Mateřská škola Oplot
None, Oplot
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka v Oplotu nabízí rodinné prostředí. Děti tráví hodně času v přírodě. Volná hra funguje velmi dobře. Učitelky ale hůře zvládají společné činnosti. Dětem chybí jasná pravidla a vzájemný respekt. Často se překřikují a objevuje se i agresivita. Vedení školy tyto potíže zatím nevyřešilo.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají malou vesnickou školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které potřebují hodně času na volnou hru venku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Časté překřikování dětí a neschopnost učitelek udržet v klidu pozornost.
- ! Výskyt fyzické a slovní agresivity mezi dětmi během dne.
💪 Silné stránky
- • Dostatek času a prostoru pro volnou hru dětí.
- • Pravidelný kontakt s přírodou a lidovými tradicemi.
- • Bohatá nabídka výletů a kulturních akcí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící funkční pravidla pro vzájemné chování a komunikaci dětí.
- • Slabá motivace dětí při společných činnostech vedoucí k chaosu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé učí děti řešit konflikty bez násilí.
- → Ověřte si, zda už školka zavedla jasná pravidla chování dětí.
- → Zjistěte, v jaký čas probíhá kroužek angličtiny kvůli odpočinku dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Děti mají dostatek prostoru pro samostatnou a volnou hru. Učitelky ale nezvládají vést společné aktivity a motivovat děti. Během učení panuje chaos a děti si navzájem nenaslouchají. Škola sice učí manuální dovednosti, ale celková organizace práce s dětmi má vážné nedostatky. Chybí prožitek z učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mělká, jen vnější motivace, nedokázala děti plně vtáhnout do nabízených aktivit a udržet jejich pozornost po celou dobu."
„učitelkám se většinou nedařilo vyvolat v dětech hlubší prožitky, podnítit jejich tvořivost a vlastní aktivitu"
Vedení školy
Vedení školy sice vše řádně plánuje, ale problémy neřeší. Ředitelka ví o špatném chování dětí, ale chybí náprava. Dokumentace vypadá dobře, ale v praxi se nic nemění. Učitelky potřebují větší podporu při vedení dětí k pravidlům. Školka tak v důležitých oblastech stagnuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětnou vazbu tvoří roční hodnocení školy, které je podrobné a obsahuje reálné hodnotící soudy"
„ty se však jen nezřetelně promítají v prioritách pro další školní rok (viz nekázeň dětí)."
Školní klima
Děti ve školce nedodržují pravidla a chovají se k sobě hrubě. Objevují se slovní i fyzické útoky, které učitelky nezvládají řešit. Vedení o problémech ví, ale nenašlo účinný způsob jejich odstranění. Děti se navzájem neposlouchají a během výuky panuje velký chaos.
Zobrazit citace ze zprávy
„nebyly nalezeny účinné mechanismy k eliminaci projevů nedodržování pravidel a nezdravých vztahů včetně agresivity mezi některými dětmi"
„Zcela selhávala pravidla komunikace: děti se překřikovaly, vzájemně si nenaslouchaly, nevyjadřovaly se kvalitním souvislým projevem."
Podpora žáků
Školka vede o každém dítěti podrobné záznamy o jeho vývoji. Učitelky sledují výslovnost a včas doporučují návštěvu logopeda. Spolupracují také s odborníky na testování dětí před nástupem do školy. Rodiče mohou výsledky konzultovat přímo s poradnou. Systém podpory dětí funguje standardně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na všechny děti jsou vedeny podrobné diagnostické záznamy, které mohou včas zachytit případnou nerovnoměrnost jejich rozvoje."
„Individuální podporu poskytuje jednomu dítěti s odkladem povinné školní docházky."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v budově obecního úřadu. Má k dispozici hernu i třídu s dostatkem hraček. Děti využívají zahradu s novými herními prvky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107544059)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 50% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 33.3% |
| Mladší 3 let | 40.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-05-10
Komplexní inspekce
Malá školka s rodinnou atmosférou sází na tvořivost dětí. Učitelky výuku dobře plánují a věnují se každému dítěti zvlášť. Rodiče mohou do školky kdykoli přijít a zapojit se do dění. Děti s obtížemi zd...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-05-24
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu v Oplotu. Škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí s úzkým kontaktem s přírodou. Učitelky sledují pokroky dětí a vedou je k velké samostatnosti...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-04-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka v Oplotu nabízí rodinné prostředí. Děti tráví hodně času v přírodě. Volná hra funguje velmi dobře. Učitelky ale hůře zvládají společné činnosti. Dětem chybí jasná pravidla a vzájemný respekt. Č...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-19
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Kvalita vzdělávání je tu velmi nevyrovnaná. Jedna učitelka dětem nabízí skvělý program a bezpečí. Druhá bohužel nezvládá řízení skupiny, což vede k chaosu a konfli...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33401 OplotPlzeňský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více