Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Šikulka Nová Role

None, Nová Role

mateřská Moderní
Standardní
23 žáků (kapacita 23, 100%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-11-26
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Šikulka je menší školka s velmi přátelskou atmosférou. Děti mají hodně času na volnou hru a vlastní nápady. Učitelky respektují tempo dětí a podporují jejich tvořivost. Škola má skvělou zahradu a bezpečné prostředí. Děti se zde cítí dobře a nebojí se mluvit. Analýza se týká mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné prostředí a prostor pro vlastní nápady.
  • Rodiče, kteří hledají menší školku s rodinným a vstřícným přístupem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda škola dostatečně rozvíjí pohyb dětí i během zimy.
  • ! Ověřte si, zda se dětem dostává konkrétní zpětné vazby k práci.

💪 Silné stránky

  • Respekt k individuálnímu tempu dětí a podpora jejich tvořivosti.
  • Velmi dobře vybavená zahrada, která nabízí skvělé možnosti k pohybu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Málo intenzivní pohyb v budově a slabší důraz na zeleninu.
  • Děti nejsou dostatečně vedeny k samostatnosti při jídle a stolování.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola podporuje děti s jiným mateřským jazykem.
  • Zjistěte, jaké pohybové aktivity děti dělají při špatném počasí.
  • Navštivte školku a vnímejte, jak učitelky s dětmi přirozeně komunikují.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako jedna velká rodina v malém kolektivu. Úzké propojení s místní komunitou, knihovnou a dalšími organizacemi.
Škola klade velký důraz na volnou hru a individuální tempo dětí. Učitelky vytvářejí podnětné prostředí, kde děti samy rozhodují o své činnosti. Atmosféra je podporující a zaměřená na přirozené potřeby dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky připravují pestrou nabídku a dávají dětem dostatek času na volnou hru. Děti si díky tomu mohou aktivity promyslet a rozvíjet svůj zájem. Výuka probíhá v klidu a děti si volí vlastní pracovní tempo. Škola by ale mohla více využívat moderní způsoby hodnocení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dostatečný časový prostor pro volnou hru umožňoval dětem promyslet si svoji činnost"

„Děti si volily vlastní pracovní tempo, činnosti podporovaly jejich tvořivost"

Vedení školy

2 /4

Paní ředitelka školu řídí zkušeně a zajišťuje učitelkám dobré podmínky pro práci. Pravidelně sleduje kvalitu výuky a dává kolegyním doporučení ke zlepšení. Vedení se soustředí na bezpečnost dětí a personální zajištění. Chybí však výraznější posun v dlouhodobých cílech týkajících se stravování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka monitoruje kvalitu vzdělávání hospitační činností. Zjištění jsou dostatečně analyzována"

„K většině nedostatků zjištěných při předchozí inspekční činnosti v roce 2018 přijala vhodná opatření"

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská a vstřícná atmosféra, ve které se děti cítí bezpečně. Děti mezi sebou přirozeně spolupracují a nebojí se mluvit s dospělými. Podporující prostředí přímo motivuje děti k aktivitě a společnému tvoření. Rodiče a učitelé spolu úzce spolupracují, což prospívá pohodě dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podporující atmosféra vytvářela činorodé vzdělávací prostředí. Děti bez zábran komunikovaly"

„Aktivní přístup všech zaměstnanců školy vytváří pro děti vstřícné klima"

Podpora žáků

2 /4

Škola úspěšně zapojuje asistenta pedagoga, který pomáhá všem dětem ve třídě. Učitelky citlivě posilují psychickou odolnost dětí a pomáhají jim překonávat drobné nezdary. Zatím se však nedaří cíleně plánovat podporu pro děti s jiným mateřským jazykem. Individuální přístup je přesto v běžných činnostech znát.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spolupráce s učitelkami je účelně využívaná ku prospěchu všech dětí."

„Individuální přístup učitelek pomáhá dětem překonávat dílčí nedostatky."

Zázemí a vybavení

Děti využívají skvěle vybavenou zahradu pro rozvoj pohybu v přírodním terénu. Vnitřní prostory nabízejí dostatek hraček a pomůcek pro tvoření i učení. Zázemí školy je stabilní a poskytuje dětem podnětné prostředí pro hru.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107541891)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.00
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

7
přijatých žádostí
(50.0% úspěšnost)
7
nepřijatých žádostí
7
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

11
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
12
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 48%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 71.4%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-11-26 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Šikulka je menší školka s velmi přátelskou atmosférou. Děti mají hodně času na volnou hru a vlastní nápady. Učitelky respektují tempo dětí a podporují jejich tvořivost. Škola má skvělou zahradu a bezp...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2018-10-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá školka s rodinnou atmosférou nabízí dětem bezpečné prostředí a hodně času na hraní. Učitelé skvěle pomáhají dětem s různými obtížemi. Výuka je ale často jednotná pro všechny a málo se přizpůsobuj...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí rodinné prostředí v malém kolektivu dětí. Učitelky učí hravě a podporují samostatnost i vzájemnou pomoc. Výjimečnou péči tu dostávají děti se speciál...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-06-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v rodinné vile nabízí dětem bezpečné prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a zajímavé projekty. Děti se zde cítí spokojeně a mají k dospělým důvěru...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-11-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelky dbají na individuální potřeby a rozvíjejí jejich tvořivost. Děti mají prostor pro vlastní názor i ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Šikulka v Nové Roli je příspěvková organizace zaměřená na předškolní vzdělávání dětí s důrazem na jejich všestranný rozvoj. Škola aktivně připravuje děti na přechod do základní školy a poskytuje rodičům transparentní informace o provozu, stravování a rozpočtu. Webové stránky nabízejí přehled důležitých dokumentů, fotogalerii prostor školy a užitečné odkazy pro rozvoj dětské gramotnosti.

Adresa

36225 Nová Role
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více