Mateřská škola Vimperk, Klostermannova 365
Mírová, Vimperk
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato mateřská škola sází na přírodu a rodinnou atmosféru. Děti tráví hodně času venku v certifikovaných přírodních zahradách. Paní učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte a úzce spolupracují s rodiči. I když v některých třídách převládá klasické učení, celkové prostředí je velmi přátelské a bezpečné.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které milují pohyb venku a objevování přírody.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají přátelské prostředí a úzkou spolupráci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých třídách učitelky mluví a děti jen spíše poslouchají.
- ! Starší děti mají málo příležitostí, aby samy hodnotily svoji práci.
💪 Silné stránky
- • Úžasné přírodní zahrady nabízejí dětem skvělé prostředí pro objevování.
- • Učitelky pečlivě sledují a zapisují pokroky každého jednoho dítěte.
- • Rodiče jsou vítáni v Kavárničce a aktivně pomáhají škole.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Některé učitelky používají zastaralé metody a málo zapojují děti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na „Kavárničku“, kde můžete neformálně mluvit s učitelkami.
- → Prohlédněte si přírodní zahradu, která nabízí skvělé podněty pro rozvoj.
- → Zajímejte se, jak škola zaznamenává pokroky právě vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky často využívají klasické vyprávění a vysvětlování celé skupině dětí. Někdy tak chybí více moderních a prožitkových činností. Škola má ale špičkové vybavení a pomůcky, které děti motivují. Učitelky také dobře přizpůsobují úkoly věku dětí a vedou je k samostatnosti a tvořivosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„uplatňovány byly většinou frontální formy práce s uplatněním metod transmisivního vzdělávání"
„učitelky děti vhodně podněcovaly k logickému myšleme k aktivitě a tvořivosti"
Vedení školy
Vedení školy vytváří přátelské prostředí plné důvěry. Pravidelně sleduje práci učitelek a pomáhá jim se zlepšovat. Hodnocení hodin má přímý vliv na to, že se výuka zkvalitňuje. Ředitelka také skvěle spolupracuje s městem i dalšími organizacemi, což škole prospívá.
Zobrazit citace ze zprávy
„závěry jsou vyhodnocovány na pedagogických radách a prokazatelně vedou ke zkvalitňování vzdělávací práce"
„Vedení školy provádí hodnocení práce pedagogů a společně s nimi plánuje další profesní rozvoj"
Školní klima
Mezi učitelkami a dětmi panují hezké a empatické vztahy. Škola pořádá neformální setkání s rodiči v takzvané Kavárničce. Rodiče se díky tomu více zapojují do dění ve škole. Děti se učí vzájemné toleranci a pomoci v bezpečném a klidném prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„vytvářely ve všech třídách příznivé klima. Byly respektovány individuální potřeby dětí."
„Neformální setkávání, při kterých diskutuje ředitelka se zákonnými zástupci na různá témata, probíhá v tzv. Kavárničce"
Podpora žáků
Učitelky si vedou podrobné záznamy o tom, jak se každé dítě rozvíjí. Škola nabízí adaptační program, který dětem usnadňuje první dny. Velmi dobře spolupracují s logopedy a odborníky z poraden. Pomáhají i dětem, které mají odloženou školní docházku nebo specifické potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„v obou MŠ sledovány a podrobně zaznamenávány pokroky dětí v jejich rozvoji a učení"
„ve spolupráci s klinickými logopedkami jsou realizovány aktivity zaměřené na rozvoj správné výslovnosti"
Zázemí a vybavení
Dvě budovy školy nabízejí kvalitně vybavené třídy s moderními pomůckami a ergonomickým nábytkem. Školní zahrady mají status přírodní zahrady a jsou plné herních prvků pro pohyb a zkoumání. Interiéry si děti samy zdobí svými výtvarnými díly.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107534347)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 83.7% |
| Mladší 3 let | 78.6% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2016-04-26 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola sází na přírodu a rodinnou atmosféru. Děti tráví hodně času venku v certifikovaných přírodních zahradách. Paní učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte a úzce spolupracují s...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-20
Komplexní inspekce
Školka se zaměřuje na zdravý životní styl a přírodu Šumavy. Děti se učí prožitkem a spolupracují v klidném prostředí. Vedení školy výborně řídí tým a podporuje vzdělávání učitelek. Vnitřní prostory js...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-01-07
Komplexní inspekce
Vimperkská mateřská škola vytváří pro děti mimořádně podnětné a bezpečné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s velkou empatií a respektem k jejich potřebám. Děti se učí samostatnosti a mají možnost...
4 silných stránek
Inspekce z 2002-02-07
Komplexní inspekce
Tato školka se zaměřuje na přírodu a zdravý životní styl. Učitelé se stále učí nové věci pro práci s dětmi. Ředitelka dohlíží, aby nové nápady opravdu fungovaly v praxi. Děti zde najdou podporu v logo...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Vimperk se zaměřuje na vytváření prostředí plného zážitků a dobrodružství, kde se každé dítě cítí jako důležitý člen kolektivu. Škola aktivně podporuje radost z přirozeného pohybu v rámci projektu „Se Sokolem do života“ a spolupracuje s vimperskou nemocnicí na projektu SPOLU.
Adresa
Mírová 44238501 Vimperk
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více