlastní pokroky a práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé dnes přizpůsobují program potřebám vašeho dítěte.
- → Zjistěte, zda děti dostávají více prostoru pro vlastní hodnocení výsledků.
- → Ověřte si, zda školka nabízí dětem v jídelníčku více čerstvé zeleniny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky využívají moderní prvky programu Začít spolu a respektují potřebu dětí si hrát. Děti mají možnost si vybírat z pestré nabídky činností. Slabinou je však zadávání stejných úkolů všem dětem bez ohledu na jejich individuální úroveň. Také systematické vedení dětí k sebehodnocení zatím není plně rozvinuto.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky dětem poskytovaly svobodu, možnost volby a pohybu, respektovaly dominantní úlohu hry."
„Úkoly a požadavky, které na děti kladly, však málo diferencovaly."
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje stabilní chod a jasná pravidla pro zaměstnance. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelek a využívá k tomu pevně daná kritéria. Škola má jasné plány, které vyhodnocuje. Chybí však konkrétní příklady toho, jak vedení přímo iniciovalo výrazné zlepšení kvality vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro hodnocení všech zaměstnanců školy má ředitelka zpracovaná kritéria, kterých účinně využívá k motivaci."
„Z jednání pedagogických a provozních porad jsou pořizovány přehledné a jednoznačné zápisy."
Školní klima
Ve školce panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na důvěře. Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel, což vede k jejich přirozené kázni. Mezi dětmi fungují pěkné vztahy a ochota si pomáhat. Pozitivní atmosféru potvrzuje i vysoká spokojenost rodičů v anketách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky společně s dětmi vytvořily pravidla soužití. Vzájemné vztahy byly převážně pozitivní."
„V chování mezi dětmi se projevovaly pěkné vztahy. Spolupráce mezi nimi byla dobrá."
Podpora žáků
Školka věnuje pozornost dětem se speciálními potřebami prostřednictvím individuálních plánů. Tyto plány učitelky pravidelně sledují a upravují podle pokroků dětí. Úzká spolupráce s odborným centrem zajišťuje dětem odbornou pomoc přímo v prostředí školky. Systém podpory je jasně nastavený a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro integrované děti jsou zpracovány individuální vzdělávací programy. Třídní učitelky provádí průběžně jejich vyhodnocení."
„Velkým přínosem je spolupráce se speciálně pedagogickým centrem."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v typizované budově s udržovanou zahradou pro venkovní aktivity. Třídy jsou členěné, bezpečné a vyzdobené pracemi dětí. Vybavení hračkami a pomůckami je dostatečné, ale technika pro děti byla v době inspekce nefunkční.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107533570)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 88.9% |
| Mladší 3 let | 42.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-12
Komplexní inspekce
Školka v Želivě nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Děti se zde učí v klidu a vzájemně si pomáhají. Velkým plusem jsou moderní robotické hračky a těsné sepětí s rodiči. Výuka je však ča...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-01-06
Komplexní inspekce
MŠ Paraplíčko je přátelská škola se silným komunitním duchem. Tato analýza se týká mateřské školy. Učitelky vedou děti k samostatnosti pomocí her a pokusů. Školka úzce spolupracuje s rodiči i obcí. Pr...
3 silných stránek
Inspekce z 2011-02-14
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Ta nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelky se zaměřují na rozvoj samostatnosti dětí. Děti se učí hrou i moderními metodami. Velkým plusem je skvělá spoluprác...
1 silných stránek
Inspekce z 2008-06-23
Komplexní inspekce
Paraplíčko je přátelská školka, která se zaměřuje na samostatnost dětí. Učitelky k dětem přistupují citlivě a respektují jejich osobnost. Děti se učí hrou a prožitkem v bezpečném prostředí. Školka skv...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-05-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka v Želivě sází na svobodu pohybu a hru. Děti si mohou vybírat činnosti a společně tvoří pravidla třídy. Ve školce panuje přátelská atmosféra a děti si rády pomáhají. Učitelky ale zadávají v...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
39444 ŽelivKraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více