Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Vora, Mariánské Lázně, Za Tratí 687

Za Tratí, Mariánské Lázně

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
70 žáků (kapacita 70, 100%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-02-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky fungují jako laskaví průvodci a podporují u dětí zvídavost. Děti se zde učí přemýšlet a rozhodovat samy za sebe. Vedení školy modernizovalo prostory pro volný pohyb. Rodiče oceňují dobrou komunikaci a přátelskou atmosféru.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují respektující a přátelské prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku s moderním a bezpečným zázemím.
  • Pro děti, u kterých je důležitý rozvoj samostatnosti.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zatím chybí systematické sledování rozvoje dětí pro další učení.
  • ! Učitelky se zatím navzájem málo navštěvují v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Učitelky přistupují k dětem s úctou a respektem.
  • Školka podporuje samostatnost a schopnost dětí vyjádřit názor.
  • Vedení školy efektivně zvětšilo prostor pro hraní dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky zatím málo plánují pokroky dětí pro jejich rozvoj.
  • V nabídce chybí úkoly s různou obtížností pro jednotlivce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké úkoly školka nabízí pro šikovnější děti.
  • Využijte společné akce školy pro lepší poznání týmu.
  • Zajímejte se o pokroky svého dítěte v logopedické prevenci.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka spolupracuje s partnerskou mateřskou školou v Německu. Děti mají možnost samy si zvolit velikost porce jídla. Zabezpečení budovy moderním čipovým systémem a video zvonky.
Školka uplatňuje respektující přístup k dětem a podporuje jejich samostatnost. Učitelky využívají prvky rozvojové zpětné vazby a vedou děti k logickému uvažování. Děti mají prostor vyjádřit svůj názor.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky fungují jako laskaví průvodci. Podporují dětskou zvídavost a učí děti pracovat s chybou. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní nápady a pohyb. Používají prvky rozvojové zpětné vazby. Škole zatím chybí širší nabídka různě náročných úkolů pro jednotlivé děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky laskavě a empaticky reagovaly na jejich potřeby, respektujícím přístupem dětem naslouchaly a podněcovaly k rozhovorům."

„Starší děti byly vedeny k logickým úvahám, učitelky dobře pracovaly s chybou, nechávaly dětem dostatek času na řešení situací."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka úspěšně stabilizovala tým po personálních změnách. Dokázala efektivně zvětšit prostor ve třídách pro volný pohyb dětí. Vedení aktivně komunikuje s rodiči a využívá jejich podněty k rozvoji. Kvůli změnám v týmu se ale učitelky zatím málo navštěvují v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přijatými opatřeními se zlepšily podmínky ke vzdělávání dětí, výměnou pevných lůžek byl zvětšen prostor pro činnosti dětí."

„Ředitelka aktivně podporuje komunikaci se zákonnými zástupci, v problémových situacích hledá řešení ve prospěch dítěte."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje velmi empatická a vstřícná atmosféra. Děti se cítí bezpečně a jsou vedeny k vzájemnému respektu. Moderní zabezpečení budovy dává rodičům pocit klidu. Děti se podílejí na výzdobě školy a mají možnost rozhodovat o své porci jídla.

Zobrazit citace ze zprávy

„Empatický přístup všech zaměstnanců k dětem se odráží ve vstřícné atmosféře ve třídách."

„Pocit fyzického bezpečí je posílen při vstupu video zvonky, novým bezpečnostním opatřením je zavedení a využívání čipů."

Podpora žáků

2 /4

Školka se dobře zaměřuje na logopedickou prevenci a spolupracuje s odborníky. Učitelky citlivě reagují na individuální potřeby dětí během odpočinku. S dětmi pracují laskavě. Slabším místem je zatím plánování dalšího rozvoje dětí podle jejich konkrétních pokroků.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu vzdělávání byla účelně zařazována logopedická prevence."

„V případě nerovnoměrného vývoje nabízí zákonným zástupcům konzultaci ve školském poradenském zařízení."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou podnětné a motivují děti k učení. Škola vyměnila pevná lůžka za jiný typ, čímž získala více prostoru pro hraní. Budova je moderně zabezpečena čipovým systémem a video zvonky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107541327)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

26
přijatých žádostí
(74.3% úspěšnost)
9
nepřijatých žádostí
26
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

21
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
38
ostatních dětí 3-6 let
11
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 30%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 84.6%
Mladší 3 let 55.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky fungují jako laskaví průvodci a podporují u dětí zvídavost. Děti se zde učí přemýšlet a rozhodovat samy za sebe. Vedení školy mod...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2023-06-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola Vora sází na samostatnost starších dětí. Děti si samy berou jídlo a určují velikost porcí. Učitelé budují s dětmi vztah založený na důvěře. Škola má krásnou zahradu a spolupracuje s něm...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-10-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s moderním vybavením. Učitelky podporují u dětí samostatnost a učí je spolupracovat při řešení úkolů. Děti se zde...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-10-20

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí velmi příjemné prostředí a bohatý program. Děti hodně sportují a učí se chránit přírodu. Paní ředitelka školku skvěle vede a získává peníze na oprav...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-12-14

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva z roku 2006 řeší pouze úřední a formální záležitosti. Analýza se týká pouze mateřské školy. Inspektoři nehodnotili kvalitu výuky ani vztahy mezi dětmi. Zpráva potvrzuje správnost dokumentů...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-11-12

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola

Školka vytváří velmi podnětné a bezpečné prostředí plné tvořivosti. Pedagogové kladou hlavní důraz na volnou hru a individuální potřeby dětí. Vztahy mezi dospělými a dětmi stojí na vlídnosti a vzájemn...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Za Tratí 687/2
35301 Mariánské Lázně
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více